清朝文化一---初中二年級歷史教案(完整版)
【正文】 神？
這部書記載的植物種類多，插圖十分精確，吳其浚重視前人的研究成果，但又不迷信古人，對每一種植物都進行實地考察和研究，糾正前人記述植物的錯誤，這種求實和創(chuàng)新的精神非常值得我們學習。
四、詹天佑和京張鐵路
京張鐵路修建時資金少，機器短缺，技術力量也薄弱，特別是八達嶺、居庸關一帶山勢陡峭，工程十分艱巨，不僅在當時國內僅有，在世界上也是罕見的。
指導學生完成本節(jié)知識表格的內容。詹天佑作為總工程師率領鐵路員工，克服重重困難，為了確保列車安全，詹天佑設計出一條“人”字形軌道，降低了坡度，僅用了四年時間保證了全線通車。寫了許多數學書籍，其中《方圓闡幽》，李善蘭根據自己的獨到見解，闡述了微積分的初步概念。盡管時局動蕩，仍有一些不甘落后的科學家勇于探索求實，革新進取，取得了令人矚目的成就，這一節(jié)課，我們先學習清朝在自然科學方面取得的成就。
難點突破方案
“王錫闡和《曉庵新法》”一目是本課的難點，建議教師首先介紹天文學家王錫闡的生平事跡，然后演示“凌日現象”的多媒體軟件。詹天佑克服了一道道難關，創(chuàng)造性地設計出“人”字形軌道，減緩了坡度，降低了造價，比原計劃提前兩年完工。
教學建議
地位分析
清朝是我國從封建社會向半殖民地半封建社會轉變的動蕩時期，但是在文化方面依然取得了令人矚目的成就。編號：時間：2021年x月x日海納百川頁碼：第8
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