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幼兒園小班月計劃(完整版)

2025-04-05 21:56上一頁面

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【正文】 綠、黑、白,嘗試運用多種顏色表現(xiàn)美術作品。幼兒園小班月計劃5  一 語言文字智能  兒歌:指讀兒歌,認識字卡?! ?。  對簡單的體育活動感興趣,學習一個跟著一個走,不推也不擠。  建議家長為幼兒提供方便活動的著裝和鞋,如袖口及褲腰的松緊要適度易挽、好脫,不穿緊身衣褲和系帶的皮鞋等。會使用簡單的數(shù)學詞匯和語言?! ∠矚g和成人一起看書,愿意自己看熟悉的、感興趣的圖畫書,有初步愛護圖書的意識?! 〖訌娪變侯孪喘h(huán)節(jié)的生活常規(guī)的培的培養(yǎng)?! ∧苡袟l理的做自己的事,并能有意識的幫助他人?! 脧U舊材料及半成品材料制作玩具?! √岣哂變鹤晕曳漳芰Γ囵B(yǎng)幼兒幫助他人。2手印畫或腳印畫作品?! √鞖怆m然逐漸轉涼,但希望家長能堅持送孩子來園。知道要安全游戲并掌握一定的技巧?! ∮^察動物的身體特征。學習制作我的身體小書?! W習運用手勢表達自己的想法。藝術領域:  學習與身體相關的歌曲。感受身體創(chuàng)意造型的趣味。健康領域:  了解保健身體的重要性。社會領域:  體驗他人合作的愉悅。從而培養(yǎng)孩子堅韌的品格。3各種運動圖片?! ≌J識春天,培養(yǎng)幼兒熱愛大自然的情感?! ≌Z言:  能聽懂老師的要求,學會舉手發(fā)言,并能大膽主動地提  出自己的要求。  藝術:  培養(yǎng)幼兒對音樂、美術的興趣,熱愛大自然?! 」膭钣變河谜Z言表達自己的想法與建議,喜歡應答。  (三)社會領域  會自己選擇活動,做自己能做的事情,如穿脫衣服、收放玩具,感受獨立做事的快樂和滿足,對自己有信心。  通過感知、操作來比較23個物體間常見涼(如大小、長短等)的差別。  建議家長在日常生活中多給幼兒提供自己動手做事情的機會,激發(fā)幼兒做事的信心,促進幼兒動作進一步協(xié)調發(fā)展。  愿意跟著老師做模仿操。有80%的幼兒會自己把小手洗干凈,并使用毛巾?!  恫荒荜J紅燈》 《小小鴨》 《小雞》 《小小翻譯家》 《手指頭》  字卡:燈、瞧、闖、擺、蝦、搖、蟲、米、告訴、嘎、咯、咕、手、指頭  故事:理解故事內容,能復述故事的主要內容,體驗故事的趣味性。  繪畫:學習用簡單的圖形畫小雞,能大膽表現(xiàn)小雞的各種姿態(tài),體驗幾何圖形在生活中的應用?! ?1)聽口令跑  (2)繞障礙跑  (3)快速爬  (4)器械操  (5)單、雙腳跳  技能:  (1)自理能力:練習自己穿鞋?!  斗窒硗婢摺?《分享食物》 《玩具怎樣玩》 《瓜果品嘗會》  安全教育:讓幼兒知道一些和父母一同出游時的安全常識,培養(yǎng)幼兒的安全意識和自我保護能力。常規(guī)方面  在老師的指導下,玩室外大型玩具?! ⊥ㄟ^老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。語言《我會變》能感受到故事中“變”帶來的快樂,嘗試用動作和語言表達自己“變小”或“變大”的愿望。體育《老鼠鉆洞》練習鉆過障礙物,并樂意鉆來鉆去,遵守游戲規(guī)則。綜合練習基本的走、跑、跳,感受運動中滾動的快樂?! 《?、本月開展以下主題活動  主題名稱:《親親一家人》  主題目標:關注生活細節(jié)中滲融的惦念、關愛,感受全家人親親熱熱在一起的幸福,學會關心、學會愛、學會感激、學會報答。幼兒園小班月計劃9  為了豐富孩子的生活,提高小朋友的學習興趣,現(xiàn)在就對三月工作進行計劃?! 〕醪綄W習投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動作?! ∷囆g領域:  引導幼兒體驗泥土的可塑性,學習用搓、團圓、壓扁、粘合等方法塑造簡單的平面物及立體物?! ?2)能保持良好的作息習慣,能安靜的午睡?! ∪踩矫妗 ∥覀兪冀K都要把安全工作放在首要?! 《⒈驹轮黝}:  見過的車  三、 本月工作目標:  1. 對自己周圍生活的人和事物感興趣。  在成人的引導下,學習使用禮貌用語,“早”“好”“再見”,幼教文案《幼兒園小班9月計劃》。  %的幼兒會自己把小手洗干凈,并使用毛巾?! ьI幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣?! ≈贫ò嗉壷黝}活動內容,及周逐日計劃?! w育活動有興趣,能參加做操、游戲等體育活動。  科學領域:  引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現(xiàn)象,并對它們感興趣?! ∷囆g領域:  引導幼兒在唱歌時學習聽前奏,并逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應?! ≌J識幼兒園里的人和自己的同伴,認識幼兒園的環(huán)境?! “嗉壗^大部分幼兒情緒穩(wěn)定,高高興興地上幼兒園,也很快得融入幼兒園的各項活動,認識同伴與老師,特別有幾個能力突出的幼兒兩周時間就能認識班上的幼兒?! M訂新入園幼兒情況調查表,向家長進行問卷調查?! ?的幼兒喜歡跟老師做模仿操。  愿意跟著老師做模仿操。  3. 了解、認識生活中常見的名稱和簡單功能。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、游戲活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。  (4)堅持飯前便后洗手,并知道要節(jié)約用水,洗完后及時關水籠頭。幼兒園小班月計劃10  經過九月一個月的訓練,幼兒已經適應在校的學習生活?! ∩鐣灶I域:  學習并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語。  繼續(xù)組織幼兒開展主題活動所延伸的小主題活動,編寫相關的材料?! ≈黝}名稱:《小小蛋兒把門開》  主題目標:喜歡參與觀察與操作活動,了解雞蛋的外形特征和內部構造,了解幾種會生蛋的動物,增長相關蛋的經驗和知識,嘗試利用蛋殼制作簡單的工藝品。在活動中引導幼兒通過觀察觸摸等感知事物之間的大小關系。語言《番茄紅了》能理解兒歌的內容,感受兒歌中的音韻與節(jié)奏。美術《大筆小筆畫一畫》理解故事的趣味,能對生湖中大大小小的物品發(fā)生興趣;嘗試用大畫筆小畫筆畫畫,體驗在
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