【正文】 能力和創(chuàng)造性得到培養(yǎng)。通過小組合作查閱、實際操作等活動，逐步提高學生搜集、整理、分析和驗證信息的能力，促進學生的探索和研究精神!　　第1014周植物與環(huán)境　　活動目標：讓學生通過課后調查搜集資料，認識、了解綠色食品標志，也通過到超市辨別、調查綠色食品，從而學會如何選購綠色食品，做一個理性的、聰明的消費者?！　×⒔滩姆治觥　　读x務教育課程標準實驗教科書綜合實踐活動課五年級下冊》以《全日制義務教育綜合實踐活動課程標準(實驗稿)》為依據(jù)，遵循教育的規(guī)律，順應學生的身心發(fā)展的特點，致力于構建開放而有力的教材體系，促進學生學習方式的改變，全面提高學生的素養(yǎng)，為他們的終身學習、生活和工作奠定堅實的基礎?！　√嵘n堂教學能力，做好日常檢查與反饋工作。對各項教學管理制度進行梳理，規(guī)范工作流程，科學管理?！　W?，F(xiàn)有3+45+23+3五年一貫制高職、三年中專、普職融通班等多種辦學層次，課堂教學質量的提升是不同層次教學工作的最終落腳點，教學質量如何取決于每一節(jié)課的實施情況?！　∽龊酶骷壵n題的各項管理工作?！　。ㄎ澹?進行各級各類比賽，促進教師個人發(fā)展　　結合省、市級職業(yè)學校優(yōu)質課評比工作，組織開展校級優(yōu)質課評比活動，并在此基礎上推薦優(yōu)秀選手參加市級競賽，做好相關輔導及申報工作。結合此工作，進一步開發(fā)校企合作的單位，拓展學生實習的就業(yè)面。做好新書上架工作，向全體師生進行開放?！　〖w備課是“高效課堂”的關鍵所在，我將積極組織并參加這一活動，讓它更好地為英語教學服務?！　∽龊妹繂卧臋z測工作。加強考前模擬訓練，提高學生的應考思想素質。小學生的禮儀是在其社會性交往中養(yǎng)成的，可以通過多種途徑進行培養(yǎng)?！　W校教學計劃 篇5　　為進一步貫徹落實省、市、區(qū)人口計劃生育宣教工作會議的精神，切實加強婚育學校的建設和管理，大力宣傳和普及避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育、性與生殖健康等方面的科學知識，引導群眾樹立晚婚晚育、少生優(yōu)生、生男生女都一樣等科學、文明、進步的晚婚晚育觀念，努力建設社會主義新型生育文化，提高群眾實行計劃生育的自覺性，促進我部的精神文明建設，構建和諧新農村，特舉行此次活動，具體安排如下?！　》e極參加縣局組織的各項教育教研活動及學習?！　W習時，要認真思考，大膽實踐，努力做到學以致用，勤于總結以不斷提高自身的理論修養(yǎng)和教科能力。現(xiàn)將本學期的課題研究工作計劃如下：　　課題研究的主要步驟　　界定研究內容　　準確界定研究內容是課題研究的前提和關鍵，一個有待研究的問題不管大小，一般都是可以也應當進一步具體化的。教師要圍繞課題研究的問題，搜集相關的文獻，并對文獻進行認真閱讀和分類疏理，從而全面了解同類或相關課題研究現(xiàn)狀方面的信息，明確已有的研究結論和經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)原有研究的不足，站在問題的前沿，尋找研究問題的理論支撐，保證研究工作在理論指導下有針對性地開展。　　開展行動研究　　研究方案只是一個解決問題的思路和設想，課題研究的核心是行動，行動是研究方案付諸于實踐的過程，但是這種行動不是一般意義的行為和動作，而是一種變革、改進、創(chuàng)新，是一個尋找問題解決、創(chuàng)造教育實踐新形態(tài)的過程，它具有以下特征：第一，驗證性，檢驗研究方案的可行性，證實或證偽研究假設。