小學(xué)信息技術(shù)感受千變?nèi)f化教案(完整版)
【正文】 ；得分15分以上為“你不錯(cuò)”。同時(shí)我們也要多看電腦書籍，電腦雜志，提高操作技能。 完成評(píng)價(jià)表剩余評(píng)價(jià)內(nèi)容。 再次欣賞 出示設(shè)置好不同文章文字編排的作文范本（2種） 提問：展示的兩個(gè)作品的文字編排覺得怎樣？ 教師提示：文字字體、字號(hào)、字形的設(shè)置要從文章通篇的角度去考慮文字的設(shè)置，體現(xiàn)文章的編排之美。 學(xué)會(huì)欣賞、評(píng)價(jià)別人作品。 學(xué)生動(dòng)手進(jìn)行修改。 聽教學(xué)習(xí)。 仔細(xì)聆聽，交流發(fā)言。 引導(dǎo)學(xué)生通過觀察，明確學(xué)習(xí)任務(wù)。 評(píng)價(jià)一 選擇一件作品請(qǐng)大家進(jìn)行評(píng)價(jià)。 學(xué)生自主查找自己作品。 學(xué)生聽教學(xué)習(xí)，掌握電腦操作小技巧。 教師巡視指導(dǎo)。 師生共同點(diǎn)評(píng)。得分12分以上為“你加油”。 課堂延伸 電腦的操作變幻無窮，需要同學(xué)們不斷地努力學(xué)習(xí)。 學(xué)生繼續(xù)操作修
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