【正文】 跟大力士比舉重，那自然是非慘敗不可的。我們應(yīng)當(dāng)繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，勤勞勇敢自強(qiáng)不息。我們應(yīng)當(dāng)自信地說，我們能做到，因?yàn)橹袊鴱膩砭褪且粋€創(chuàng)造奇跡與偉大的地方。同時，作為青年人自己，更應(yīng)在時代大潮中，做引領(lǐng)者做順勢者以得到自身發(fā)展和共同發(fā)展。審讀材料，要注意“一起修”、“更寬更直的路”、“欣然同意”、“修這么大的路做什么”、“把土地圍起來”。第三，我們要有世界眼光與視野，加強(qiáng)國際交往與交流合作，從世界各國各地的文明體系中吸收養(yǎng)分，不斷夯實(shí)我們的綜合競爭力。沒有理想，猶如盲人摸象，一生光陰必將虛度。習(xí)近平總書記在十九大報(bào)告中也提出“新時代”的重大論斷。該計(jì)劃將緊扣黨政大局和青年需求，使珠港澳三地青年組織共同做好“粵港澳大灣區(qū)青年發(fā)展共同體”這篇大文章?！逜B∥CD，∴∠ANF＝∠NFD，∴∠1＝∠NFD，∵∠1＋∠OFN＋∠NFD＝180176。；（2）如圖2，分別在OE，CD上取點(diǎn)G，H，使FO平分∠CFG，EO平分∠AEH，求證：FG∥EH．【答案】（1）證明見解析（2）證明見解析【解析】【分析】（1）過點(diǎn)O作OM∥AB，根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠1=∠EOM，求出OM∥CD，根據(jù)平行線的性質(zhì)可求解；（2）根據(jù)平行線的性質(zhì)得出∠AEH+∠CHE=180176。﹣（∠NAM+∠NMA）=180176?！逥M⊥AD，∴∠ADO+∠BDM=90176。﹣（∠ADP+∠PAD）=180176?！唷螧ED=180176?！螧FC為三角形DEF的外角，所以∠BFC=∠EDF+∠DEF，可得∠DEF=15176。,學(xué)生能夠通過默讀課文,提出不懂的問題,并能針對問題運(yùn)用多種方法解決。上下聯(lián)巧用兩組數(shù)詞,僅用了“四面荷花”“三面柳”“一城山色”“半城湖”幾個最具特色的景觀,就極其生動逼真地概括了濟(jì)南古城風(fēng)貌的秀美景色?！边@是一副回文對聯(lián),就是上下聯(lián)從最后一個字往前倒著念和順著讀是一樣的。:請你運(yùn)用作比較的說明方法,介紹一種自己喜歡的事物。,我們的生活中出現(xiàn)了很多新的東西,他們的名稱有的是新出現(xiàn)的,有的是在原有含義的基礎(chǔ)上增加了新的含義。,并學(xué)會解決問題的方法。,你有沒有遇到不懂的問題呢??“交流平臺”的內(nèi)容,歸納解決問題的方法。一個說數(shù),另一個用大寫數(shù)字寫出來。,作者是怎樣介紹事物的?讀一讀課本中的句子,指出說明方法?！边@是出自徐悲鴻的一副對聯(lián)。下聯(lián)出自蘇舜欽的詩歌《過蘇州》,寫蘇州景物美好宜人,山水亦似有情,真不愧是“上有天堂,下有蘇杭”。萬色云霞花四照,一潭水月鏡雙清……),你有什么感受?六、小結(jié)。∠EDC=35176?！螮DF=∠ADC=35176?！摺螦OD=90176。（3）不變，∠ANM=45176。在△DAM中，∠ADM=90176。）=45176?！逴E⊥OF，∴∠EOF＝90176?！唷螩FG＋∠AEH＝2∠1＋2∠2＝180176。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息：不少于800字。不管是我們身處何方，都要心系我們的祖國母親。