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新西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊單元測試-6平行四邊形和梯形(含解析)(完整版)

2025-04-02 02:33上一頁面

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【正文】 ?分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。分享是一種大智慧。請以“分享”為題目寫一篇文章。第三步:精心選材。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性?!拔业目臻g”這一命題比較大,考生可以進(jìn)行細(xì)化,可以采取對命題添加修飾詞的方式化大為小,如“我的……空間”“我的……空間怎么樣”“我的空間”有什么,等等?!耙皶缣斓蜆?,江清月近人”,讓皎潔的月跳入我的眼簾,讓我卸下一切重?fù)?dān),只愿在此享受片刻的安逸,遠(yuǎn)處蛙鳴聲聲,隨風(fēng)飄入鼻翼的清泉,都讓我心曠神怡。坐在書桌旁,靜靜品讀古典名著,細(xì)細(xì)品味字里行間流露出的情感,不再感覺自己身處喧鬧之中,心中泛不起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。②除詩歌外,文體不限。如何對待“錯(cuò)過”?可以用豁達(dá)的心態(tài)面對,不沉溺于過去的遺憾中,為避免再一次的錯(cuò)過,學(xué)會總結(jié)教訓(xùn),珍惜當(dāng)下;客觀原因的錯(cuò)過,也有可能成就別樣的美麗,如牛郎織女一年一聚,仍不離不棄,方顯感情堅(jiān)貞;錯(cuò)過某個(gè)成功的機(jī)會,仍堅(jiān)守信念,方顯執(zhí)著。如果不是這曾經(jīng)的錯(cuò)過,塵封的心里怎么會有思念在日夜瘋長?情感的荒原怎么會有蓓蕾在悄悄綻放?那么就讓我們把錯(cuò)過當(dāng)成一種美麗吧,就讓我們在沉沉的思索中,把這份錯(cuò)過化作一枚鉆石,悄悄地收藏在心靈的最深處,憑著對來生的希望和憧憬,昭示著自己奮力前行。錯(cuò)過的不只這一個(gè)。要求:①立意自定;②除詩歌外,文體不限;③不少于700字。如魯迅《祝福》中對祥林嫂的外貌細(xì)節(jié)的刻畫,前后有三次,而三次各有不同,反映出祥林嫂生活境遇與內(nèi)心世界的變化,展現(xiàn)了祥林嫂由一個(gè)活生生的生命逐漸走向死亡的過程。這“石子”就是那些留在記憶“篩子”中最閃光的“珍珠”,即經(jīng)久難忘的,一想起來便心潮起伏的生活細(xì)節(jié)——一個(gè)動作,一樣?xùn)|西,一種眼神,一兩句話等,這些生活細(xì)節(jié),在考場上容易誘發(fā)考生的寫作激情,只要選用得當(dāng),擊中生活的漩渦,寫作效果一定不錯(cuò)?!彼诟咧腥チ嗣绹x書,交換生。其實(shí)我有時(shí)候也在想,當(dāng)他步入暮年之際,還會有這短短的粗發(fā)讓他抓嗎?我覺得不會。我躲在門后悄悄地看,吃吃地笑,卻也疑惑原因。選材時(shí),可從親情、友情、師生情、同學(xué)友誼等方面選取一些感人難忘的細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)指故事當(dāng)中人物細(xì)小的動作、簡短的話語、細(xì)微的表情等。那天下午,爺爺一直躺在炕上,一直抽著旱煙,一直在被子下暖著,咳嗽的聲音大了許多,頻率也快了不少。煙雨蒙蒙,那個(gè)熟悉的聲音透過雨幕鉆進(jìn)了我的耳里。在一切完畢后,我跨上了書包,步行在崎嶇的上學(xué)之路上,夏天的早晨確實(shí)很溫暖,陽光若隱若現(xiàn),此刻鄉(xiāng)村的天氣開始變化了?!敬鸢浮苛钊穗y忘的細(xì)節(jié)  淡忘了,記憶里的深刻;模糊了,畫面里的清晰;消散了,泥土里的芬芳。短語式命題:作文命題是一個(gè)短語,該短語可能是主謂式、動賓式、偏正式、并列式等等,比如此題“面對誘惑”。作為當(dāng)代的高中生,“成功”、“希望”、“信心”、“興趣”、“理想”在你眼中無不充溢著“誘惑”的光環(huán)。但是有一點(diǎn)卻始終不會改變,那就是再多的金錢和財(cái)富都不會使幸福永駐,惟有人們之間那最可貴的情感歷久彌深,才會使你感到溫暖。