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正文內(nèi)容

關(guān)于測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文(完整版)

2025-04-05 21:09上一頁面

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【正文】 點(diǎn)周圍的地物地貌測量某些點(diǎn)的高程,再標(biāo)在圖紙上。對于以后踏入社會(huì)有了一個(gè)很好的的接軌。但豎軸傾斜誤差不能采用此法消除。在檢驗(yàn)所測數(shù)據(jù)的時(shí)候,做到發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤立即解決對讀數(shù)超線的時(shí)候立即返工,同時(shí)還發(fā)現(xiàn)第三測量工作一般都在規(guī)定的記錄表格上如實(shí)地反映出測、算過程和結(jié)果,表格中有計(jì)算校核。對以前零零碎碎學(xué)的測量知識(shí)有了綜合應(yīng)用的機(jī)會(huì)?;仡欉@一周的實(shí)習(xí)生活,雖然不得不感受精疲力竭的真諦,可是我們在收獲一種技能的同時(shí),也收獲了一段值得回味的經(jīng)歷。距離測量時(shí),比較近的距離直接用皮尺量取水平距離。按視距測量公式方法用計(jì)算器計(jì)算出碎步點(diǎn)的水平距離,高差和高程。  3立棱鏡。  4計(jì)算水平角改正數(shù)  5計(jì)算改正后的水平角 改正后的水平角改等于所測水平角加上  6推算各邊的坐標(biāo)方位角  7坐標(biāo)增量的計(jì)算及其閉合差的調(diào)整  ①計(jì)算坐標(biāo)增量 根據(jù)已推算出的導(dǎo)線各邊的坐標(biāo)方位角和相應(yīng)邊的邊長,計(jì)算各邊的坐標(biāo)增量?! ∫?、踏勘選點(diǎn)及建立標(biāo)志:  在選點(diǎn)前,應(yīng)先收集測區(qū)已有地形圖和已有高級控制點(diǎn)的成果資料,將控制點(diǎn)展繪在原有地形圖上,然后在地形圖上擬定導(dǎo)線布設(shè)方案,最后到野外踏勘,核對、修改、落實(shí)導(dǎo)線點(diǎn)的位置,并建立標(biāo)志?! . 轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡對光螺旋進(jìn)行對光,使尺子的影像清晰,并轉(zhuǎn)動(dòng)微動(dòng)螺旋,使豎絲對準(zhǔn)水準(zhǔn)尺?! 】刂茰y量點(diǎn)已給出,碎步測量點(diǎn)自定?! 「叱炭刂茰y量  一、儀器:水準(zhǔn)儀  二、方法:變更儀器高法  三、水準(zhǔn)儀的使用: ?、侔才Z水準(zhǔn)儀  打開三角架使其高度適中。  ,可用眼睛在目鏡后上下微微晃動(dòng),若發(fā)現(xiàn)十字絲與目標(biāo)  像有相對移動(dòng),則須重新進(jìn)行對光,直到眼睛上下移動(dòng)而水準(zhǔn)尺上讀數(shù)不變?yōu)橹? ?、芫_整平、讀數(shù)  眼睛通過位于目鏡左方的符合氣泡觀測窗看水準(zhǔn)管氣泡,右手轉(zhuǎn)動(dòng)微傾螺旋,使氣泡兩端的像吻合,即表示水準(zhǔn)儀的視準(zhǔn)軸已精確水平?! ∵x點(diǎn)時(shí)應(yīng)注意下列事項(xiàng):  1相鄰點(diǎn)間應(yīng)相互通視良好,地勢平坦,便于測角和量距。 ?、谟?jì)算坐標(biāo)增量閉合差 實(shí)際上由于導(dǎo)線邊長測量誤差和角度閉合差調(diào)整后的殘余誤差,使得實(shí)際計(jì)算所得的 、 不等于零,從而產(chǎn)生縱坐標(biāo)增量閉合差Wx和橫坐標(biāo)增量閉合差Wy,即 ?、苷{(diào)整坐標(biāo)標(biāo)增量閉合差 ?、萦?jì)算改正后的坐標(biāo)增量  碎步測量  一、碎步點(diǎn)的選擇  碎步點(diǎn)就是地物地貌的特征,對于地物,碎步點(diǎn)應(yīng)選在地物輪廓線的方向變化處,連接這些特征點(diǎn),便得到與實(shí)地相似的地物形狀。立鏡員依次將尺立在地物,地貌特征點(diǎn)上?! ?展繪碎步點(diǎn)。記錄員算出水平距離、高程并報(bào)告給繪圖員。由于測量學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,而測量實(shí)習(xí)對培養(yǎng)學(xué)生思維和動(dòng)手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當(dāng)重要的作用??刂茰y量和地形圖測繪過程的整體概念有了一個(gè)良好的了解,我學(xué)會(huì)了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀等測量儀器與工具,對較好的掌握圖根控制測量、地形圖測繪的基本理論與方法,很好的鞏固了理論教學(xué)知識(shí),提高了實(shí)際操作的技能。外業(yè)結(jié)束后,進(jìn)行高差閉合差的計(jì)算,在限差允許的范圍內(nèi),即按水準(zhǔn)路線長度或測站數(shù)進(jìn)行調(diào)整,若超過限差,必須重測。