務(wù)實(shí)主義要求我們青年人首先要繼承和發(fā)揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化精髓，當(dāng)下中國的偉大成就有賴于一批又一批具備勤奮刻苦、拼搏鉆研、開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、不畏艱難等品格的先賢和熱愛奮斗的人民，這些優(yōu)良品質(zhì)需要我們繼續(xù)傳承和發(fā)揚(yáng)光大，因?yàn)樗鼈円欢ㄟ€是新時代偉大成就的締造因素。該材料帶有明顯的時代烙印和現(xiàn)實(shí)意義?！靶捱@么大的路做什么”是小格局，小境界，小富即安的心態(tài)，缺乏大氣度、大視野。安排結(jié)果時刻意凸顯一下標(biāo)題、開頭、結(jié)尾的照應(yīng)關(guān)系。素材4：何為興？就是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，就是實(shí)現(xiàn)中國夢。 各有絕活要求：結(jié)合材料的內(nèi)容和寓意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不要套作，不得抄襲。優(yōu)勢的吸引力是勿庸置疑的，它能使你更容易成功。就如一位哲人說的那樣生活中最重要的一件事是學(xué)會從你的劣勢里獲利。 “自古英雄多磨難，紈绔子弟少偉男”，劣勢更能鍛煉人，更能磨練意志，使你具備了獲得更大成功的條件，這個劣勢就變成了你自身的優(yōu)勢。借勢而上，順勢而上，借力打力，因勢利導(dǎo)，這是不容易做到的，要有敏捷的思維，把劣勢轉(zhuǎn)化為優(yōu)勢，變被動為主動，就可以使事情向著自己理想的方向發(fā)展，最終走向勝利。彌補(bǔ)不足，化劣勢為優(yōu)勢?，F(xiàn)實(shí)就是，我們沒法通過照搬英雄來實(shí)現(xiàn)成為英雄的夢想，要想成功，我們必須找到自己的特點(diǎn)，活出自我，憑借個性走出一條屬于自己的成功之路。然后寫人善假于物是一種智慧，舉浙江義烏小商品城買斷“中國夢年畫版權(quán)”，借力宣傳自己；華為5G網(wǎng)絡(luò)的研發(fā)借助的無數(shù)科研人員的努力。要求：綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。而金家人三百年如一日地堅(jiān)守正是當(dāng)今社會人們?nèi)狈Φ?。鮑鵬山在《風(fēng)流去》里將莊子比作高懸精神天空的明月的守護(hù)之樹?！窘馕觥俊驹斀狻看祟}考核寫作能力，是一道材料作文，從題目要求上看，屬于典型的新材料作文命題格式：“綜合材料內(nèi)容及含意，選好角度，確定立意，明確文體”，所謂綜合材料內(nèi)容及含意，意味著對材料的把握要全面，雖然可以多角度立意，但角度有高下之分；自定文體，意味著考生可以根據(jù)自己的優(yōu)勢，選擇自己擅長的文體寫作。從時評文的角度審題立意，采取由此及彼、由小到大的思維：族祖種樹，紀(jì)念定居——后人護(hù)樹，寫入族規(guī)——長成大樹，澤被后世，跨度三百多年，落腳點(diǎn)在當(dāng)下：如何解決中國社會的發(fā)展問題？材料屬于帶有強(qiáng)烈象征和隱喻色彩的宏大敘事。第二步，選擇角度，準(zhǔn)確立意主旨單一的材料據(jù)材料立意即可。要求:選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲，不得泄露個人信息；不少于800字。共享時代里的獨(dú)創(chuàng)，讓我們不在受制于人。有了這樣的戰(zhàn)績，我想，中國的手機(jī)市場應(yīng)該可以先發(fā)制人了吧！共享時代里的獨(dú)創(chuàng)，讓我們獨(dú)樹一幟。中國青年要找支撐我們的堅(jiān)毅，要拔除阻礙我們的惰性。第二段關(guān)鍵詞句是100多年前，“少年強(qiáng)則國強(qiáng)”；100年前“無數(shù)熱血青年”“救亡圖存”；50年前“錢三強(qiáng)、鄧稼先等一批‘原子’先驅(qū)”“為了祖國的強(qiáng)盛”“試爆了我國第一顆原子彈”?！