戰(zhàn)勝誘惑,還必須使自己的心靈充實(shí)。誘惑,來自喧囂的城市,來自炫目的舞廳,來自華麗的商廈;誘惑,來自名山大川,來自異域風(fēng)情……坦然,是面對誘惑的最好心境,也是人格的升華。2﹣10=19﹣10=9(厘米)答:平行四邊形另外三條邊分別是10厘米,9厘米,9厘米 【解析】【分析】根據(jù)平行四邊形的特點(diǎn),對邊相等可得,平行四邊形的周長的求解方法與長方形相似,都是相鄰兩條邊的和的2倍,由此先用周長38厘米除以2,求出相鄰兩邊的和,再減去其中的一條邊10厘米,即可求出另一條邊.閱讀下面的文字,根據(jù)要求作文?!痉治觥看祟}考查等腰梯形的特征,應(yīng)靈活掌握和運(yùn)用12.【答案】垂線;無數(shù) 【解析】【解答】根據(jù)梯形的特點(diǎn)可以知道從梯形的一個(gè)底上的一點(diǎn)到對邊的垂線叫梯形的高。 (1)(2)五、應(yīng)用題 ,其中一條邊長10厘米,另外三條邊長分別是多少厘米? 參考答案一、單選題1.【答案】 B 【解析】【解答】這樣的規(guī)律是一個(gè)紅色一個(gè)黃色,所以紅色的后面是黃色 【分析】根據(jù)每一個(gè)圓圈變一次顏色來作答2.【答案】 B 【解析】【解答】解:如圖所示: 把用木條釘成的長方形拉成一個(gè)平行四邊形,則平行四邊形的底就是長方形的長,而平行四邊形的高就比長方形的寬短了,所以平行四邊形的面積<長方形的面積,故選:B.【分析】把一個(gè)木條釘成的平行四邊形拉成一個(gè)長方形后,每條邊的長度都不變,但是高變長了,于是由平行四邊形和長方形的面積公式可知,它的面積變大了,據(jù)此解答即可.3.【答案】 B 【解析】【解答】解:根據(jù)梯形的定義可知,只有一組對邊平行的四邊形是梯形.故答案為:梯形【分析】梯形是只有一組對邊平行的四邊形,這一組平行的底分別是梯形的上底和下底.4.【答案】C 【解析】【解答】這組數(shù)字排列規(guī)律為每九個(gè)數(shù)一個(gè)循環(huán),每組數(shù)字的和是45,75個(gè)數(shù)字里面包括8個(gè)循環(huán),剩余的3個(gè)數(shù)子分別為1,5,最后用算式458+1+3+5=369,得出問題的答案。D.D.C.B. ) A.B. )色 A. ) A.B.C.D.梯形有________條高。三、填空題9.【答案】8 【解析】【解答】1+3+1+2+1=8(個(gè)).故答案為:8.【分析】先算單個(gè)的平行四邊形,再算兩個(gè)組合的,接著算三個(gè)組合的,然后再算四個(gè)組合的,最后算整個(gè)圖形,據(jù)此解答.10.【答案】不易變形;穩(wěn)定性 【解析】【解答】解:梯形的特征是不易變形,具有穩(wěn)定性。5=9(組)……3(個(gè))答:這列數(shù)中第48個(gè)數(shù)是2?,F(xiàn)代社會,千姿百態(tài),五彩繽紛,充滿誘惑。我們生下來就注定要面對一個(gè)萬象紛呈的世界,滾滾紅塵中難免有擾人的塵埃。因?yàn)檫@個(gè)社會絕不可能只倚重于曼妙的舞姿和一擲千金的做派,能讓你大放異彩的也決不是炫目的外表和包裝,更有一種閃亮的東西,那就是思想的價(jià)值和對待生活認(rèn)真而不虛妄的態(tài)度。這個(gè)命題可寫的內(nèi)容也很多。其次,必須明白:“面對誘惑”這個(gè)題目,自然要闡明經(jīng)不起誘惑的害處,但重點(diǎn)卻不在于此;證明這一點(diǎn)其實(shí)只是對此題認(rèn)識的第一層次,實(shí)際上重點(diǎn)應(yīng)該是“我們?nèi)绾蚊鎸φT惑”,或者是“面對誘惑怎么辦”。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫一篇文章。  爺爺起床了,伴隨著咳嗽聲與濃濃的旱煙味,起床了。早晨出門并未準(zhǔn)備好相關(guān)器具,正午的回家只能是落湯雞了,泥濘的路面很不好走,再加上大多修在山溝邊沿,危險(xiǎn)性就更高了。三里彌漫著旱煙的芬芳?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查寫作能力。參考素材:外公剝的很緩慢,卻很仔細(xì),一個(gè)個(gè),一枚枚,果肉與殼分得很清楚鮮明,分門別類地裝在兩個(gè)大碗里。