【正文】 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是每一個中國人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)在新時代繼承和傳承中華傳統(tǒng)文化也應(yīng)做到傳統(tǒng)與創(chuàng)新并重，但無論在什么時候，傳統(tǒng)文化的根基不可動搖文化，優(yōu)秀的要繼承，糟粕要摒棄素材：，博大精深。他們是繼承了中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典中的堅定，他們是傳承了中華傳統(tǒng)文化典籍中的不懈。當(dāng)六年的養(yǎng)分在體內(nèi)積累，毛竹的生機也會如此蓬勃。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。要知道，許多情況下成功的經(jīng)驗是可以使你少走彎路的，成功的經(jīng)驗甚至是可以避免災(zāi)難。其實，我們生活中，不能過度看重經(jīng)驗，應(yīng)該看重的是教訓(xùn)?！窘馕觥吭囶}分析：本題是任務(wù)驅(qū)動型作文。有些話語稱起來不重，但稍有不慎，便會重重地壓到別人心上；當(dāng)然，也要訓(xùn)練自己，不要輕易被別人的話扎傷。拿花送給別人時，首先聞到花香的是我們自己；抓起泥巴想拋向別人時，首先弄臟的也是我們自己的手。同學(xué)們，你們剛剛經(jīng)歷了自己的成人禮，即將走向人生的新里程，你對“新經(jīng)驗”與“老教訓(xùn)”有怎樣的思考和認(rèn)知？請你聯(lián)系現(xiàn)實人生，寫一篇文章談?wù)勀愕目捶ê驼J(rèn)識。試題是否具有思辨性，能否引導(dǎo)學(xué)生進行思辨。難道這“古代四大美男”也是“娘炮”嗎？。但是，結(jié)合現(xiàn)代社會觀念的變化，我們的傳統(tǒng)觀念也需要與時俱進，如現(xiàn)代社會進一步拓寬了審美的場域，提供了更為多元的生活方式，也為對男性的審美提供了更多元的面向，我們應(yīng)該有一種包容、開放心態(tài)。隨著社會的發(fā)展，社會意識形態(tài)呈現(xiàn)多元化，拓寬了性別審美的境域，豐富了審美標(biāo)準(zhǔn)。如果考生能夠運用批判性思維去審視這種現(xiàn)象及多數(shù)人的觀點，從媒體、現(xiàn)實、性別等角度進行理性分析、辨析，效果會更好。“娘炮現(xiàn)象”是最近大眾和媒體關(guān)注的熱點，主流媒體也介入了對這種現(xiàn)象的討論，觀點存在一定的分歧。首先從削弱娘炮的影響力開始，清掃中國的演藝圈，讓他們作出更為干凈的表率。長此以往，對我們的下一代、下下代都是不利的。出現(xiàn)了“新華社炮轟，人民日報力挺”的罕見局面，兩家官媒態(tài)度如此不同，公開交鋒?？键c：能寫論述類、實用類和文學(xué)類文章。要興建一些為人民謀福利的事項，卻因種種推托之辭化為泡影，難道他們畏懼老百姓的幸福嗎?總有一些不法之人想謀利，一疊疊金錢攤到辦公桌上，有的人竟無所畏懼了，大量地收取錢財，終因法院的一紙宣判使飛黃騰達化為泡影。他對裁判說：“這樂章出現(xiàn)了一段不協(xié)調(diào)的音樂。也有如夕陽的老年人教誨道：人生在世，要有所畏懼。閱讀下面材料，按要求作文。三、續(xù)寫文章要在主要人物思想行為、性格特點、語言特點和風(fēng)格上與原文保持一致。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。國家應(yīng)該采取多項措施，維護社會的安定。應(yīng)該有規(guī)則意思，不管什么事都該好好溝通，當(dāng)時車上坐滿了乘客，自己的一時沖動完全是置自己和他人生命安全于不顧。