四年級教研組工作總結(jié)(完整版)
【正文】 過六月，我們又即將結(jié)束一個學(xué)期，每當(dāng)這個時候，我們總會用時間的腳步匆匆，日復(fù)一日，年復(fù)一年這些詞眼來形容對時間的感慨?！ ∷摹I造濃郁的讀書氛圍，讓書香飄滿校園。課堂上那濃濃的求學(xué)氣氛久久地縈繞在教室的上空，具體表現(xiàn)為學(xué)生積極參加每一次比賽，徹底激活了學(xué)生的思維，也迸發(fā)出了創(chuàng)新的火花。如吳銀燕老師執(zhí)教的《和我們一樣享受春天》，徐亞芬老師執(zhí)教選學(xué)課文《到期歸還》，并代表學(xué)校去花坦、應(yīng)坑、下寮校區(qū)等送教活動，胡丹老師執(zhí)教的《永生的眼睛》，陳可鮮老師執(zhí)教《鄉(xiāng)村四月》等，在教學(xué)上體現(xiàn)了各自不同的風(fēng)格?，F(xiàn)簡要總結(jié)如下： 一、加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課，落實常規(guī)管理?！ ∥覀儓猿纸萄信c教學(xué)同步，教研為教學(xué)服務(wù)，兩者有機(jī)結(jié)合，和諧統(tǒng)一?！ 《?、規(guī)范管理，抓好語文教學(xué)改革研究。本學(xué)期，四(2)班全體學(xué)生在縣小學(xué)生規(guī)范漢字書寫中獲二等獎，徐亞芬老師制作的多媒體課件在縣里獲獎。 理想的教育應(yīng)該重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格?？偨Y(jié)，意味著學(xué)年的結(jié)束，意味著回憶團(tuán)隊一行人走過的路，意味著對新學(xué)年的憧憬，最主要的是愿總結(jié)能成為與大家交流的憑借。對待自己的教學(xué)也總是扎扎實實，從不吝嗇把自己好的經(jīng)驗傳授給年輕的教師。對問題有獨到的見解，比較有主見。大家互幫互助，有不同意見可以辨論，從不傷感情。同時重視對學(xué)生的思想品德教育，讓每一個學(xué)生都能全面的發(fā)展，成為最棒的我。重視師德師風(fēng)建設(shè)，教學(xué)教研能力培養(yǎng)。因此，每個人思想上收獲豐厚。在五月藝術(shù)節(jié)合唱比賽中，四(3)班喜獲雙獎。四年級教研組工作總結(jié)篇三 一轉(zhuǎn)眼這學(xué)期很快又過去了，在這一學(xué)期中，我們在教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，通過多形式、多層面的研究活動，切實改革課堂教學(xué)方式，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的探索之路上躑躅前行。 三、以常規(guī)為核心，規(guī)范了教師的教學(xué)行為?！ 》乐购筮M(jìn)生出現(xiàn)，對個別學(xué)生進(jìn)行特別的關(guān)愛，除了做好平時的補(bǔ)課工作，更要給予他們特別關(guān)注，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)自信心，從內(nèi)到外，促進(jìn)學(xué)生更好發(fā)展。同時每個成員自己也要多讀書，提高自己的文學(xué)修養(yǎng)，豐富文化底蘊(yùn)。 四、安排好每次教研活動，積極投身教科研活動。 開學(xué)初，我們?nèi)M老師認(rèn)真研讀了《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求。四(1)、四(2)班獲三等獎?！ 〗處煟簵钚律徖蠋熓切Ｕn題組的成員
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