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部編人教三年級語文下冊第一單元測試2(完整版)

2025-04-05 03:23上一頁面

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【正文】 到中國帶給世界的變化,可以結(jié)合起來進(jìn)行寫作?!闭坡暁g呼聲愈加熱烈,這次是帶著中國人的驕傲。12月31日?!敬鸢浮吭僖?019,你好未來2019年最后一天的早晨,我打開電腦,一條信息蹦彈而出:“喜報(bào)!華為5G手機(jī)于今日清晨8:00在全國上市,線上線下渠道如何購買,或?qū)㈤_啟全球5G技術(shù)的新一輪浪潮!”黑體加粗的大字在熒屏上閃動著,帶著激動昂揚(yáng)的情緒沖入人的眼簾。要求:觀點(diǎn)明確,論據(jù)恰當(dāng)充實(shí),論證合理。 4. 6 一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤 多 綠 圓(二)“衛(wèi)兵”2. 境 魔 訊 常3. 大樹4.(1)要是沒有大樹這個(gè)規(guī)模巨大的氧氣制造工廠,地球上的氧氣早就被人類和各種生物吸完,生命也就不存在了?!睘槭裁窗选拔M(jìn)二氧化碳,吐出氧氣”稱為大樹的“第一個(gè)本領(lǐng)”?這句話把大樹當(dāng)作什么來寫?(2分) (2)“噪音是人類的大敵。噪音是人類的大敵,不僅干擾人們的談話、通(訊迅),還影響人們的休息。(1分)3.“飽脹”在選段中指 。白荷花在這些大圓盤之間 。4.《荷花》一文的作者是 ,寫的是 (填時(shí)間) (填地點(diǎn))的荷花。春天,燕子從南方趕來了。(4分),陰: ,蘆芽: 小溪泛盡卻山行 小溪泛盡: 卻: 五、在括號里填上恰當(dāng)?shù)脑~語。(8分)yuān yāng ǒu ěr zī sh236。ng) 伶俐(l237。n) 記錄(lǜ) 融化(y243。)4. 益蟲(y236。 m233。( )。(9分), 。 十、閱讀短文,完成練習(xí)。 )的。為了保護(hù)人類的環(huán)(境 鏡),我們特別“衛(wèi)兵”像(魔 磨)米師一樣,有時(shí)要變成“工廠”,有時(shí)要變成“機(jī)器”,有時(shí)又要變成一種“特種板”…我們大樹的第一個(gè)本領(lǐng),就是吸進(jìn)二氧化碳吐出氧氣。(2分)“我”指的是 。答案:一、4二、鴛鴦 偶爾 姿勢 仿佛 花瓣 舞蹈 聚集 梅花三、隨 惠 崇 湊 拂 倦 纖 痕 棚 脹 裂 止四、樹蔭 蘆葦?shù)哪垩? 乘小船走到小溪的盡頭 再,又五、清香 小燕子 光彩奪目 荷葉 天空 雪白 尾巴 顏色鮮艷 嫩黃色 六、生趣 興趣 蕩漾 飄蕩七、 。①“超燃”“燃爆了”“燃曲”“燃文”“燃片”“燃創(chuàng)意”……不知不覺間,“燃”成為流行詞。……2018年歲末,人們這樣獻(xiàn)詞、推送。”“好的,我知道了。一位記者舉手問道,“方總,請問你覺得國內(nèi)的5G網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是否是國際頂尖了呢?”她的眼睛中帶著些許質(zhì)疑,眉頭微蹙。考生通過材料的感悟來立意。考生還要明確:記敘文寫作離不開六要素,特別是描寫要細(xì)致,情節(jié)要合理并有一點(diǎn)波瀾。“有理想的人,生活總是火熱的”。(2)開頭寫自己是一家公司的總經(jīng)理,設(shè)置其站在年末,得知自己公司產(chǎn)品的有利發(fā)展勢頭的感慨?!薄糯髨?bào)告作為新時(shí)代的新青年,站在人生新起點(diǎn),你有怎樣的體驗(yàn)和思考?請結(jié)合上述材料,寫一篇文章要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個(gè)人信息不少于800字。看到牡丹的驚艷,小小苔花徹夜未眠,她要付諸行動來實(shí)現(xiàn)心愿。我不愿只在一旁默默無聞地欣賞她人的嬌艷,更不甘心十八歲的青春錯失最美的綻放機(jī)會。按照“異中求同”的原則,我們可以快速提取四則材料的“公因式”,也就是“精神”對我們干事創(chuàng)業(yè)起著決定性、關(guān)鍵性的作用。接下來的日子,它像一只真正的蜜蜂那樣,每天早出晚歸,采集一囊花粉,送回蜂房,放下,然后再飛出來,馬不停蹄地飛向另一朵花。