豎直角觀測時(shí)采用此法可消除指標(biāo)差的影響。感謝學(xué)校給我們的這次機(jī)會(huì),讓我們能更好的迎合社會(huì)需求。  施工測量:圓曲線,緩和曲線測量。通過對中器觀察是否對中,否則反復(fù)調(diào)平?! ?3)往返各測一次,兩次距離的相對誤差不能超過三千分之一,否則重測。12vnmm或177。團(tuán)體的團(tuán)結(jié)合作是工作快速高效完成的重要保證,實(shí)習(xí)過程中大家難免會(huì)意見不一,也會(huì)遇到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家不愉快,作為組長,我必須能夠及時(shí)做好大家的交流和溝通工作?! ?shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):  時(shí)間為一周,20xx年10月20日10月26日,地點(diǎn)為學(xué)校第四教學(xué)樓和附近的建筑物及其交通道?!洹?8641041點(diǎn)高程56?! ?二)、高程控制:敷設(shè)四等水準(zhǔn)路線  準(zhǔn)備工作:水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。在此次實(shí)習(xí)中控制點(diǎn)已選好?! 〗嵌葴y量所得各邊方位角為:α12=86o41′04″α23=356o35′09″α34=267o46′10″α41=176o55′58″  量邊:  (一)用鋼尺進(jìn)行往返測或單向雙次測量,讀數(shù)至毫米,較差率不大于1/3000;  (二)%時(shí),用水準(zhǔn)儀測二點(diǎn)間的高差,或用經(jīng)緯儀測傾斜角,將斜邊改化為水平邊長;  (三)邊長超過尺長度時(shí),須用經(jīng)緯儀定線?! ?3)計(jì)算取位高程及改正值均取至毫米,由于測站較少,高程計(jì)算也可在記錄表內(nèi)進(jìn)行?! 「黝惤ㄖ?,構(gòu)筑物及其主要附屬設(shè)施,除臨時(shí)性的以外,均應(yīng)進(jìn)行測繪,支架、線桿和附屬設(shè)施可適當(dāng)取舍?! ?三)碎步測量  采用經(jīng)緯儀測繪法,每一測站程序如下:  準(zhǔn)備工作:  (1)觀測準(zhǔn)備:安置經(jīng)緯儀于測站點(diǎn)上量取儀器高,照準(zhǔn)另一控制點(diǎn),置水平度盤讀數(shù)為0o00′。由于時(shí)間關(guān)系,現(xiàn)直接用3點(diǎn)及其后視邊測定并計(jì)算A、B的坐標(biāo)和高程。(2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。就整個(gè)實(shí)習(xí)過程來說,此次外業(yè)實(shí)習(xí)的每個(gè)步驟都已了然于胸,對于書本上的知識(shí)已基本掌握,這樣來講,也就沒有太多的遺憾了?! ?、整平、瞄準(zhǔn)和讀書基本操作要領(lǐng)      二、實(shí)習(xí)目的:  、經(jīng)緯儀等儀器的主要性能和如何操作使用    ,具有初步測量小區(qū)域大比例地形圖的能力  三、實(shí)習(xí)任務(wù):內(nèi)科大高職院校區(qū) ?。?00地形圖,面積150*150平方米  實(shí)習(xí)時(shí)間和地點(diǎn):內(nèi)科大高職院校區(qū)  時(shí)間為兩周,xx年5月03日5月13日  四、實(shí)習(xí)地點(diǎn)基本狀況:  在測區(qū)范圍內(nèi),包括道路、樹、路燈、草坪、各種井蓋。  (二)、高程控制:敷設(shè)四等水準(zhǔn)路線  準(zhǔn)備工作:水準(zhǔn)儀檢校、工具與用品準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)教材有關(guān)內(nèi)容。在此次實(shí)習(xí)中控制點(diǎn)已選好。  量邊:  (一)用鋼尺進(jìn)行往返測或單向雙次測量,讀數(shù)至毫米,較差率不大于1/3000。起始點(diǎn)為一測點(diǎn)?! ∷蕉缺P讀至5`,尺間隔讀至毫米?! ?二)測圖準(zhǔn)備  圖幅尺寸:300*300毫米  方格網(wǎng)繪制:用長直尺法(丁字尺和圖版)繪制?! ±L圖:先用半圓儀量出水平角得出碎部點(diǎn)所在方向,沿此方向量取計(jì)算的距離得到碎部點(diǎn)的平面位置,在旁邊標(biāo)出其高程可得碎部點(diǎn)的空間位置。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤,更可以提高測量的效率。 最后,我僅代表我們給水排水09級全體同學(xué)向測量系的陳步尚老師在本此實(shí)習(xí)中的耐心講解和指導(dǎo)表示真摯的感謝!關(guān)于測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文5  20xx年6月26日至20xx年7月1日,我參加了為期5天的測量實(shí)習(xí)。為避免耽誤接下來的測量實(shí)習(xí)內(nèi)容,我們最后決定再一次改變測量地點(diǎn)——西和公寓14幢。