人音版一年級(jí)音樂課海教案(完整版)
【正文】 教學(xué)用具： 課件、繪畫用具、打擊樂器、電子琴。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)： 培養(yǎng)學(xué)生合作意識(shí)，能與同學(xué)合作共同表現(xiàn)大海。 問：大海永遠(yuǎn)都是這樣平靜的嗎？我們聽一聽下面這段音樂表現(xiàn)的大海發(fā)生了怎樣的變化？欣賞管弦樂《海上風(fēng)暴》. 教師畫海上風(fēng)暴畫面。 通過律動(dòng)引出大海主題，活躍課堂氣氛。 請(qǐng)同學(xué)們用“l(fā)a”來(lái)輕聲隨琴唱一遍，體會(huì)一下這種優(yōu)美的情緒。并隨教師手勢(shì)演唱歌曲。 培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)及創(chuàng)新能力。 在學(xué)唱歌曲環(huán)節(jié)，由于前面環(huán)節(jié)的鋪墊，學(xué)生很快學(xué)會(huì)了歌曲，在歌曲處理上我和學(xué)生一起理解歌詞，恰當(dāng)?shù)丶尤肓藵u強(qiáng)減弱的處理，讓音樂基礎(chǔ)知識(shí)在實(shí)踐中得以理解和運(yùn)用。 四、完美結(jié)課： 剛才每一組同學(xué)都動(dòng)腦筋想出了與別人不一樣的方式表現(xiàn)大海，你認(rèn)為哪一組的同學(xué)表現(xiàn)的最好，好在哪兒？ 浪花手拉手能形成大海，同學(xué)們應(yīng)該怎樣做呢？ 今天的課我們就上到這里，同學(xué)們?cè)僖?
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