下學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)(完整版)
【正文】 件生活、學(xué)習(xí)中的小事抓起，注重培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個和諧、整潔的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。不僅幾位小干部的能力得到了提高，他們的威信在班里有所增強，而且，他們也用自己的良好表現(xiàn)為其他同學(xué)樹立了良好的學(xué)習(xí)榜樣。下面是下學(xué)期三年級班主任工作總結(jié)，歡迎閱讀 下學(xué)期三年級班主任工作總結(jié) 一、培養(yǎng)好得力小助手，發(fā)揮榜樣帶頭作用。要求其他學(xué)生做到的，班干部首先要做到。他們的特點還是好動、好玩，自我約束力和自覺性還是比較差，讓他們一下子形成良好的習(xí)慣是不可能的?！ 筮M生不僅要嚴(yán)格要求，還要給予特別的關(guān)愛。 四、做好家長工作，共同管好孩子。一個孩子的成長要具備德、智、體全面發(fā)展，德育放在了首位，一個品德不好的人，智和體發(fā)展的再好，對社會也沒什么好處。以培養(yǎng)他們的勞動觀念和為人民服務(wù)的思想，養(yǎng)成良好習(xí)慣，增加社會知識，掌握一定的生產(chǎn)知識和技能，增長實際才干，促進了學(xué)生的全面發(fā)展。最后切中要害，點明事理。在教育教學(xué)中做到了以學(xué)生為主，教師為輔觀念的轉(zhuǎn)變?！ “喔刹渴前嘀魅蔚牡昧χ郑峭瑢W(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。因此，在本學(xué)期的班主任工作開展過程中，我從學(xué)生的思想教育入手，重點培養(yǎng)學(xué)生各方面的良好習(xí)慣?！ ”緦W(xué)期我班積極組織學(xué)生參加慶祝六一活動，豐富了學(xué)生的課余生活，增強的學(xué)生的參與意識，在活動中，學(xué)生敢于表現(xiàn)自己，積極投身于活動中，取得了較好的成績。平時我都注意做好這個工作，特別是那些頑皮、學(xué)習(xí)習(xí)慣不太好的同學(xué)，更要與家長共同管教?！ ?五)、差生轉(zhuǎn)化工作 關(guān)心、鼓勵差生，用好學(xué)生帶動差生?！ 〖訌娏伺c學(xué)生的思想交流，激發(fā)了其上進心，進而取得了較好的教育教學(xué)效果，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。在這件事情上我首先考慮的是，班干部要服眾，首先得有較好的自身條件，那就要求這些班干部要有管理能力和有責(zé)任心，于是在學(xué)生的推薦和我自己的權(quán)衡之下選出一群有能力的班干部。 認(rèn)真學(xué)習(xí)語文教師職責(zé)，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真批改作業(yè)?！ ∥?、注重學(xué)生的安
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