【正文】 縣小學(xué)語文坊主，制訂了工作坊實(shí)施方案，創(chuàng)建了學(xué)員，并及時完成著坊主的任務(wù)。　　三、不斷提升，做好引領(lǐng)，讓一縷陽光照得更遠(yuǎn)　　20xx年8月1日—8月8日，參加了**省優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會及**省優(yōu)秀教師師德建設(shè)座談會，作了大會交流?！　?0月份，根據(jù)縣局要求，策劃并組織了我校規(guī)范漢字聽寫大賽，從制卷、考試到頒獎均安排細(xì)致。總結(jié)一般是怎么寫的呢？下面是我?guī)痛蠹艺淼慕處煹膫€人總結(jié)5篇，歡迎閱讀與收藏。目前，已安排并組織了第一、二階段的聽評課活動。及時加入、微信群，完成個人基礎(chǔ)資料的提交，一篇心得體會，一份《成語故事》閱讀指導(dǎo)的教學(xué)設(shè)計，獨(dú)立完成了名師工作室成員考核細(xì)則，并及時上傳博客。創(chuàng)建了個人工作室及博客，召開了工作室會議，明確了目標(biāo)、任務(wù)，及時上傳教學(xué)資源至博客，發(fā)揮了輻射帶動作用，也體現(xiàn)了**老師工作室的宗旨。在思想上，該同志堅持四項(xiàng)基本原則，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極參加單位組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴(yán)格遵守單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。嚴(yán)格要求學(xué)生，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo)。④以身作則，為人師表?！　。?）有很強(qiáng)對學(xué)校、班級、學(xué)科工作組織、管理、協(xié)調(diào)能力?！　∥濉　X老師思想上忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責(zé)，積極奉獻(xiàn)，出色地完成了本職崗位承擔(dān)的工作量和工作任務(wù)。然后，充分發(fā)揮教研組的作用，結(jié)合課堂上的細(xì)節(jié)，和同事們交流，升華為經(jīng)驗(yàn)理論?！　。?）課后再生問題。　　所謂“提問”，我認(rèn)為一般應(yīng)包括兩個方面，一個是激發(fā)學(xué)生提問，一個是面向?qū)W生提問。一直以為，付出是一種愛、原來傷害也是一種愛，只是這是一種難以承受的愛。整節(jié)課教者就是按照這個設(shè)計思路引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，學(xué)生的情感也隨著故事的情節(jié)起伏深受感染。如“假如你就是作者，你能讓疤臉實(shí)現(xiàn)夢想嗎？”讓學(xué)生與作者對話。　　重在閱讀方法的呈現(xiàn)。是教學(xué)活動的一個重要環(huán)節(jié)。而忽視了學(xué)生的主體地位，忽視了學(xué)生學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)?！　〗虒W(xué)設(shè)計是一堂課的重要環(huán)節(jié)。另外老師的精神面貌和肢體語言也是不可或缺的。在青年教師培養(yǎng)方面我們還任重而道遠(yuǎn)。其次，老師要學(xué)會“用眼睛說話”，“用肢體表達(dá)”?！　≈R結(jié)構(gòu)的設(shè)計要科學(xué)合理，重點(diǎn)、難點(diǎn)得當(dāng)，各點(diǎn)之間過渡自然、時間分配得當(dāng)?！　∩弦还?jié)好課難，上一節(jié)好的美術(shù)課更難。　　首先要了解教學(xué)大綱、體現(xiàn)教改思想。教師的個人總結(jié) 篇5　　前兩天，我聽了幾位青年教師的匯報課，課前幾位老師都做了準(zhǔn)備，下了一番功夫。如教師推薦西頓的三本《動物小說》，教師說你覺得會是一個什么樣的結(jié)局？把閱讀引向深入，進(jìn)行深度閱讀。最后介紹西頓的《動物小說》，通過猜測故事結(jié)局激發(fā)學(xué)閱讀興趣，關(guān)注兒童閱讀這是上這節(jié)課的真正目的。　　一、教者的課型選擇有創(chuàng)新。平時，我每次課前讓學(xué)生預(yù)習(xí)新課，然后給他們每人一中問題編寫卡，讓他們把本節(jié)的問題列出來，然后大家一起來討論交流，鼓動大家大膽發(fā)問，大膽解答。　　晉代學(xué)者張載曾說過這樣一句讀書名言“讀書先要會疑。讀書，帶給我的不僅僅是啟迪，更多的是感動、震撼。教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?！　。ㄈ┣冢骸　。?）工作態(tài)度端正，對工作有高度的事業(yè)心和責(zé)任感，積極主動工作，認(rèn)真履行自己的職責(zé)。⑥嚴(yán)已寬人，團(tuán)結(jié)協(xié)作。遵守勞動紀(jì)律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆　　研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。　　作為班主任，對班級的管理努力做到規(guī)范化；加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)，開展豐富多彩的班隊(duì)活