外婆告訴我,其實(shí)外公知道她是在裝病,只是不點(diǎn)破,依然不厭其煩地做著,這一剝,就是一輩子。我以前從未注意到這細(xì)節(jié),不過那時(shí)恰好剛度過一篇短文,是關(guān)于“雙手接物”的,于是留心。也不知是從哪一天開始,我對別人遞來的任何東西縱使雙手接過,十分自然,毫無刻意。車后面,留下兩行車輪印和腳印,延伸到很遠(yuǎn)的地方。(40分)人生如奔馳的列車,車窗外不斷閃動著變幻不定的景色,錯(cuò)過觀賞窗外的美景、奇景并不是多么不得了的事,關(guān)鍵是我們不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。承受過錯(cuò)過之痛的人都明白:一時(shí)的錯(cuò)過,也許就會成就一世的落寞。假使你使之成為現(xiàn)實(shí)的永恒,回頭看看,也許一切都顯得那樣的平淡了。“錯(cuò)過”不等于“失去”“放棄”“選擇”等。我們要善于放飛自己,給自己一個(gè)藝術(shù)的空間、思考的空間、探索的空間、發(fā)現(xiàn)的空間、創(chuàng)新的空間……讓人生變得更有價(jià)值,讓中學(xué)時(shí)代更豐富多彩,更加富有詩情畫意。于是,我們便陷入名利中,不知不覺,心中落滿了塵埃,心不再綠了。月光灑落院落,讓這一切更顯得美麗純凈。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)??忌梢哉故咀约嚎臻g里的精彩,如“狹小空間里的精彩”,也可以指出給心靈空間留出空白的重要性,即“給心靈騰出寧靜的空間”“留點(diǎn)空間,沉淀內(nèi)心”等等。第二步:精深立意。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。行人匆匆,游人閑適,人們在同一片土地生活。他與社會分享自己的財(cái)富。因?yàn)榉窒?,他們收獲了雙倍的幸福。”這樣考生就可以結(jié)合生活中的分享來寫作了。大愛潤物細(xì)無聲。沒有種族差別,沒有國界之分,只愿人類和平共處!這就是你,一個(gè)阿拉伯男子的心愿。立意:,我們當(dāng)虛席以待;,朋友必來;,帶來財(cái)富、溝通、共識、和諧;。100名白衣少女和著節(jié)拍,交叉雙臂、揮動雙手,如同潔白的和平鴿振翅高飛。后來確信瞿秋白已犧牲,魯迅在很長一段時(shí)期悲痛不已??兹趯⒍[衡推薦給漢獻(xiàn)帝,贊美他:“資質(zhì)美善異于常人,見善若驚,嫉惡如仇,如使立于朝廷百官之中,必可見其正直廉能。文章巧妙地把書中人物當(dāng)成“遠(yuǎn)方”的朋友,自己讀書即是朋友自遠(yuǎn)方而來,這樣作者在選材上就可以信手拈來了。 (注意)除詩歌外,文體不限;不要套作,不得抄襲。這種美,只能留給相遇。那會是一個(gè)怎樣的清晨?青石路上,石子間稀松的泥土里還散發(fā)著雨后的清香,稀少的行人路上留下一串斑駁的腳印,樹上的雨水滴落下來,正好滴進(jìn)小印坑里,沖淡了印記……你從對面走來,臉上掛著那朵淡淡的微笑,目光柔和,你輕輕地觸著路旁的芍藥花,就這樣走來。請以“遇”為標(biāo)題。感謝生活中遇到的人、事等。【點(diǎn)睛】命題作文需要抓題眼,把握表意重心。巧妙構(gòu)思,化抽象為具體。我頭輕輕倚著車窗,用癡醉的目光看你,看這容貌依舊的你。在群山連綿的夏日寧夜,我沐浴山風(fēng),在悄無聲息中觀賞一場山火,只是這山火無熱無躁,盡是多添了幾分幽幽罷了。農(nóng)屋已熄滅燈火,在微弱偶起的蟬聲和蛐蛐兒的夢話中沉眠。本題是一則材料類命題作文,對于材料類命題作文,我們在審題立意時(shí),既要注重題目也不能忽視材料,題目固然重要,比材料更直觀,但這里的材料絕對不是可有可無的,材料往往隱藏或暗示著寫作的方向。這個(gè)過程可以表現(xiàn)自己對個(gè)人或社會的認(rèn)識了解,也可以表現(xiàn)自己對自然的詩意解讀,還可以表現(xiàn)自己跟自己的一番心靈對話。,母愛更是像空氣一樣,播散在每一處。再讀你,我讀出了父愛的辛酸、厚重和無言。如:2012年江蘇卷“憂與愛”這一命題,但從給出的題目來看,“憂”與“愛”兩者是單純的并列關(guān)系,但我們結(jié)合一下材料,不難發(fā)現(xiàn)重點(diǎn)應(yīng)該在“憂”字上,“憂”中見“愛”。(3)兩者兼顧,梳理關(guān)系在材料類命題作文寫作中,要把“材料”與“命題”兩者兼顧,明確兩者間的關(guān)系,不可偏頗。