疤煜抡呶覀兊奶煜?，國家者我們的國家。參考結(jié)構(gòu)：可寫成議論文。這些天，我成了孤魂野鬼，有手機(jī)不敢看，因?yàn)闈M屏都是對我的謾罵：瘋子，潑婦……；有報(bào)紙不敢讀，因?yàn)槟巧厦姹M是口誅筆伐：不講道德，泯滅人性……；有店鋪不能經(jīng)營，因?yàn)殚T面被砸、停業(yè)，有家不能回，因?yàn)榧胰吮蝗巳狻⒅淞R甚至索賠……；我有覺不能睡，13名乘客對我怒不可遏，司機(jī)更是窮兇極惡……假如我有來生，我……要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不得套作，不要抄襲；不少于800字。遭到拒絕后，該男子忽然搶奪司機(jī)手中的方向盤。十五條生命的逝去，很痛。乘客在乘坐公交車過程中，與正在駕車行駛中駕駛員發(fā)生爭吵，嚴(yán)重危害車輛行駛安全。公交司機(jī)的人身安全不可侵犯，不能只是一種強(qiáng)烈的呼吁，更應(yīng)該得到有力的保障。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。根據(jù)題目給的材料要進(jìn)行合理的設(shè)想，選擇最佳的角度。有人說：這世界上可怕的東西實(shí)在是太多了。懷揣著兩種教誨，我在生命之路跋涉著，歷經(jīng)了一些風(fēng)雨，目睹了他人的成敗，我愈發(fā)感受到：人生在世，要有所畏，有所不畏?！辈门心抗馊缇婧浅獾溃骸斑@是最權(quán)威的音樂。法律的權(quán)威是應(yīng)該畏懼的。能力層級為表達(dá)運(yùn)用E。而我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)有長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，樹立正確的教育觀。如果所有人都不務(wù)正業(yè)，那么國家何以存在，如何實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興？所以我們要樹立正確的發(fā)展觀，引導(dǎo)公眾的價值導(dǎo)向，謀取更長遠(yuǎn)的利益。當(dāng)然娘炮確實(shí)有一定的積極作用，在帶動國人情緒樂觀向上的作用不可忽視，但畢竟“過 ”的危害更大。作為青春期的學(xué)生，由于接受娛樂圈影響，對這種現(xiàn)象并不陌生。立意角度一：娘炮之風(fēng)當(dāng)休矣。人們的審美觀念要與時俱進(jìn)。男子應(yīng)該有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)?。梅蘭芳、程硯秋等中國杰出的旦角演員也在生活中具有女性氣質(zhì)，但他們的家國情懷和高尚品格也一直受到社會的高度尊重和推崇。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。要求：選好角度，明確文體（除詩歌外），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。因此，要時時心存好意，腳走好路，身行好事。你不能決定生命的長度，但你可以擴(kuò)展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。材料主要講一位成功人士在受邀參加母校的一次畢業(yè)典禮時說的一段關(guān)于“新經(jīng)驗(yàn)”和“老教訓(xùn)”的話，不同的人對“新經(jīng)驗(yàn)”和“老教訓(xùn)”有不同的思考。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)可以教，但是教訓(xùn)只有自己摔出來。從失敗中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)化成人生新的經(jīng)驗(yàn)。