【正文】 點符號的位置。（4）解答此類題目關(guān)鍵是抓住各項表述的要點，仔細閱讀作品有關(guān)內(nèi)容，比較判斷正誤。d、在漫長的歲月中，張老師培養(yǎng)了一批批學(xué)生。 （6）理解句子的含義，將正確答案的序號填在橫線上。我又習(xí)慣地向?qū)γ嫔窖_______ 張老師窗口的燈光卻無論風(fēng)霜雨雪，暑往寒來，每天都亮到深夜。 趕到老師窗下，我被眼前的情景驚呆了：寒風(fēng)夾著雪花順著窗欞的縫隙不住往里灌，年久失修的窗扇也在風(fēng)中不住顫抖著。每晚，那個窗口都閃爍著燈光。風(fēng)雪夜中的一盞燈（2）、（3）考查對課文內(nèi)容的理解能力。 ①“追趕風(fēng)箏的孩子”是指________。他倆長大后，仍然繼續(xù)研究飛翔的原理。（2）此題考查在理解課文的基礎(chǔ)上篩選相關(guān)信息并加以概括的能力。解答時要帶著問題讀課文整體感知文章內(nèi)容，再用簡潔的語言概括出來即可。 （3）用一句話概括第1自然段的大意。便 由于B.（1）在文中橫線處填上關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵? 他慷慨。生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。做題時要先理解文章的主要內(nèi)容，再結(jié)合文章的主旨進行理解。 (4)解答本題要熟讀文章，根據(jù)文章內(nèi)容進行解答。當(dāng)救援人員趕到時，這位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她的兒子卻臉色紅潤，神態(tài)安詳?shù)厮诟赣H的懷抱里，是母親用生命哺育了孩子。 三天后，當(dāng)救援人員趕到時，丈夫已凍昏在妻子的身旁，而他的妻子，那位偉大的母親已被凍成一尊雕塑，而她依然保持著喂奶的姿勢屹立不倒。 然而，就在他們稍事休息準(zhǔn)備向新的高度進發(fā)時，一件意想不到的事發(fā)生了。 （3）此題考查對課文內(nèi)容及中心思想的能力。 故答案為：（1）用自己的缺點創(chuàng)造出來的勞動成果、藝術(shù)成就 （2）音樂家貝多芬、細雕刻象牙工藝師（3）不屈服于命運、不自暴自棄、敢于挑戰(zhàn)、樂觀面對生活工作 （4）丘索維金娜再戰(zhàn)奧運，為的不是榮譽和名勝，她所做的一切，為的是用獎金挽救她罹患白血病的兒子的生命。 （3）我們贊美能夠征服缺陷的大勇者就是贊美他們________的精神。 讓我們贊美能夠征服缺陷的大勇者吧！2．閱讀下文，完成練習(xí)。對總理無限熱愛與崇敬。要了解標(biāo)點符號的基本用法，重點掌握每一種標(biāo)點符號的特殊用法，能正確使用標(biāo)點符號。 【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。 （2）給最后一個自然段加上標(biāo)點。 “我就去，請總理別說話了，千萬要好好休息。 長期從事肺癌防治事業(yè)的李冰同志，剛出手術(shù)室，聽說總理叫他，又急忙轉(zhuǎn)身返回。手術(shù)已完，正忙著包扎傷口。 生命的最后時刻” 在走廊上，李冰再也控制不住自己的感情，熱淚奪眶而出。他那慈祥的面龐，已是異常消瘦，炯炯有神的雙眼已深深凹陷下去。來，給我數(shù)數(shù)。②說明醫(yī)務(wù)人員心里難過。這段話的中心句在最后一段。（2）！ ， 。還要注意標(biāo)點符號的位置。聽眾向他發(fā)出雷鳴般的掌聲，他也不知道，直到同伴向他示意的時候，他才猛然間醒悟地向聽眾致謝。這位工藝師卻是瞎了一只眼睛的，你如果以為他是由于從事微細雕刻而瞎了一只眼睛，那就大錯特錯了。他們的汗水，化作花上晶瑩的露珠了。 （2）解答時要帶著問題細讀課文整體感知文章內(nèi)容，就能找到答案。兩人無奈，情急之中找到一處山洞，只好進洞暫時躲避風(fēng)雪。 丈夫制止了妻子幾次要喂奶的要求，他不能眼睜睜看著妻子被凍死。 為了紀(jì)念這位偉大的母親、妻子，丈夫決定將妻子最后的姿勢鑄成銅像，并且告訴孩子，一個平凡的姿勢只要傾注了生命的愛便可以偉大并且抵達永恒。 (2)此類題型主要是結(jié)合文章或材料內(nèi)容進行分析。 （3）本題主要考查對文章主要內(nèi)容的概括能力。 他是一種神奇而又無情的雕刻刀，在天地之間創(chuàng)造著種種奇跡。 他公正。因為C.就 解答時要先理解分句前后表示的是何種關(guān)系，再根據(jù)句子的意思來選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填寫。（3）光陰的神奇和無情（4）略（5）略 【點評】（1）本題考查學(xué)生對關(guān)聯(lián)詞語的使用。5．閱讀下文，回答問題。1903年，世界上第一架飛機誕生了。 