曾有多少由于沖動釀成的悲劇讓人扼腕，從藥家鑫案到大興摔童，再到昆山反殺案，本無瓜葛的人之間只因為沖動便害了人命，而大多數(shù)時候，一人為一己私利好勇斗狠，他人卻用自己生命為自私的人買單，遭受這“沖動的懲罰”。2017年6月，重慶銅梁區(qū)，一名男子在公交出站200多米后，忽然要求下車。我拼命的掙扎、扭曲，無比的憋悶、痛苦，極端的悲哀和無助……生命一點一點離我而去，靈魂一步一步墜入地獄?！　≌Z言　神態(tài)　　,嘰嘰喳喳有些騷動。第五單元提升練習(xí)答案一、摔跤　喉嚨　欺詐　侄子　難堪　包袱　扳手　神圣二、quān　ju224。就是想不起來”一句,與前文“　　　”形成對比。u)　 磕絆(kē)(y249。孩子家的倒是記住了,不打磕絆,主要是成天往他們家打,問問孫子、外孫。(11分)繳電話費的老人到電信大樓營業(yè)廳去繳電話費,隊伍排得很長,只有慢慢地等。(3分)趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。把管莊的家人都從鄉(xiāng)里叫了上來。3.《刷子李》選自　　　的《　　　　》。、太沉不住氣了,(　　)輸給了小胖墩兒。(6分)目不轉(zhuǎn)睛　心急如焚　閉月羞花　抓耳撓腮眉開眼笑　擠眉弄眼　心花怒放　眉清目秀目瞪口呆　心猿意馬　文質(zhì)彬彬　東張西望描寫人物外貌的詞語:u l243。ng(　　　) qī zh224。 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空。文章贊揚了刷子李　　　　　　　　　。病重得一連三天不能說話。我如今挑掉一莖就是了。,說說他會想些什么。終于我是第二個了,在我前面的是一位頭發(fā)花白的老婦人,從步履神態(tài)上看好像已經(jīng)年逾六旬。”她剛想走,好像又想起了什么:“剛才那兩個電話沒繳費吧?”“沒有。)　　 騷動(sāo)。(填文中詞) (1分)n　tiǎo　tiāo　bi233。,卻忘記了自家的電話號碼。這些天，我成了孤魂野鬼，有手機不敢看，因為滿屏都是對我的謾罵：瘋子，潑婦……；有報紙不敢讀，因為那上面盡是口誅筆伐：不講道德，泯滅人性……；有店鋪不能經(jīng)營，因為門面被砸、停業(yè)，有家不能回，因為家人被人肉、咒罵甚至索賠……；我有覺不能睡，13名乘客對我怒不可遏，司機更是窮兇極惡……假如我有來生，我……要求：綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目；不得套作，不要抄襲；不少于800字。遭到拒絕后，該男子忽然搶奪司機手中的方向盤。十五條生命的逝去，很痛。乘客在乘坐公交車過程中，與正在駕車行駛中駕駛員發(fā)生爭吵，嚴(yán)重危害車輛行駛安全。公交司機的人身安全不可侵犯，不能只是一種強烈的呼吁，更應(yīng)該得到有力的保障。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。根據(jù)題目給的材料要進行合理的設(shè)想，選擇最佳的角度。有人說：這世界上可怕的東西實在是太多了。懷揣著兩種教誨，我在生命之路跋涉著，歷經(jīng)了一些風(fēng)雨，目睹了他人的成敗，我愈發(fā)感受到：人生在世，要有所畏，有所不畏?！辈门心抗馊缇婧浅獾溃骸斑@是最權(quán)威的音樂。法律的權(quán)威是應(yīng)該畏懼的。能力層級為表達運用E。而我認(rèn)為，應(yīng)當(dāng)有長遠(yuǎn)發(fā)展的眼光，樹立正確的教育觀。如果所有人都不務(wù)正業(yè)，那么國家何以存在，如何實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興？