【正文】 原有水平有所提高和進(jìn)步。本單元是在兩位數(shù)乘兩位數(shù)的基礎(chǔ)上教學(xué)的，可以充分發(fā)揮學(xué)生的遷移類推能力?！　。ㄈ┖唵蔚膶W(xué)習(xí)相關(guān)的樂理知識(shí)，樂理知識(shí)入門?！　∫粚σ坏匿撉僬n引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)理解音樂、表現(xiàn)音樂、喜歡音樂，將音樂的基本知識(shí)和對音樂形象的理解力、表現(xiàn)力以及鋼琴彈奏技巧三方面的教學(xué)密切地結(jié)合起來，使學(xué)生獲得有關(guān)鋼琴演奏的基本知識(shí)，掌握鋼琴基本彈奏方法與技能，并使其音樂素質(zhì)得到全面的提高?！　〗?jīng)過一周與幼兒的相處，我班幼兒還存在許多不足之處：　　幼兒常規(guī)有些松懈，大部分幼兒注意力易分散；　　部分幼兒存在以自我為中心的思想，謙讓分享精神不足；　　個(gè)別幼兒的自理潛力需進(jìn)一步提高；　　幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)?！　⊥高^群眾音樂活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通、協(xié)調(diào)，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格?！　∧馨察o地傾聽老師和同伴的講話，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過程和結(jié)果?！　∧馨垂?jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑，能聽信號(hào)變速走或跑；能走跑交替；能變化身體姿勢或跨越低障礙物走；能繞過障礙物跑。　　做到經(jīng)常開窗通風(fēng)，持續(xù)教室空氣流通。教學(xué)計(jì)劃 篇6　　一、導(dǎo)言　　高中思想政治課程是一個(gè)具有內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)的整體，整個(gè)高中階段一共有四本必修本，分別是《經(jīng)濟(jì)生活》、《政治生活》、《文化生活》、《哲學(xué)生活》。在教學(xué)中既要堅(jiān)持正確的價(jià)值導(dǎo)向，又必須根據(jù)學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn)靈活運(yùn)用教學(xué)策略?！　《W(xué)生情況分析　　我任教六個(gè)班，除了兩個(gè)是重點(diǎn)班之外，其他四個(gè)都是普通班。　　增強(qiáng)改革意識(shí)，轉(zhuǎn)變教師角色。一步一個(gè)腳印，在摸索中前進(jìn)?！　∪⒅攸c(diǎn)工作　　1．加強(qiáng)常規(guī)管理。檢查記錄表除了學(xué)校基本檢查要求外，每個(gè)教研組還要結(jié)合本組的特點(diǎn)做適當(dāng)?shù)难a(bǔ)充，有利于指導(dǎo)本組教師的教學(xué)常規(guī)工作。申報(bào)的條件由紀(jì)月英負(fù)責(zé)在第二周擬訂?！　∪麻_展一次校本課程的專題研討課?！　?．開展專題研究，深化課堂教學(xué)改革。第六周各教研組長檢查）　　4）認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作事故認(rèn)定處理?xiàng)l例和教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)條例。一、二年級(jí)要盡可能不留或少留書面作業(yè)。　　我們還要注意引導(dǎo)學(xué)生從實(shí)際出發(fā)，把自己平時(shí)經(jīng)常出錯(cuò)的作業(yè)找出來進(jìn)行有針對性的練習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。每位教師要嚴(yán)格遵守學(xué)校的聽課、評課制度，主任全期聽課不少于40節(jié)，教研組長全學(xué)期聽課不少于30節(jié)，其它教師不少于15節(jié)?！　【唧w安排：加強(qiáng)學(xué)習(xí)。　　3．做好藝術(shù)體育課程的展示工作。　　本學(xué)期要對語文、數(shù)學(xué)、英語、藝術(shù)體育等學(xué)科校本課程進(jìn)行教學(xué)研究、歸納、整理?！　《ㄆ跈z查：分別在第6周和第14周進(jìn)行?！　∶课唤處煻紤?yīng)本著嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的態(tài)度備課、上課、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo)、考核。根據(jù)學(xué)校新的《課堂教學(xué)評價(jià)方案》，積極開展專題研究，重點(diǎn)拓寬自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，不斷更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，大力開展課堂教學(xué)改革；刻苦認(rèn)真創(chuàng)新地做好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校工作的全面發(fā)展。由仲裁者變?yōu)閷W(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。由于經(jīng)濟(jì)生活比較貼近現(xiàn)實(shí)，普通班學(xué)生應(yīng)該也不會(huì)有太大問題。要根據(jù)課程的內(nèi)容和教材的呈現(xiàn)方式，嘗試和確定教學(xué)方法，如，基于案例教學(xué)的方法，基于問題教學(xué)的方法，基于情境教學(xué)的方法等。而高一第一學(xué)期，著重學(xué)習(xí)《經(jīng)濟(jì)生活》。　　三、家長工作　　保證與家長經(jīng)常溝通，向家長用心宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí)?！　∩鐣?huì)　　關(guān)心周圍的同伴和成人，愛親人和長輩，愿意與人交往，有良好的`交往習(xí)慣。　　培養(yǎng)幼兒關(guān)心、愛護(hù)植物和周圍環(huán)境的情感與行為。　　引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫的基本技能和方法，構(gòu)成良好的繪畫習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫活動(dòng)的樂趣。透過幼兒的實(shí)際狀況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下。例如：《高等師范基礎(chǔ)教程》　　教學(xué)中貫徹循序漸進(jìn)的原則，合理安排教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)學(xué)生的不同情況因材施教，靈活安排教學(xué)內(nèi)容?！　。ㄎ澹┮袕椬噤撉俚囊魳犯杏X?！　、哺鶕?jù)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法，推出并掌握三位數(shù)乘兩位數(shù)的方法。 蹬地?cái)[臂協(xié)調(diào)用力　　教法與措施：　　1練習(xí)內(nèi)容和建議：　　原地?cái)[臂彈性屈伸向上展體跳起　　原地連續(xù)縱跳練習(xí)　　原地練習(xí)各種方式的跳躍練習(xí)　　模仿小動(dòng)物跳躍　　青蛙跳荷葉比賽　　并足跳過障礙物　　雙腳跳過海綿墊　　立定跳遠(yuǎn)分