琥珀朗讀-琥珀課文原文-(完整版)
【正文】 是在無限地延長自己的生命。隨機(jī)指導(dǎo)朗讀?？茖W(xué)家就是根據(jù)看見的這些真實(shí)的事物，想象了一萬年前的詳細(xì)情形，那作者是如何根據(jù)那塊琥珀的樣子推測(cè)出琥珀的形成過程呢？請(qǐng)同學(xué)們小組研讀。 教師：多媒體課件、學(xué)習(xí)卡 學(xué)生：搜集有關(guān)琥珀的資料 （一）導(dǎo)入，體會(huì)珍貴 同學(xué)們，在我們六年級(jí)語文下冊(cè)第四單元，編者為我們安排的主題是板書：生命 在生命這一單元里有一篇文章叫《琥珀》，板書課題，請(qǐng)同學(xué)們觀察這兩個(gè)字，都是什么旁？再讀讀這一組帶王旁的詞，發(fā)現(xiàn)了什么？都是提王旁，其實(shí)是斜玉旁，大多表示珍貴的寶石。在教學(xué)時(shí)，教師要繼續(xù)鞏固培養(yǎng)學(xué)生靜心默讀的習(xí)慣，培養(yǎng)質(zhì)疑能力，并且能夠聯(lián)系上下文自己解決問題的能力。全文語言易懂，描寫生動(dòng)，意在讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)能夠想象出琥珀的形成過程，理解科學(xué)家推測(cè)的過程是合理嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹? 3．體會(huì)科學(xué)家是怎樣進(jìn)行合理想象的， 4．培養(yǎng)學(xué)生閱讀科普讀物的興趣和能力，激發(fā)其探索大自然奧秘的興趣。這也是本節(jié)課我們學(xué)習(xí)的重點(diǎn)內(nèi)容。這是科學(xué)小品文的一大特點(diǎn)。比如說：那些為了今天幸福生活而壯烈犧牲的革命烈士；在有限的生命里，詮釋了他生命的意義的雷鋒；，雖然他們的生命在那一刻定格，但他們生命的價(jià)值卻在那一瞬間獲得了永恒。 柏吉爾以擬人、夸張和想象的寫作手法，描述了天體運(yùn)行的關(guān)鍵、揭示自然界乃至宇宙的奧秘。 float: left。 textoverflow: ellipsis。 height: 20px。 } .download_card_tj { fontsize: 14px。 height: 60px。 display: block。 lineheight: 20px。 }第 6 頁 共 6 頁。 margin: 2px 0 0 0。 } .downlod_btn_right { float: left。 borderradius: 4px。
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