不料書還未出版,就被偷走,27年的心血就這樣付諸東流。自從習(xí)武以后,每天堅(jiān)持鍛煉,學(xué)成之后,情勢也并非樂觀。但他仍然說自己會盡量堅(jiān)持下去。不能刻苦鉆研潛心實(shí)驗(yàn),科學(xué)家何能開辟科學(xué)新境為世人所知?愛因斯坦不知裝滿了多少廢紙簍,才得以以質(zhì)能方程的狹義相對論令現(xiàn)代物理熠熠生輝。夫差每次坐車出去,勾踐就給他拉馬,這樣過了兩年,夫差認(rèn)為勾踐真心歸順了他,就放勾踐回國。閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。為什么這么說呢?因?yàn)閲铱萍及l(fā)展不管在舊年代還是在新時(shí)期,科技力量的強(qiáng)弱直接影響著人民是生活水平的高低,決定著國家的興衰和民族的榮辱。微信、支付寶“無線支付”讓我們暢享生活。我們要有高遠(yuǎn)目標(biāo),勇于奮斗拼搏,將“獨(dú)有”技能與國家共享,在思想上、行動上、信念上與國家保持一致,同呼吸共命運(yùn)。第三,選好角度,圍繞是非,確立觀點(diǎn)。我們要對未來生活憧憬,要滿懷自豪和充滿自信。我們在闡述科技對人們生活影響,對時(shí)代推動,對未來促進(jìn)都在起著重要作用的同時(shí)也要落實(shí)作為新時(shí)代青年的發(fā)言者,我們應(yīng)該要肩負(fù)重任,做好繼任、傳承作用,接好“接力棒”,為國家科技的繼續(xù)騰飛,為人們的未來生活更加美好添磚加瓦。而作為新時(shí)代青年的我們要專注當(dāng)下,學(xué)好本領(lǐng),在社會各個(gè)領(lǐng)域擁有“獨(dú)創(chuàng)”或“獨(dú)有”技能,用具體生活行動實(shí)踐,描繪生活藍(lán)圖,組成生活拼圖。糧票、布票、肉票、魚票、油票、豆腐票、副食本、工業(yè)券等百姓生活曾經(jīng)離不開的票證已經(jīng)進(jìn)入了歷史博物館,忍饑挨餓、缺吃少穿、生活困頓這些幾千年來困擾我國人民的問題總體上一去不復(fù)返了! ②在中國人民手中,不可能成為了可能40年來取得的成就不是天上掉下來的,更不是別人恩賜施舍的,而是全黨全國各族人民用勤勞、智慧、勇氣干出來的!我們用幾十年時(shí)間走完了發(fā)達(dá)國家?guī)装倌曜哌^的工業(yè)化歷程。能運(yùn)用約定俗成的詞句加以改造更為上策。有了態(tài)度與觀點(diǎn),沒有理由就站不住腳。(五)聯(lián)系實(shí)際,快速收尾?!癈位”指中間位置、重要位置或核心位置的意思。優(yōu)秀人物,往往自帶光環(huán)。一代偉人毛澤東,指點(diǎn)江山,一呼百應(yīng);魯迅一文既出,爭相傳閱,進(jìn)步青年積極追隨;林徽因蕙質(zhì)蘭心,傾世風(fēng)流,引得無數(shù)名士愛慕。搶C位,顯示的是社會的浮躁、家長的急功近利,傷害的是孩子的健康成長,影響的是教育的生態(tài)和國家的未來。家庭是孩子誕生與成長的搖籃,小品呼喚起社會對家庭教育的關(guān)注。最后,分析怎么辦,可以從“個(gè)人”“社會”“國家”等方面來寫,如真正的“C位”,不需歌盡桃花扇底風(fēng)的矯糅。提升家長開展家庭教育的能力水平,適合對孩子是最好的選擇。但是有一點(diǎn)必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。路德試想,如果是曹操盡心盡責(zé),讓百姓安居樂業(yè),把自己的責(zé)任承擔(dān)起來,結(jié)果或許會是另一番景象吧。大事的擔(dān)當(dāng)固然很重要,小事的擔(dān)當(dāng)也是不可或缺。(2)大學(xué)教育給予人的財(cái)富,不只是純粹意義上的知識和技能,還包括自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、自身理念上的成長。本材料閱讀理解起來比較簡答,有明確具體的寫作指向。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。而作為國運(yùn)興衰的一個(gè)風(fēng)向標(biāo),“教育”事業(yè)也愈發(fā)受到人們的重視?!坝袎粝?、有激情、有品位”,這樣的教風(fēng)無疑是點(diǎn)燃我們校園活力的一注興奮劑,為校園文化添上濃墨重彩的一筆。