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。點(diǎn)睛：任務(wù)驅(qū)動型材料作文的審題方法很多，立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點(diǎn)。但是一個有教訓(xùn)的人，只要有顆堅(jiān)韌的心，有悟性，更有可能成為一個大師。但是，需要注意題干提示“的確，比起新經(jīng)驗(yàn)這些老的教導(dǎo)、訓(xùn)誡對我們的人生應(yīng)該更有借鑒和指導(dǎo)意義”，此題偏向于強(qiáng)調(diào)“老教訓(xùn)”。多是負(fù)擔(dān)，是另一種失去；少非不足，是另一種有余；舍棄也不一定是失去，而是另一種更寬闊的擁有。假如沒有黑夜，我們便看不到閃亮的星辰。生活的空間，需借清理挪減而留出；心靈的空間，則經(jīng)思考開悟而擴(kuò)展。思辨應(yīng)該是一個文章寫作的切入點(diǎn)。5．謝霆鋒：“我覺得男生也該找回，男生該有的荷爾蒙”。最后，可以發(fā)出自己的呼吁或者自己的做法等。中國的傳統(tǒng)文化并不排斥面目清秀的男性，潘安、宋玉、衛(wèi)玠名列美男榜首，清秀儒雅，濕潤如玉才有資格入榜?！澳锱凇钡男蜗蟠_實(shí)有礙行為正常人的“審美觀”。審題難度并不大，但對學(xué)生思維能力要求比較高。謹(jǐn)慎小心的處理我們這一代的文化問題，更好的造福未來。教育是育人的基礎(chǔ)?，F(xiàn)代社會進(jìn)一步拓寬了審美的場域，提供了更為多元的生活方式，也為對男性的審美提供了更多元的面向。 最近，“娘炮”成為社會和媒體關(guān)注的熱點(diǎn)詞。出人意料的事情總伴隨著我們，滋擾我們前進(jìn)的步伐。難道前兩位指揮者沒有發(fā)現(xiàn)這個問題嗎?不是的，是因?yàn)樗麄儗?quán)威的畏懼，不敢像小澤征爾那樣堅(jiān)持觀點(diǎn)，最終，他們失敗了。人在追求理想時，不是一帆風(fēng)順的，總會有令你畏懼的事情發(fā)生。還有人說：如果什么都不怕，反而更可怕。寫作手法與語言要保持一致性，使整篇文章沒有做作的痕跡。首先要注意材料的特點(diǎn)：單則材料要從整體上把握其主旨；多則材料應(yīng)弄清它們的異同，從而把握中心；比喻性材料要理解其比喻意義；含哲理性寓言材料，要把握其寓意。避免大大小小的司乘糾紛在全國各地繼續(xù)發(fā)生，必須加大對侵?jǐn)_、傷害公交司機(jī)等危害公共安全行為的打擊力度。當(dāng)情緒被觸發(fā)后，會做出本能的過激行為，除非是有技巧和方法來規(guī)避?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作能力。最終，男子被行拘5日?？v觀近年來，因錯過站，乘客與司機(jī)發(fā)生爭執(zhí)并引發(fā)危險的類似案例并非少數(shù)。比如，圓珠筆頭不能自主研發(fā)，只能做低端勞動；遼寧艦的核心技術(shù)誰會與你共享？一次一次貿(mào)易戰(zhàn)的受制于人等等?；鹁嬉褟纳弦淮舆^，建設(shè)國家的重?fù)?dān)已被挑在肩頭，是坐享其成還是獨(dú)創(chuàng)拼搏，相信選擇的天秤早已偏向一個你我心知肚明的答案。綜合這兩段，可以分析出立意應(yīng)為：“當(dāng)代青年”在當(dāng)今“共享”與“獨(dú)創(chuàng)”的時代應(yīng)當(dāng)為國家做些什么。在這個共享的時代里，掌握核心技術(shù)，才能為自己謀取一塊長久的立足之地。實(shí)現(xiàn)了人類歷史上首次月背找路，這一回，中國也做了一回“第一”，為人類歷史樹立了一塊新的里程碑。然而面對如此強(qiáng)大的體系，中國并沒有安于共享，始終堅(jiān)持著對衛(wèi)星導(dǎo)航的科研投入，