教師個人三年成長計劃(完整版)
【正文】 要做到三學。實踐中，不斷探求、感悟、反思，時刻提醒自己用腦子工作，使自己逐步成為研究型的教師。 同時我也清楚地知道自己的不足。教師個人三年成長計劃 社會的發(fā)展需要教師不斷地自我更新知識，那么教師如何制定三年成長計劃?下面是我收集整理的教師個人三年成長計劃，歡迎閱讀。我在教學業(yè)務上還需要不斷努力、突破和創(chuàng)新，對于問題的發(fā)現(xiàn)和分析還不夠全面和到位，還存在經驗粗糙、學問不深的問題，還有待今后的進一步摸索。 (二)階段目標 第一年，進一步加強自身的業(yè)務素質，完善自我，在實踐研究中學習理論、摸索方法、形成經驗。 (1)堅持不懈地學。選擇一些研究案例，用于自己的教學實踐。 ?。? 1)提高智慧能力。 ，一方面在教育教學中積累管理幼兒的好方法，一方面主動與每一位家長溝通，實事求是與家長交流，選擇合適的溝通策略，努力成為讓自己滿意，讓幼兒喜愛，受家長歡迎的好老師。 ，在實踐中探求、感悟。 (3)通過撰寫論文，把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面。 三年的時間是漫長而又短暫的，不斷創(chuàng)新，不斷進取，努力讓計劃成為現(xiàn)實，這是我的最終目標。我將按《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己，遵守《教師法》有關法規(guī)，熱愛幼兒教育事業(yè)、熱愛幼兒，為人師表，在言行舉止方面做好幼兒的表率，盡心盡責，教書育人。因此，必須加強基本功的訓練，注重教學技能技巧的提高。 經常與經驗豐富的教師交流、溝通，學習組織幼兒及與家長溝通的有效方法。 認真參加每一次的教研活動、各種學習，認真思考并作好筆記，虛心學習。在一日活動中以游戲貫穿各科教學，并積極使用肯定鼓勵等方法，使幼兒身心愉快地學習，使每個幼兒都能在原有基礎上有所提高。 豐富科學文化知識 隨著社會的不斷進步，知識的不斷更新發(fā)展，
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