追問我心中理想的學(xué)校教育,其最深處莫過于培養(yǎng)青年人由內(nèi)而外的道德觀念,塑造其道德品質(zhì),以發(fā)揮教育事業(yè)真正的基石作用。教風(fēng)和學(xué)風(fēng)將對教師與學(xué)生兩大主體的要求明確化、精細(xì)化。(如有其他立意,只要符合材料要求亦可)素材準(zhǔn)備:公平與質(zhì)量,體現(xiàn)在每一位學(xué)生是否全面發(fā)展,所有學(xué)生是否都有進(jìn)步,這是評價(jià)一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要前提。因此,教育質(zhì)量監(jiān)測評價(jià)不僅要有學(xué)科考試成績,還要有對學(xué)生綜合素質(zhì)的監(jiān)測評價(jià),不僅要看結(jié)果,還要考查、檢視學(xué)習(xí)的過程?!皶痴劺硐胫械膶W(xué)校教育”這一要求,可以從學(xué)校環(huán)境、辦學(xué)宗旨、老師的教學(xué)風(fēng)格、師生關(guān)系等角度談起。因此,閱讀分析材料的因果聯(lián)系,從原因切入立意,是行之有效的方法?!边@是一種儒家的修養(yǎng)方法,意謂個(gè)人獨(dú)處時(shí)也能按照“道”的要求行事?,F(xiàn)實(shí)生活中,常有這樣的現(xiàn)象:在眾人面前講究衛(wèi)生,獨(dú)自一人時(shí)就隨地吐痰,亂扔廢棄物;有警察時(shí)遵守交通法規(guī),一旦路口無人值守就闖紅燈;在自己熟悉的集體中謙恭有禮,一旦置身于陌生的環(huán)境就不再遵守公德。“慎獨(dú)”是自我完善的必修課。王密說:“暮夜無知??膳碌氖沁@種思想一旦“傳染”開去,別人也會以他為“榜樣”,如果人人效仿,久而久之,世風(fēng)日下就成必然。 “慎獨(dú)”是一面盾牌,可助你抵御各種各樣的誘惑,防范各色各類的“糖彈”;“慎獨(dú)”是一盞明燈,可幫你照亮前行之路,明辨是非曲直;“慎獨(dú)”是一劑良藥,可使你內(nèi)心清朗,精神昂然。立意:“慎獨(dú)”,強(qiáng)調(diào)個(gè)人獨(dú)處時(shí)也能按照“道”的要求行事,自覺嚴(yán)格遵守社會公德,不做有可能損害他人或社會利益并最終損害自己利益的事;“慎獨(dú)”既是一種克己自律自我修養(yǎng)的方法,更是一種高尚道德的體現(xiàn)。說了半天,她就是不同意?!鄙鳘?dú)并不是沒有監(jiān)督,而是一種自我監(jiān)督,它是堅(jiān)定的內(nèi)心信念和良心前提下的自我道德約束。接著,用三個(gè)自然段闡述了“慎獨(dú)”的內(nèi)涵,即“慎獨(dú)是什么?”每段開頭都以一個(gè)形象的比喻句作為本段的論點(diǎn),三句構(gòu)成排比,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、思路清晰。春節(jié)期間,《流浪地球》成了最受人們關(guān)注的一部科幻電影。要求:自選角度,自擬標(biāo)題;確定立意,明確文體;不得抄襲,不得套作;不少于800字??墒?,畢業(yè)之后,又有多少人真正運(yùn)用上了英語呢?能不能將已經(jīng)成為“規(guī)矩”的英語過級考試改為選考呢?又能不能將大學(xué)語文納入必學(xué)科目,將母語的考試列入過級必考而成為“規(guī)矩”呢?在這個(gè)充滿競爭的世界,重拾文化自信顯得猶為重要了。如果說“笑不露齒,話不高聲”過于拘束,但我們可以在特定場合不要目中無人地放肆,讓言行舉止午休總該可以吧?如果在公開場合“站有站相,坐有坐相”實(shí)在太累,你可以在家里隨意放松?!玖⒁狻?、自豪意識,愛我家國,也才是世界的。而且中國的茶道、功夫、儒學(xué)思想更是對世界產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。【點(diǎn)睛】新材料作文審題立意方法多樣:一、提煉中心法。審題時(shí)如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出它的本質(zhì)原因,往往能找到最佳的立意。對于這樣的材料,審題可圍繞材料展開多角度立意。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作?!