天氣并不如所愿,下了好幾個(gè)小時(shí)的雨傍晚終于停了,我們趕緊開始測量。7月1日上午我們完成了所有的測量實(shí)習(xí)內(nèi)容,并將測量器材全部歸還。更重要的,實(shí)習(xí)能使我們在能更加熟練、精準(zhǔn)的操作基礎(chǔ)上,更貼近實(shí)際運(yùn)用的作業(yè),及獨(dú)立的完成所需的測量實(shí)際任務(wù),這樣也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。當(dāng)我們辛辛苦苦花了一天時(shí)間好不容易測完了學(xué)校一圈的數(shù)據(jù),收工休息時(shí),卻被負(fù)責(zé)計(jì)算的組員告知閉合差不合要求,那就意味著我們一天的努力化作烏有,每天的每天,我們都必須在酷暑或雨水的陪伴下,扛著儀器攜帶著相關(guān)計(jì)算物品,在學(xué)校內(nèi)外緊張忙碌,連午休時(shí)間都舍棄?! 〉谌?,通過實(shí)習(xí)對培養(yǎng)我們團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神有促進(jìn)作用。一個(gè)人的知識(shí)和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展?! ⊥瑫r(shí)在這場實(shí)習(xí)中讓我再次認(rèn)識(shí)到實(shí)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神的重要性:每個(gè)人的一個(gè)粗心,一個(gè)大意,都可能直接影響工程的進(jìn)度,甚至是帶來一生都無法彌補(bǔ)的損失。在角度測量對于我們專業(yè)科的學(xué)生來說要求非常高,用的是dj2的儀器。在角度測量時(shí)我們遇到的主要問題是主要是儀器下沉和路邊行人帶來的影響。關(guān)于測量實(shí)習(xí)報(bào)告范文7  為了獲取每一宗地的位置、權(quán)屬、界線、數(shù)量、用途、等級等基本信息,為土地登記提供依據(jù)資料,所以地籍測量是很有必要的。  (4)地籍鉛筆原圖和著墨底圖、地籍圖分幅接合表及宗地圖。老宅基地特點(diǎn)是多數(shù)是一院多戶。以便最后準(zhǔn)確繪制地籍利用現(xiàn)狀圖?! ∥覀円罁?jù)以上要求繪制宗地草圖,明確了每家每戶的宗地四至,界址點(diǎn),界址邊長度,接著填寫地籍調(diào)查表。收獲是學(xué)到了許多課堂以外的東西,許多時(shí)候現(xiàn)實(shí)工作與課堂內(nèi)容存在著很大的差距,這時(shí)我們就必須以實(shí)際情況為準(zhǔn)?! ∞r(nóng)村缺乏整體的規(guī)劃,房屋道路參差不齊,大量新宅基地還在吞噬農(nóng)用耕地?! ∷?實(shí)習(xí)地的宅基地利用現(xiàn)狀圖的繪制  野外工作完成后,我們把調(diào)查和測量的數(shù)據(jù)匯總整理,進(jìn)行地籍原圖(宅基地利用現(xiàn)狀圖)的繪制。地籍細(xì)部測量工作的內(nèi)容是:  (1)土地權(quán)屬界址點(diǎn)及其他地籍要素的測定。另外,由于本地經(jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)間的推移,許多老宅都已經(jīng)倒塌?! ?6)地籍調(diào)查報(bào)告?! ∈炀氄莆盏丶疁y量儀器(經(jīng)緯儀)的操作方法。角度測量過程中,讓我們都看到了嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)在干活中的重要性,經(jīng)過角度測量后我們更好的團(tuán)結(jié)到一塊。在每一個(gè)間歇點(diǎn)上,檢驗(yàn)如果超限則立即返工重測。雖然有時(shí)間我們會(huì)因?yàn)橐恍?shí)習(xí)中的自己的想法和大家吵的耳紅面赤,但大家都想著這樣把要完成的這次實(shí)習(xí)完成的更加完美。以后我會(huì)珍惜每次的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),多去挖掘課堂上無法獲及的東西,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。  再有,我發(fā)現(xiàn)我們實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)還較欠缺,在發(fā)現(xiàn)問題時(shí)不知如何解決?! 倪@兩周實(shí)習(xí)的日子中,我從中得到很多更寶貴的東西:  首先,通過實(shí)習(xí),讓我發(fā)現(xiàn)我在平時(shí)學(xué)習(xí)中存在的很多知識(shí)漏洞?! ‖F(xiàn)在回頭看來,兩周的實(shí)習(xí)酸、甜、苦、辣俱全。測量要求認(rèn)真、仔細(xì)、精確、嚴(yán)謹(jǐn),很小的錯(cuò)誤也會(huì)在工程中造成很嚴(yán)重的后果,包括任何工作都必須這樣要求自己才能保證工作質(zhì)量和效率。每人獨(dú)立完成一段高差的觀測、記錄和計(jì)算工作。
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