高二班主任期末德育工作總結-(完整版)
【正文】 做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。能力，讓學生學會規(guī)劃、料理、調(diào)空自己，使自己在集體中成為班集體的建設者，而不是“包袱”。例如，上好每一節(jié)“主題班會”、“青少年學生應該怎樣以實際行動熱愛祖國”、“青少年學生應該樹立遠大的理想和報負”等?；仡欁约阂粚W期的工作，既感到欣慰又感到愧疚。在這個學期里，一方面，我主要加大了對學生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過各種方式，既注意指導學生進行自我教育，讓學生在自我意識的基礎上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)。這又進一步鼓舞了士氣，使班級管理工作向著健康的方向發(fā)展。 3 / 3
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