所以我們要樹立正確的發(fā)展觀，引導(dǎo)公眾的價值導(dǎo)向，謀取更長遠(yuǎn)的利益。當(dāng)然娘炮確實有一定的積極作用，在帶動國人情緒樂觀向上的作用不可忽視，但畢竟“過 ”的危害更大。作為青春期的學(xué)生，由于接受娛樂圈影響，對這種現(xiàn)象并不陌生。立意角度一：娘炮之風(fēng)當(dāng)休矣。人們的審美觀念要與時俱進。男子應(yīng)該有勇氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)?。梅蘭芳、程硯秋等中國杰出的旦角演員也在生活中具有女性氣質(zhì)，但他們的家國情懷和高尚品格也一直受到社會的高度尊重和推崇。這就牽涉作文題設(shè)置的題型功能和題型考查目標(biāo)的問題。要求：選好角度，明確文體（除詩歌外），自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。因此，要時時心存好意，腳走好路，身行好事。你不能決定生命的長度，但你可以擴展它的寬度；不能改變天生的容貌，但你可以時時展現(xiàn)笑容；不能企望控制他人，但你可以好好把握自己；不能全然預(yù)知明天，但你可以充分利用今天；不能要求事事順利，但你可以做到事事盡心。材料主要講一位成功人士在受邀參加母校的一次畢業(yè)典禮時說的一段關(guān)于“新經(jīng)驗”和“老教訓(xùn)”的話，不同的人對“新經(jīng)驗”和“老教訓(xùn)”有不同的思考。因為經(jīng)驗可以教，但是教訓(xùn)只有自己摔出來。從失敗中吸取教訓(xùn)，轉(zhuǎn)化成人生新的經(jīng)驗。作文主要考查的是學(xué)生的寫作能力，其中包括思想內(nèi)容、情感態(tài)度、布局謀篇，以及對這些加以整合的邏輯思維能力。正是由于歷史的洗禮，在漫漫的歷史長河中，最終誕生了華夏女兒的獨一無二的中國傳統(tǒng)文化，傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是我們每個人的使命。正是由于繼承和傳揚了中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和精神，才使得他們能夠這般堅定，這般執(zhí)著。戰(zhàn)爭浴火，涅槃重生?！岸Y儀之邦”的文明古國，禮儀必是一門重要的功課。，雖然歷史比中國早一些，但先后被波斯、羅馬、阿拉伯帝國所征服，其文化也被阿拉伯文化所代替；古代印度，其本民族歷史的文字記載早已喪失殆盡；古巴比倫，作為一個國家的名稱早已在歷史上消失，其文化也被中斷。）最后，解決問題發(fā)出號召。能運用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀點，沒有理由就站不住腳。（五）聯(lián)系實際，快速收尾。不少于800字?！耙磺€讀者有一千個哈姆雷特”“種了芭蕉，卻怨芭蕉”就是在一定的情緒意識，價值觀乃至世界觀的導(dǎo)向下，產(chǎn)生的現(xiàn)象。審題時還要注意材料的傾向性。這種結(jié)構(gòu)最易安排，但也最難出彩。（三則材料選其一即可）（一）碰撞，可能源于雙方的差異和無預(yù)設(shè)的相遇；碰撞，也會讓人感到冒犯和不快；但更多時候，碰撞帶來了交流，激發(fā)了興趣，引起了探索。與物物碰撞不同，思想上的碰撞意義重大。思想上的碰撞，會讓你在蛻變中成長?？梢?，思想的碰撞來源于自我的探索與思考，碰撞之后，應(yīng)立足于自我的提升。寫作考場作文的第一步是審題，即審讀題干要求和審讀材料內(nèi)容。味道可以成就自我、歷練人生；味道展現(xiàn)精神氣質(zhì)、文化品格或者民族精神。烏鎮(zhèn)也因為這些碰撞和交融，已經(jīng)或正在發(fā)生改變。