【正文】 興興入園、離園，會(huì)主動(dòng)使用禮貌用語，不隨便帶玩具和吃的?！　∧苡眠m當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果?！　∧苈牰蜁?huì)說普通話。　　生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力。經(jīng)過一個(gè)假期，老生對幼兒園又會(huì)產(chǎn)生一定的不適應(yīng)，加上新生的哭鬧，更會(huì)影響大面積孩子的情緒?！　「录议L園地，宣傳新的教育理念。　　認(rèn)真做好新生報(bào)到工作，詳細(xì)記錄幼兒的基本資料。　　在本學(xué)期的保育工作中，增強(qiáng)保育員的教育意識，在幼兒的一日活動(dòng)中提高保育員的參與意識和配班意識，真正做到保教合一?！　≈笇?dǎo)幼兒用正確的方法洗臉?！　∽⒅鼗顒?dòng)區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，做到學(xué)習(xí)有序?！　。?）能安靜午睡，不吵醒別人。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，通過把主題活動(dòng)與日常的保教工作結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展?！　∶恐芨鼡Q“家園共育”園地資料，使家長及時(shí)了解班級工作，能給予我們工作的一些配合和幫忙，共同討論各種育兒的經(jīng)驗(yàn)與存在的問題，推薦各類育兒心得。　　培養(yǎng)孩子愛勞動(dòng)的習(xí)慣，能夠自我的事情自我做，并且會(huì)幫忙他人?！　〗鉀Q幼兒入園難問題，多和他親近，減輕他入園焦慮。幼兒的操作材料根據(jù)本事強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備。　?。ò耍┛臻g智能：　　愿意參加美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的歡樂，初步養(yǎng)成大膽作畫和手工制作中安全、衛(wèi)生的習(xí)慣?！　W(xué)習(xí)以自身為中心區(qū)別上、下、前、后。　　初步了解自我的感官（眼、兒、鼻、口、手等）的功能，并會(huì)運(yùn)用感官感知周圍事物的明顯特征，有初步的感知本事。　　愛父母長輩、教師和同伴，愛團(tuán)體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國?！　L試用多種簡單的器械和玩具運(yùn)動(dòng)身體，愿意參與收撿活動(dòng)?！　±斫獠⒆袷厝粘Ｉ钪谢镜纳鐣?huì)行為規(guī)則?！　《⒖偰繕?biāo)：　　這學(xué)期工作的任務(wù)重點(diǎn)做好保教結(jié)合的工作，以一日生活為主線，使幼兒各方面得到發(fā)展?！　≡谶\(yùn)動(dòng)、外出、日常生活中，學(xué)習(xí)并逐步具有初步的自我保護(hù)意識和本事?！　∧苈牰蜁?huì)說普通話?！　∧苓\(yùn)用各種器官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題?！　W(xué)習(xí)用一一對應(yīng)的方法比較兩物體的多、少和一樣多?！　「S音樂，按節(jié)拍，做上肢或下肢簡單的基本動(dòng)作和模仿動(dòng)作?！　『侠戆才庞變旱囊蝗栈顒?dòng)，極鼓勵(lì)幼兒間進(jìn)行互動(dòng)和交往，建立一種進(jìn)取、良好的互動(dòng)關(guān)系?！　”M快教會(huì)幼兒學(xué)做早操，能跟上音樂動(dòng)起來?！　∶靼妆匾陌踩＝≈R，學(xué)習(xí)保護(hù)自我?！　≌J(rèn)識和尊重每一個(gè)幼兒的差異，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿關(guān)愛、溫暖、尊重和支持的心理環(huán)境，使每個(gè)幼兒獲得充分的安全感和被尊重感、被接納感，使之情感、態(tài)度、行為和個(gè)性得到充分的發(fā)展。以園務(wù)計(jì)劃和教研組計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下工作計(jì)劃。　　培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有序。　?。?）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿；能將玩具歸類收好。　　精力集中，注意觀察，精心照顧幼兒，輕聲地、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能，培養(yǎng)文明行為習(xí)慣和吃完自己的一份飯菜。學(xué)做一些力所能及的事，如給花澆水、擦桌椅等?！　