巴巳骸北臼窃从谖⑿湃旱木W(wǎng)絡(luò)用語,但隨著全球單邊主義、保護(hù)主義的抬頭,美國接連退出一些國際協(xié)議或組織,被形象地稱為“退群”,并廣泛出現(xiàn)。請你從中選出兩到三個(gè)流行語,結(jié)合生活實(shí)際,寫一篇文章,談?wù)勀愕母惺芘c思考。八、舍次求主法。有寓意的材料或敘述“物”的材料,需要由材料中的物聯(lián)想到人,進(jìn)而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等,從而提煉出寫作的觀點(diǎn)。寫材料作文時(shí),如果能準(zhǔn)確地提煉出材料的中心,并以其作為文章的主旨,一定會使所寫文章既切題又有深度。6. 孔子學(xué)院在全球三十多個(gè)國家開辦,無數(shù)的外國人慕名進(jìn)入;“中國年”在俄羅斯成功舉辦,吸引了大批外國游客前往游覽;中國的功夫之鄉(xiāng)每年也都吸引大批外國人前來拜師學(xué)藝。、圓夢,需要民眾無私無畏、共同擔(dān)待。記住,民族要有自信心,必須要有文化自信。而有的人又說,中國的文化古老而又死板,不像外國文化先進(jìn)。是的,一個(gè)民族要立足于世界之林,文化是基石,是一個(gè)國家實(shí)力強(qiáng)盛的標(biāo)志,是每一個(gè)國人的自信之源。因?yàn)樵谒麄冄壑?,作為中國科幻大片的開荒之作,它的意義不僅僅是一部電影。從個(gè)人上升到社會,三個(gè)比喻句層層遞進(jìn),步步深入,把深奧的道理淺顯化……這是本文的一大亮色,作者在這里可謂“頗具匠心”!接下來,提出了一個(gè)觀點(diǎn):怎樣才能做到慎獨(dú)呢?關(guān)鍵要在“隱”和“微”上下功夫。  自重,即愛護(hù)自己的人格,獨(dú)身自處時(shí),在心中捅破“無人知道”這層窗戶紙,自覺地把自己的一言一行與道德修養(yǎng)聯(lián)系在一起。若六十銖賣了,我就什么也賺不到。這是進(jìn)行個(gè)人道德修養(yǎng)的重要方法,也是評定一個(gè)人道德水準(zhǔn)的關(guān)鍵性環(huán)節(jié)?!窘馕觥俊驹斀狻繉忣}:本題是一篇命題作文。 三國時(shí)劉備的“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”就是慎獨(dú)自律、道德完善的體現(xiàn)。 同是暮夜無人時(shí),同樣面對十斤黃金,楊震、王密二人的道德修養(yǎng),就高下分明了。一個(gè)人越是在無人監(jiān)督的時(shí)候,越能嚴(yán)格要求自己,做到謹(jǐn)慎從事,不做違德背理之事,就越能接近自我完善的思想境界。 (3)“慎獨(dú)”既是一種克己自律自我修養(yǎng)的方法,更是一種高尚道德的體現(xiàn)。有的材料在敘述、說明或評論某個(gè)事物時(shí),明顯地流露出作者的情感傾向,這樣我們可從材料的情感傾向入手來審題立意。議論類文章,可以把重點(diǎn)放在“觀點(diǎn)+材料分析”上。在終身學(xué)習(xí)時(shí)代,讓學(xué)生學(xué)會是重要的,讓學(xué)生會學(xué)更重要;給學(xué)生知識是重要的,給學(xué)生洞開知識大門的鑰匙更重要。學(xué)生喜歡的學(xué)校,應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生的精神家園?!傲?xí)慣”“思維”“品質(zhì)”強(qiáng)調(diào)學(xué)生當(dāng)下應(yīng)具備的素質(zhì),也是未來社會發(fā)展的要求。位于時(shí)代的風(fēng)口浪尖,我們何不乘時(shí)代之東風(fēng),揚(yáng)教育之新帆!最后祝我們的母校越來越好!祝母校的學(xué)子在高考中金榜題名!我的演講結(jié)束,謝謝大家。在我看來,培養(yǎng)優(yōu)秀的思維品質(zhì)才是文化知識學(xué)習(xí)的深層含義,面對有些人“學(xué)習(xí)無用論”的發(fā)問,你或許會對自己所學(xué)習(xí)的“函數(shù)”“萬有引力定律”感到困惑,質(zhì)疑其實(shí)是否有實(shí)際作用。相
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