一個事件，針對其背景、寫作目的的不同，就產(chǎn)生了幾個不同的審視角度?！?0月14日，莫言的“墨跡展”如期舉行。后因太嗜權(quán)被趙高算計，那個用漂亮的小篆書擬的假詔書成為李斯一生中悔青腸子也無法挽回的錯事。莫言先生沒有深厚的個人修為是寫不出那么著名的文學(xué)巨作的，至于他的書法中字的形體如何，道德經(jīng)有云：“有道無術(shù)，術(shù)可求。并交代“莫言自幼對書法興趣甚濃，近些年更是醉心于筆墨之趣”，但還是遭到一些網(wǎng)友的議論、質(zhì)疑甚至批評。第二要抓住材料核心事實，明確是非。請寫出∠NEF與∠AOG之間的等量關(guān)系，并說明理由．【答案】(1)∠CEF=90176。由于∠NED+∠CEF=180176。∠CEF=90176。．【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì)：平行于同一條直線的兩直線平行；兩直線平行，同位角相等；兩直線平行，同旁內(nèi)角互補等知識點，知識點難度不大，但綜合性強；因此解題的關(guān)鍵在于扎實的基本功和解決疑難問題的信心.如圖，已知AB∥CD，分別探究下面四個圖形中∠APC和∠PAB、∠PCD的關(guān)系，請從你所得四個關(guān)系中選出任意一個，說明你探究的結(jié)論的正確性?！摺螩=100176?！唷螼AB=∠C=100176。x，∴x=20176。20176?！螼BA=180176?！螩=80176。（2）∠APC=∠PAB+∠PCD（3）∠APC=∠PCD∠PAB（4）∠APC=∠PAB∠PCD【解析】理由如下：過P點作PQ∥AB∵AB∥CD，PQ∥AB∴PQ∥CD ∴∠QPC=∠C ∵PQ∥AB∴∠QPA=∠A, ∵∠APC=∠APQ+∠QPC∴∠APC=∠A+∠C 如圖所示，、F在射線CB上，且滿足，OE平分（1）求的度數(shù)；（2）若平行移動AB，那么的值是否隨之發(fā)生變化？如果變化，求出這個比值；（3）在平行移動AB的過程中，是否存在某種情況，使？若存在，求出其度數(shù)。+∠AOG；故答案為∠CEF=90176。即可得到∠AOG+∠NEF=90176。．【解析】【分析】(1)作CP∥x軸，利用D、M點的坐標(biāo)可得到DM∥x軸，則CP∥DM∥x軸，根據(jù)平行線的性質(zhì)有∠AOG=∠1，∠2+∠CEF=180176。所謂“選好角度”，就是指要從核心角度、重要角度來立意，同時應(yīng)兼顧自己擅長的角度，也就是自己積累了相關(guān)素材，有思想、理論上的準(zhǔn)備的角度。本次作文思考角度：本題目應(yīng)緊扣“對莫言舉辦書法展，你有什么看法？”這一任務(wù)作文，討論：（1）莫言先生作為一個著名作家，能否跨界舉辦書法展；（2）莫言先生跨界舉辦書法展的意義何在；（3）莫言作為著名作家，能否通過書法展追求經(jīng)濟利益；（4）莫言舉辦書法展與知識界向錢看的習(xí)氣有無關(guān)系?！币桓焙米煮w現(xiàn)著作者的人生修為與書法功底，受不受大眾吹捧是受多重因素的影響的，如字形奇特、字體蒼蒼勁厚重、作者的社會身份等。莫言從一個放羊娃成長為一代文學(xué)大師，值得讓人仰慕。對莫言舉辦書法展，你有什么看法？請自選角度，自擬標(biāo)題，寫一篇文章，闡述你的見解，不得少于800字。9月6日，媒體發(fā)布消息說諾貝爾文學(xué)獎得主莫言10月將在北京辦書法展?！军c睛】材料作文的審題：第一步，讀懂材料，抓住主旨。行文結(jié)構(gòu)：議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是總分式、并列式、層進式和對比式。此外，要求“選好角度”，說明考生