不管是寒風(fēng)暴雨,獨(dú)自一人走在這條大街上已有無數(shù)次了,不知為什么這次覺得腳步如此沉重,仿佛腳下穿著鐵鞋走在寬闊無比的磁物中,寸步難移。 重點(diǎn)為“現(xiàn)在的自己認(rèn)識到了一些不一樣的存在的特點(diǎn)”。(4)命題作文一般各種文體都可以寫。我常常下課就趴在桌子上,上課也一句話不說,每次有不懂的也不敢去問老師。我在講臺上支支吾吾的,全班同學(xué)都在下面笑我。她很有耐心,一遍不懂,她還是會給我講第二遍,甚至第三遍,直到我懂了為止。是你第一次讓我模糊了視線,把我小小的心溫暖,讓我的內(nèi)心充滿了激情,變得堅(jiān)強(qiáng),快樂!【解析】【詳解】本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。還應(yīng)注意文體的限制,本題要求寫記敘文。此刻我的目光停在那里,視線里是一片溫暖。叢飛,一個(gè)響亮的名字,一份無私的大愛,讓我心頭血液涌動,讓我的雙眸淚珠滾動。【點(diǎn)睛】高考記敘文寫作的注意事項(xiàng):一、講一個(gè)完整的故事。寫人千萬不能寫成紙入,站立不起來,鮮活不起來。 ③抒發(fā)真情實(shí)感,不得套作和抄襲??刹唬依锝裉炀椭皇N疫@個(gè)大王了,我終于可以自由安排自己的時(shí)間了。我們一大家圍在電視機(jī)前津津有味地品嘗著這臺視覺大餐,遙控器始終掌握在我這個(gè)“辣妹子”手里。題目的中心詞是“味道”,作文時(shí)要求給“味道”加上修飾語,這就要求我們認(rèn)真審讀作文材料。好的題目能夠使考生得心應(yīng)手,下筆如有神助,因此,在補(bǔ)題時(shí),考生要盡量選擇一個(gè)有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。 仿佛是個(gè)小鎮(zhèn),不,是極小的村的一隅,走在泥濘的、崎嶇不平的小路上,左岸是綿柔的水,不時(shí)有撐船的人載著游客在河中緩緩地游著。”我將那衣服塞進(jìn)窗內(nèi)小孩手中,他四處打量著,將衣服放到一旁,只見他笑著,露出玉米粒般可愛的牙,帶著濃重的口音,跟我說著謝謝姐姐,我好開心能聽得懂,欣喜地朝他點(diǎn)著頭,他將窗輕掩著,靜靜回到了房間里。“那扇”,是特定時(shí)間、地點(diǎn)、情境下的“窗”,對寫作者來說,有著特殊的意義,所以要把這些特定的時(shí)間與情境交代清楚。點(diǎn)睛:命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。立意,就是確立文章的中心思想。閱讀下面的材料,按要求作文?!捌埨麌疑酪裕M因禍福避趨之。如果他們能夠以天下為己任,擔(dān)當(dāng)起歷史的重任,而不是將絕世的才華埋進(jìn)一座座孤山,那么中華民族的一度沒。前清翰林蔡元培接管滿是烏煙瘴氣的北京大學(xué)時(shí),正是心中那為積貧積弱的國家培育人才的擔(dān)當(dāng)精神鼓舞他銳意改革,杜絕了學(xué)校內(nèi)原本追名逐利的浮華風(fēng)氣,使得這所傳承百年的第一學(xué)府真正成為求知的殿堂。長城、曾侯乙編鐘是承載了中華文明的珍品,圓明園、盧溝橋則是記載民族屈辱史的珍品。第三步:精心選材。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性。當(dāng)然,這里的“窗”,可以是實(shí)體的,如生活中我們見到的木窗、鐵窗、玻璃窗;也可以是抽象的,如我們的夢想之窗、生命之窗、自信之窗;溝通親情、友情之窗……透過窗,可以使我們的心境為之變換,可以讓我們借助其領(lǐng)悟出生命的價(jià)值。 這正如人身處世間,哪怕再喧囂,再煩雜,走進(jìn)自己心的世界吧,不用推開,哪怕只是輕叩開心中的那扇窗,會發(fā)現(xiàn)心中的靜和美還在,自己始終是自己,那個(gè)安詳?shù)?、真?shí)的自己,沒變??傻赇佉粋€(gè)接著一個(gè)地出現(xiàn)在眼前,仿佛望不到頭,好似那或仄或長的石板小路。窗,是日常生活中再尋常不過的事物,也是文學(xué)作品中的重要意象。審題過程中,我們要對其作深入領(lǐng)會與品玩,做到深知其“味”
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