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正文內(nèi)容

新七年級下冊-語文詩歌鑒賞訓(xùn)練及答案(完整版)

2025-04-02 02:19上一頁面

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【正文】 的過程是辛苦、艱難的,但是“無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰”,登上山巔,才有機(jī)會雄視天下,“一覽眾山小”。請寫出你從中領(lǐng)悟到的生活哲理。③海隅:海邊。會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小。 【點(diǎn)評】⑴本題考查詩歌內(nèi)容和感情的把握,首先明確詩歌內(nèi)容,找出詩句中包含的意象,體會表達(dá)的作者感情。 【解析】【分析】(1)“深林人不知,明月來相照。新七年級下冊 語文詩歌鑒賞訓(xùn)練及答案一、部編七年級語文下冊 詩歌鑒賞1.古詩詞鑒賞?!泵枥L了夜深人靜,詩人月下獨(dú)坐,傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心情,表現(xiàn)了清幽寧靜、高雅絕俗的境界。 ⑵本題考查詩歌的煉字,結(jié)合詩句內(nèi)容,明確句意,揣摩寫出的內(nèi)容。終南山④青靄:山中的嵐氣。 【答案】 (1)高遠(yuǎn)(或高壯);歸隱(或隱逸、遁世)(2)我從“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”領(lǐng)悟到的哲理是:不怕困難,勇于攀登,才能以勝者姿態(tài)立于絕頂,俯視一切。 故答案為:⑴ 高遠(yuǎn) ⑵ 我從“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”領(lǐng)悟到的哲理是:不怕困難,勇于攀登,才能以勝者姿態(tài)立于絕頂,俯視一切。 【解析】【分析】(1) “殘花落盡見流鶯”:枝頭的殘花也在雨中全都落盡,露出了在枝頭啼鳴的流鶯。 【點(diǎn)評】⑴本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。 ②詩歌運(yùn)用了反襯的手法,以霜降之時,芭蕉新折荷葉殘敗反襯菊花的清絕耐寒,表達(dá)了作者對凌寒不屈的品質(zhì)的贊美。 ②詩歌運(yùn)用了反襯的手法,以霜降之時,芭蕉新折荷葉殘敗反襯菊花的清絕耐寒,表達(dá)了作者對凌寒不屈的品質(zhì)的贊美。 (2)有人說這首詩是杜甫望岳而想像將來的登岳,是這樣嗎?為什么? (3)杜甫是唐代著名的詩人,有“詩圣”之稱?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”寫由望岳而產(chǎn)生的登岳的愿望??忌谄綍r要注意對作家的作品進(jìn)行歸類,并且要熟讀記誦。(2)是這樣。策鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。頸聯(lián)“策鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”:吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡樸古代風(fēng)氣仍然保存。詩人已“游”了一整天,此時明月高懸,整個大地籠罩在一片淡淡的清光中,于是別有一番情趣從胸中自然流出:但愿而今而后,能拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎!一個熱愛家鄉(xiāng),與農(nóng)民親密無間的詩人躍然紙上。唯有啼鵑似留容,桃花深處更無人。作答時要理解詩意,“雨余芳草凈沙塵,水綠灘平一帶春”意思:雨后芳草萋萋,沒有一點(diǎn)沙塵,溪水碧綠,沙灘平坦,春光明媚。做這類題目的方法是:找出與題目相關(guān)的詩句,然后根據(jù)題目的要求,找準(zhǔn)關(guān)鍵詞,準(zhǔn)確概括。(2)妙在它不從正面著墨,而從側(cè)面落筆,以“梔子花”的“閑”來反襯人們的“忙”,巧作對照,情趣盎然(或:運(yùn)用擬人手法,形象地寫出了蠶婦們?nèi)ズ笸ブ袟d子花的閑適自在)。同時詩人做入“梔子花”,又豐富了詩意。9.閱讀詩歌,回答問題泊秦淮杜牧煙籠寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。(1)詩中用一個“________”字寫出迷蒙冷清的特點(diǎn),以“________”三字引出下文“商女”的出場。(2)本題主要理解詩詞內(nèi)容的能力。10.詩歌賞析 絕句漫興九首(其七)〔唐〕杜甫糝徑楊花鋪白氈,點(diǎn)溪荷葉疊青錢?!军c(diǎn)評】⑴本題考查詩歌的鑒賞。(1)下面對本詩理解、分析不正確的一項(xiàng)是(請你自選一個角度,對它作點(diǎn)賞析。 【解析】【分析】(1)C項(xiàng)有誤。答案是多元的,答題時要結(jié)合詩句進(jìn)行分析?!军c(diǎn)評】⑴本題考查詩歌鑒賞的辨析能力。 ) 游山西村(陸游)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。頸聯(lián)寫鄉(xiāng)俗民事,從村民的服飾、言行和習(xí)俗的描寫中,展現(xiàn)村民勤勞儉樸的品質(zhì)以及宣揚(yáng)迷信、拜神求佛保佑的陋習(xí)。頷聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理。尾聯(lián)筆鋒一轉(zhuǎn),熱愛家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。D.簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。理解詩歌,對選項(xiàng)進(jìn)行逐項(xiàng)的審讀,結(jié)合對詩歌的理解進(jìn)行辨析正誤。運(yùn)用想象的黑云和日光來造境造意,色彩濃烈,想象奇特。另外“寫出了邊塞風(fēng)光的秀美”也不當(dāng),應(yīng)營造出一種黯然凝重的氛圍,襯托出戰(zhàn)地的悲壯場面。運(yùn)用想象的黑云和日光來造境造意,色彩濃烈,想象奇特。 ) A.“雁門太守行”是古樂府曲名,“行”是古詩體裁,本詩借用它作詩題寫當(dāng)時戰(zhàn)事。 ⑵標(biāo)題考查詩歌押韻特點(diǎn)的理解。 C玩我選(________),理由:________【答案】 (1)初夏(夏季);楊花(或荷葉)(2)選A;“眠”字押韻,能顯示出小鳧雛偎依在母鳧身邊的那份親密和安然,富有濃厚的生活情趣。(1)詩中展現(xiàn)的是一幅①________(填季節(jié))風(fēng)景圖,從②________這一景物可以看出。分析內(nèi)容
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