【解析】【分析】（1）感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。 【點評】（1）飛向天空這是考查指代性詞語指代的內(nèi)容。明亮________一個風(fēng)雪交加的夜晚________②一個風(fēng)雪交加的夜晚，張老師伏案批改作業(yè)，說明張老師忠誠于黨的教育事業(yè)?！蔽恼聦戇@一句是為了說明________a、“我”畢業(yè)離校已有多年。（3）此題主要考查學(xué)生對標(biāo)點符號的掌握及運用。【點評】（1）、（2）主要測試學(xué)生對近義詞、反義詞的理解，理解了詞義，寫出近義詞、反義詞就容易了。蠟燭但是，蠟燭沒有為此而賣弄自己，還是謙虛地對臺燈說：“我發(fā)出的光太暗淡了，的確沒有你明亮，我很慚愧，我沒有對人類作出較大的貢獻。 （4）聯(lián)系上下文，用文中具體的事例理解下面詩句的含義。故答案為：（1）高傲；明亮（2）高傲、趾高氣揚、自命不凡；默默無聞、踏踏實實、不炫耀、不驕傲、悄悄（3）不炫耀、不驕傲，不計較個人得失，踏踏實實為人類作貢獻（4）詩句原意：春蠶到死絲才吐盡，它的生命也完了；蠟燭燃燒完只剩下灰，蠟淚也干了。 誰也無法描繪出他的面目，但世界上處處能聽到他的腳步聲。 當(dāng)蓓蕾在春風(fēng)中燦然綻開濕潤的花瓣時，當(dāng)嬰兒在產(chǎn)房里以響亮的哭聲向人世報到時，他悄無聲息地走著，歡笑不能挽留他的腳步。 他從你的手指縫里流過去。 從你的視野和你的思想里飛過去……①生命的繁衍和世界的運動正是由他精心指揮著。（2）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，而要結(jié)合文中人物的情感。　9．閱讀短文，回答問題。 街道你站在那里一覽無余，似乎一邁步就跨過去了。我走在街上，不只一次驚異地想到：人都到哪兒去了？ 有一首歌里唱道：“小城故事多……”（3）讀句子，回答問題。（2）①指對十字路口的路況看得清清楚楚，很容易就能穿過。初到澳門（，）視覺一下子不太習(xí)慣（。澳門的小巧表現(xiàn)在街道、橋梁、廣場、路邊花草等。認可、贊同。可結(jié)合語境、課后注釋或查字典理解詞義?！?“更加不行！不行！”兩個警察眼睛瞪得圓圓的，回答的聲音硬邦邦的，“沒有什么條件可談，不去也得去！”（3）這句話說得很好。強調(diào)三個部分：什么人，做了什么事，結(jié)果怎么樣。表述正確，文通句順，書寫認真即可。當(dāng)玩耍時，我會坐在你肩膀上，在你的保護下盡享朝陽的美好。而你為了讓我開心，就拉著風(fēng)箏跑，好累。也就可以這樣來思考，有了你，我真好，我的生活、我們的世界真好。沒有細節(jié)就沒有藝術(shù)。我在教室里，看著同學(xué)們一個個的離開教室，我心想：媽媽什么時候來??？一會兒，外面出現(xiàn)了一個熟悉的人影——媽媽來了！我迫不及待地沖出教室?！眿寢屪兊脟?yán)肅了，說：“不行，我是你的媽媽，你必須聽我的！”我只好穿上了，我感覺到，這件衣服比別的衣服更加溫暖舒適……　　回到家了，這時媽媽已經(jīng)筋疲力盡了，我鼻子一酸，眼淚就刷刷地流了下來。這篇文章可以從多角度立意，比如我懂得了金錢的價值與意義；我懂得了父母對我的愛或者父母之間的愛；我懂得了尊重他人的重要性；我懂得了友誼的真諦；我懂得了老師的辛苦；我懂得了生存的艱難與意義；我懂得了什么叫患難之交；我懂得了“雷鋒精神”的真諦；我懂得了“英雄”的含義；我懂得了“美”的真諦；我懂得了“健康”的豐富含義等。而那些在生活中曾經(jīng)讓我們刻骨銘心的記憶、讓我們永生難忘的教訓(xùn)、讓我們終身受益的教誨、讓我們回味無窮的溫馨場面等，應(yīng)該是我們選材的首選。于是，我就馬上把媽媽扶到沙發(fā)坐著，給她端上一杯熱茶?！安涣耍也幌肼闊┠?。12． 作文。這篇作文能說清這個問題就可以了。盡管手破了，很疼，但你依然堅持著，我佩服你，也是因為這樣，我學(xué)會了堅持與堅強。但有時你也會令我煩惱，在那么多人的大街上，你的搞怪會令我生氣，還會說，我不認識你。生活是豐富多彩的，幸福常常伴隨著我們。這句話說得很好。這是一個詞語兩個含義，也是一語雙關(guān)。 “不行！”長襪子皮皮總穿著一雙不配套的怪襪子，一只腳穿黑色的，另一只腳穿棕色的。②此題考查對指代性詞語指代的內(nèi)容的把握。（4）理解句子題 ， 一是要抓住關(guān)鍵詞語，二是要聯(lián)系課文內(nèi)容來理解。感知文本內(nèi)容，從文章中提煉和概括信息，結(jié)合語言環(huán)境，聯(lián)系上下文，找出稱代性詞語指代的內(nèi)容。）（2）詞語理解的考查。（3）①街道、橋梁、廣場、路邊花草等②說它緊湊，意味著城市不允許人們像鄉(xiāng)村那樣漫山遍野地散步。（澳門的小巧表現(xiàn)在哪些方面？）②城市和鄉(xiāng)村的根本差別就在于它的緊湊、高效。 小而緊湊的澳門大大提升了人們對自己居住的這個城市的認同。 廣場要特別注意，這類試題，