￠_展周末外出親子活動(dòng)，增強(qiáng)家長、教師、孩子之間的交流?！　≌J(rèn)真上好教研課?！　≠Y料的編寫整理。個(gè)別孩子不能積極參加集體活動(dòng)，不能主動(dòng)與人交往?！　∽⒁鈨A聽對方說話，能理解日常用語?！　鄹改搁L輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國。　　能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。　　(4)午睡時(shí)，進(jìn)出午睡室要排隊(duì)，自己脫鞋子放在床腿旁擺整齊，自己學(xué)脫外套放在腳頭，安靜入睡，起床時(shí)自己穿鞋，學(xué)穿外套。選擇有趣的戶外體育游戲和豐富多彩的活動(dòng)，調(diào)動(dòng)孩子活動(dòng)興趣，鼓勵(lì)每個(gè)幼兒都參加集體活動(dòng)。教育孩子上幼兒園不帶零食和玩具。藝術(shù)發(fā)展方面：幼兒喜歡唱歌，但小手的發(fā)展較差?！　、嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度。　　一、基本狀況分析：　　本學(xué)期，我們班新增了幾位小朋友，現(xiàn)有幼兒15名，其中男孩8名，女孩7名?！队變航逃笇?dǎo)綱要》精神，從過去式的組織者，講授者，轉(zhuǎn)變?yōu)橛變夯顒?dòng)的伙伴式的支持者，合作者和引導(dǎo)者?！　∠矚g讀兒歌、聽故事、看表演、看圖書，并樂意表達(dá)自己的感受?！　∠矚g參與各種節(jié)日活動(dòng)，體驗(yàn)節(jié)日快樂的氛圍?！　∮谜_、自然的聲音唱歌，感受歌曲中的節(jié)奏和情緒?！　」膭?lì)幼兒能較大方地在眾人、群眾面前表達(dá)自己的意思?！　W(xué)習(xí)粘貼、撕紙和簡單的折紙技能，用搓、團(tuán)、壓等技能塑造簡單的物體?！　×?、家長工作：　　透過家訪、電話聯(lián)系等方式向家長反映孩子的變化和異常，了解家長的教育方式，尋找原因，共同探討孩子的教育方法，并達(dá)成共識?！　∵x取主題教學(xué)資料?！　〗Y(jié)合季節(jié)繼續(xù)調(diào)整環(huán)境創(chuàng)設(shè)　　“五一”勞動(dòng)節(jié)慶?；顒?dòng)　　準(zhǔn)備慶“六一”節(jié)目　　六月份：　　開展慶“六一”活動(dòng)。增強(qiáng)幼兒的語言本事、生活自理本事及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往本事和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)?！　。?）能安靜午睡，不吵醒別人?！　。?）學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自我的意愿，能用語言和同伴、教師進(jìn)行交流。　?。?）照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，盡量保證班級幼兒的出勤率?！　【脑O(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲資料，根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)及不一樣本事層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。　?。?）加強(qiáng)與家長的交流與溝通，以家訪、約訪、電話、接送時(shí)的交談等形式，了解每位孩子的興趣和愛好，以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動(dòng)?！　∫龑?dǎo)幼兒學(xué)會(huì)上體直立、一個(gè)跟著一個(gè)走，能聽信號走成圓圈?！　∫龑?dǎo)幼兒說普通話，能用普通話進(jìn)行語言交流?！　￠_展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動(dòng)，鼓勵(lì)幼兒愿意上幼兒園，并在活動(dòng)中熟悉同伴，遵守活動(dòng)常規(guī)?！　⊙芯恐贫ㄕn題方案?！　?huì)插接、拼搭簡單的造型。　　語言領(lǐng)域：　　理解故事的主要資料，學(xué)習(xí)簡單的兒歌。　　兩位教師共同配合，使幼兒盡快構(gòu)成遵守規(guī)則及使用禮貌用語。　　防止幼兒意外事故的發(fā)生。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確，嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。一階階慢慢下（上），不推不擠小朋友。