驗證和探索只有在完整地關注學生的全面成長的前提下進行才是有價值的、符合教育道德的?！　≌n題研究過程是一個螺旋上升循環(huán)發(fā)展的動態(tài)過程，它不是一個線性結構，而是一個不斷的趨進問題解決的復式循環(huán)結構。團結廣大教職工，以激昂的斗志，努力工作，不斷創(chuàng)新，全力打造學校品牌，提高學校聲譽，讓我校煥發(fā)新的光彩。堅持以師德師風建設為抓手，以提高教師素質為基礎，以提升教育教學水平為目標，努力打造人民滿意的教師隊伍。切實加強對各年段的教學質量監(jiān)控，通過各種途徑和手段，促進質量的進一步提高。各教研組在明確基礎要求——定時間、定地點、定內容、定主講人之外，要更具體的研討教學目標實施步驟，教學難點分解落實，思考提問、難易設置，教學手段有效運用，學生學習方法指導，授課可能產生問題與解決途徑等，通過教研組群策群力，提高教師個體能力?！　〗處熢诩袑W習的同時，擠時間，自學最新的教育理論，并認真做學習筆記，每月完成XX字左右的讀書筆記，月末上繳教導處備案?！　。ǘ訌妼W校班子建設?！　?1世紀，是一個機遇與挑戰(zhàn)并存的時代。相信，只要我們永不滿足，與時俱進，我們一定能夠創(chuàng)造學校更加輝煌的明天！　　在全校教職工齊心協(xié)力、踏實工作下，我深信以上工作會逐一得以落實，學校擬定的各項工作目標會逐一實現(xiàn)?！　。ㄈ?，加強教師隊伍建設?！　⊥ㄟ^多渠道培訓，提高教師綜合素質?！　⌒１九嘤柺墙處熥晕姨岣叩幕就緩??！　⊥怀稣n改主題?！　〖訌妼W生日常行為習慣的養(yǎng)成教育，重點抓好美化校園環(huán)境和愛護公物教育，確保學生中無違法犯罪等不安全事故的發(fā)生?！　〖訌娬n程改革力度，改進評價機制，做好教師發(fā)展性評價，學生綜合素質評價等研究工作?！　x　　教務處學校教學計劃 篇8　　在20xx年，我校將以“代表”重要思想為指針，深入推進“一切為了孩子、為了孩子一切、為了一切孩子”的辦學思想，將“會做人、會生活、會學習、會健身、會實踐、會創(chuàng)新”的育人目標分解落實到學校工作的每一個環(huán)節(jié)中，繼續(xù)朝著“辦人民滿意的教育”這一辦學目標前進，并力爭今年創(chuàng)建“縣級示范校”成功。行動研究不僅需要行動，而且也要求寫作，教師應將行動過程中發(fā)現(xiàn)的新問題、激發(fā)出的新思考、新創(chuàng)意忠實而全面地記錄下來，并形成改進自己教學行為的方案，在以后的教學實踐中作新的嘗試，在嘗試過程中再記錄新發(fā)現(xiàn)，形成新思路，從而使自己的教學行為處于不斷的重新建構之中、　　總結研究成果　　總結在課題研究中既是一個研究循環(huán)的終結，又是過渡到另一個研究循環(huán)的中介。第二，探索性，發(fā)現(xiàn)和尋找各種新的可能性。任何假設都具有假定性、科學性和預見性。中小學教師開展課題研究首先必須明了研究的內容，否則，研究工作將無從著手?！　≌n堂教學：注重學生的獨立性、自主性，師生互動，共同發(fā)展?！　∪?、學習方法　　積極組織各教研組的學科教研活動?！　∫?，學習內容：　　1， 人口理論知識；　　2， 學習現(xiàn)行計劃生育政策、法規(guī)；　　3， 優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育、生殖健康知識；　　4， 開展各種宣傳教育活動，普及“六期教育學習”（包括青春期、新婚期、孕產期、育兒期、育