【正文】 并且說話時聲音要響亮，吐詞要清楚。一學期里，結合學校德育工作安排和班級實際，開展了“爭當語言文明花”、“爭當勞動環(huán)?；ā薄ⅰ盃幃斝l(wèi)生保潔花”、“做時間的小主人”、“今天我當家”、“快樂伴我成長”等等主題班會活動。因此，作為一個班主任，我覺得我最大的責任就是要培養(yǎng)學生良好的行為和學習習慣。我們五8班是一個溫暖快樂﹑和諧互助的大家庭，進取、活潑、聰明是我們的最大特點?！　〕浞掷冒鄷驅W生進行思想教育。提高學習興趣，使學生主動學習，提高學習成績。教師又要以自身最佳的思想境界、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn)，積極的影響和教育學生，使他們健康地成長，在學生面前樹起一座做人的豐碑。本文格式為Word版，下載可任意編輯小學五年級班主任工作總結模板匯總八篇小學五年級班主任工作總結模板匯總八篇 　　總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料，它可以提升我們發(fā)現(xiàn)問題的能力，不妨讓我們認真地完成總結吧?！　《?、待生要誠　　對學生真誠、坦誠和熱誠，核心一個“愛”字，愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育，也談不上師德?！　」膭顚W生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才?！　『葑フn堂紀律，養(yǎng)成良好的學習習慣?！翱鞓穼W習，健康成長”是我們的班級宗旨。　　在實現(xiàn)目標中養(yǎng)成好習慣　　開學初，我和學生反復研究討論，確定一個大家都認可的班級建設目標。在活動中，我和學生一起學習《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《百花學校日常評分細則》，了解做一個好學生的要求；在活動中，讓他們感受集體的溫暖；在活動中，培養(yǎng)了他們各方面的習慣。在聽的能力方面，則要求他們注意聽別人說話，聽清楚說話的內容，記在心中，要說得出來，如每周開班會，我要求學生注意聽講了幾件事？是什么事？后抽學生起來說出要點，如答不出，就說明沒有專心聽講。一個班級中班干部是核心的管理者，是班級的“公仆”。這就是班干部的影響所在。這項活動由學習表現(xiàn)主管負責統(tǒng)計，做到一星期一評比，在期末進行總評，頒發(fā)證書。著名的39。班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。這學期，我借班會課，開不同的主題班會，讓學生自由討論，自己發(fā)問題，并提出解決問題的方法，自己提高，真正做到自己管理自己，學會做一個合格的學生。小學五年級班主任工作總結 篇4　　一、加強對學生的心理健康教育　　首先，在平時的教育教學中我堅持以鼓勵為主。在尊重學生的基礎上，要對學生提要求，而且要盡量多地提要求。教師不但要幫助學生樹立目標，更要讓學生自己學會制定目標。因此，我平時比較注重編寫一些這方面的故事，以備不時之需。當你全心付出而沒有得到預期的回報時，你能夠捫心自問：我無愧于良心。小學五年級班主任工作總結 篇5　　一年來，我擔任五年級的班主任工作。　　使用好《德育讀本》和《成長冊》，做到認真?zhèn)湔n，及時填寫，重視《班主任手冊》的利用?！　〕浞职l(fā)揮班干部的作用，合理分工各負其責，給他們充分的權利，讓他們根據(jù)自己的管理計劃管理班級，并及時總結，找出不足，以利再戰(zhàn)。　　根據(jù)大隊部計劃，組織學生參加豐富多彩的比賽活動，做到賽前積極準備，認真指導，賽后認真總結，通過比賽，鍛煉學生的意志，提高學生競爭意識，發(fā)展學生的各種能力，以適應未來的社會競爭。我班四個節(jié)目，兩個節(jié)目獲得二等獎，班級獲得二等獎。針對這種情況便讓學生學習老師的教學反思，在當完值日后寫寫，若我是組長，應該怎樣安排成員做值日。其次，采取相應的措施及獎懲。這需要班主任培養(yǎng)小干部，對班級管理做好指導。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調動他們的積極性?！　∽⒅貙W生的示范帶頭作用的發(fā)揮。面對面交談效果非常好，但由于學生多，居住也比較分散，全體學生都家訪，需要占大量時間。在為本校兩位白血病患者捐款活動中，同學們紛紛獻出了一片愛心，共計捐款2600元?！　∫?、教學方面　　在教學方面，我爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟其中的教育藝術，進而完善自己的課堂，每上一節(jié)課，都做好充分的準備，分析教材，分析學生，并根據(jù)教材的特點和學生的實際狀況實施教學。所以我一直采用分層次教學法。這對每個小老師來說，也是加深理解、記憶的好方法。比如，讓學生學得比較死，遇到活的題目就做不出來。在以后的教學中一定要加以改正。并結合每組的實際情況，給他們制定出相應的目標，讓他們雙方都朝著目標前進。我們班有五個學生怎么學都學不會?！　〗虒W上，我一直遵循“人人及格”的原則展開工作，決不放棄一個學生。　　總之，在這一個學期里，我通過以上幾方面的努力，班級工作較以前有了較大起色，學生的整體素質在不斷的提高。家訪工作我堅決做到：困難學生（學習，生活）必訪，問題學生必訪，出現(xiàn)波動的學生必訪，有特長的學生必訪，新轉來的學生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學生必訪，學生病必訪等。達到相互借鑒，相互學習，相互提高的目的。對于學校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績。把班級的諸項事務，與學生協(xié)商，實行自愿承包，責任到人。讓學生在書上學習記一些筆記，提高課堂的學習效率。下午，第二節(jié)課后便讓學生打掃室內衛(wèi)生，這樣在第三節(jié)課外活動結束后學生就不用再打掃了，可以按時放學，這對于冬季時間來說是較重要的。我特意選了平時不怎么遵守紀律的幾個男生演《校園禮儀》的三句半；特意讓全班所有同學都參加節(jié)目的演出，這樣即使那些待優(yōu)生也覺得自己是班級的一份子，班集體并沒有拋棄他們。取人之長，補己之短。指導學生科學利用課外時間，多讀有益的書籍，收看《新聞聯(lián)播》節(jié)目，關心國家大事。進行勤儉節(jié)約、艱苦樸素、尊老愛幼、樂于助人等傳統(tǒng)美德的教育。為了今后的工作能夠取長補短，更好的開展下去，特總結如下?！　∫陨鲜俏易约哼@學期班主任工作的一些收獲和心得?！　∷?、擺正自己的心態(tài)：　　怎樣才是一個優(yōu)秀的班主任?僅僅是各項活動拿第一?錯!我在和學生交流的過程中才知道，一個優(yōu)秀的班主任應該是懂得付出，并在付出中感到快樂的人?！　《?、努力改變自己的形象：　　以前總認為班主任進了班就應該板著臉，讓學生害