【正文】 的過程是辛苦、艱難的，但是“無限風光在險峰”，登上山巔，才有機會雄視天下，“一覽眾山小”。請寫出你從中領悟到的生活哲理。③海隅：海邊。會當凌絕頂，一覽眾山小。 【點評】⑴本題考查詩歌內容和感情的把握，首先明確詩歌內容，找出詩句中包含的意象，體會表達的作者感情。 【解析】【分析】（1）“深林人不知，明月來相照。新七年級下冊 語文詩歌鑒賞訓練及答案一、部編七年級語文下冊 詩歌鑒賞1．古詩詞鑒賞?！泵枥L了夜深人靜，詩人月下獨坐，傳達出詩人寧靜、淡泊的心情，表現(xiàn)了清幽寧靜、高雅絕俗的境界。 ⑵本題考查詩歌的煉字，結合詩句內容，明確句意，揣摩寫出的內容。終南山④青靄：山中的嵐氣。 【答案】 （1）高遠(或高壯)；歸隱(或隱逸、遁世)（2）我從“會當凌絕頂，一覽眾山小”領悟到的哲理是：不怕困難，勇于攀登，才能以勝者姿態(tài)立于絕頂，俯視一切。 故答案為：⑴ 高遠 ⑵ 我從“會當凌絕頂，一覽眾山小”領悟到的哲理是：不怕困難，勇于攀登，才能以勝者姿態(tài)立于絕頂，俯視一切。 【解析】【分析】（1） “殘花落盡見流鶯”：枝頭的殘花也在雨中全都落盡，露出了在枝頭啼鳴的流鶯。 【點評】⑴本題考查學生對詩歌內容的理解與掌握。 ②詩歌運用了反襯的手法，以霜降之時，芭蕉新折荷葉殘敗反襯菊花的清絕耐寒，表達了作者對凌寒不屈的品質的贊美。 ②詩歌運用了反襯的手法，以霜降之時，芭蕉新折荷葉殘敗反襯菊花的清絕耐寒，表達了作者對凌寒不屈的品質的贊美。 （2）有人說這首詩是杜甫望岳而想像將來的登岳，是這樣嗎？為什么？ （3）杜甫是唐代著名的詩人，有“詩圣”之稱?！皶斄杞^頂，一覽眾山小”寫由望岳而產(chǎn)生的登岳的愿望?？忌谄綍r要注意對作家的作品進行歸類，并且要熟讀記誦。（2）是這樣。策鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。頸聯(lián)“策鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存”：吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近，村民們衣冠簡樸古代風氣仍然保存。詩人已“游”了一整天，此時明月高懸，整個大地籠罩在一片淡淡的清光中，于是別有一番情趣從胸中自然流出：但愿而今而后，能拄杖乘月，輕叩柴扉，與老農(nóng)親切絮語，此情此景，不亦樂乎！一個熱愛家鄉(xiāng)，與農(nóng)民親密無間的詩人躍然紙上。唯有啼鵑似留容，桃花深處更無人。作答時要理解詩意，“雨余芳草凈沙塵，水綠灘平一帶春”意思：雨后芳草萋萋，沒有一點沙塵，溪水碧綠，沙灘平坦，春光明媚。做這類題目的方法是：找出與題目相關的詩句，然后根據(jù)題目的要求，找準關鍵詞，準確概括。（2）妙在它不從正面著墨，而從側面落筆，以“梔子花”的“閑”來反襯人們的“忙”，巧作對照，情趣盎然（或：運用擬人手法，形象地寫出了蠶婦們去后庭中梔子花的閑適自在）。同時詩人做入“梔子花”，又豐富了詩意。9．閱讀詩歌，回答問題泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。（1）詩中用一個“________”字寫出迷蒙冷清的特點，以“________”三字引出下文“商女”的出場。（2）本題主要理解詩詞內容的能力。10．詩歌賞析 絕句漫興九首（其七）〔唐〕杜甫糝徑楊花鋪白氈，點溪荷葉疊青錢。【點評】⑴本題考查詩歌的鑒賞。（1）下面對本詩理解、分析不正確的一項是（請你自選一個角度，對它作點賞析。 【解析】【分析】（1）C項有誤。答案是多元的，答題時要結合詩句進行分析?！军c評】⑴本題考查詩歌鑒賞的辨析能力。 ） 游山西村（陸游）莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事，從村民的服飾、言行和習俗的描寫中，展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質以及宣揚迷信、拜神求佛保佑的陋習。頷聯(lián)寫山間水畔的景色，寫景中寓含哲理。尾聯(lián)筆鋒一轉，熱愛家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。D.簫鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風存。理解詩歌，對選項進行逐項的審讀，結合對詩歌的理解進行辨析正誤。運用想象的黑云和日光來造境造意，色彩濃烈，想象奇特。另外“寫出了邊塞風光的秀美”也不當，應營造出一種黯然凝重的氛圍，襯托出戰(zhàn)地的悲壯場面。運用想象的黑云和日光來造境造意，色彩濃烈，想象奇特。 ） A.“雁門太守行”是古樂府曲名，“行”是古詩體裁，本詩借用它作詩題寫當時戰(zhàn)事。 ⑵標題考查詩歌押韻特點的理解。 C玩我選（________），理由：________【答案】 （1）初夏（夏季）；楊花（或荷葉）（2）選A；“眠”字押韻，能顯示出小鳧雛偎依在母鳧身邊的那份親密和安然，富有濃厚的生活情趣。（1）詩中展現(xiàn)的是一幅①________（填季節(jié)）風景圖，從②________這一景物可以看出。分析內容