我們在工作中必須做到時(shí)刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等，訓(xùn)練引導(dǎo)幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可隨意開門等。針對以上情況，本學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意識，增強(qiáng)幼兒的語言能力，生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能　　二、主要工作任務(wù)　?。ㄒ唬┍＝坦ぷ鳌　∽龊眯律雸@的情緒安撫工作：由于大部分孩子第一次入園，因此會(huì)產(chǎn)生哭鬧，不愿來園的情緒?！　。?）會(huì)自己穿脫衣服，自己入廁?！　?yán)格按園里要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作，定期消毒，給幼兒提供一個(gè)清潔，舒適的活動(dòng)環(huán)境。第 32 頁 共 32 頁?！　。ǘ┙萄泄ぷ?、　　本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則，輔以游戲。　?。?）愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。以消除他們的陌生感。”以上是我們班的安全工作計(jì)劃，我們將盡自己的一切能力保護(hù)好幼兒，防止事故的發(fā)生，促進(jìn)幼兒健康成長。將各種活動(dòng)在幼兒園一日生活、教育教學(xué)活動(dòng)、游戲的各個(gè)環(huán)節(jié)中自然地進(jìn)行，通過形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒懂得自我保護(hù)的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。使他們懂得不能隨便離開家長或集體。　　教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查，如：水、電、門、窗。中午不論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。　　定期做好幼兒的安全演練，幫助幼兒掌握遇到突發(fā)事件的自救方法。幼兒小班工作計(jì)劃 篇6　　《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。　　喜歡和教師一齊看圖書。練習(xí)雙腳原地向上跳以及四散走、跑?！　⒓幽甓螆F(tuán)體備課活動(dòng)?！　　炊导议L工作　　召開學(xué)期家長會(huì)，向家長介紹本學(xué)期工作重點(diǎn)及幼兒發(fā)展目標(biāo)?！　≡诨顒?dòng)中，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種感官進(jìn)行感知和探索活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒了解感官的作用。　　社會(huì)性領(lǐng)域：　　喜歡上幼兒園，能適應(yīng)幼兒園的團(tuán)體生活?！　。?）每學(xué)期向家長開放半日活動(dòng)，使家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情景。　　深入實(shí)踐園本課程，將主題探究活動(dòng)與結(jié)構(gòu)教學(xué)結(jié)合進(jìn)行，從他們的興趣、知識水平入手，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)取參加各項(xiàng)活動(dòng)，讓孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而獲取各方面的經(jīng)驗(yàn)，提高綜合本事?！　。?）氣候多變時(shí)，請給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒，并在衣領(lǐng)處標(biāo)示幼兒的姓名，以便于辨認(rèn)?！　。?）將玩具歸類收好?！　。?）會(huì)自我穿脫衣褲、自我入廁?！　《?、主要工作任務(wù)：　　（一）保教工作　　做好新生入園的情緒安撫工作。　　認(rèn)識夏季的各種水果?！　〗⒄５慕虒W(xué)秩序，開展午間操、早操活動(dòng)?！　懞谩队變撼砷L檔案》，讓家長及時(shí)了解幼兒園的活動(dòng)安排、孩子在園狀況、成功育兒經(jīng)驗(yàn)、本班孩子的成長摘記等，增強(qiáng)家長的參與意識，提高了可看性，發(fā)揮橫向互動(dòng)作用，使《幼兒成長檔案》成為教師和家長之間溝通的橋梁?！　⊥高^各類游戲活動(dòng)與教學(xué)活動(dòng)鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己?！　≈饾u理解老師的推薦和指示，鞏固幼兒