【正文】 認識除法》學(xué)習(xí)中，我們就是經(jīng)過教具的分來讓學(xué)生理解的，而有余數(shù)的除法也能夠數(shù)形結(jié)合起來，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)過形的觀察進行獲得抽象思維。所以，我們要加強學(xué)具的使用和有效使用的研究。 從上學(xué)期的測試和工作反思中，我們認識到本年級學(xué)生學(xué)習(xí)參差不齊，每個班級都存在后進生。 重視教學(xué)“反思重建”是促進教學(xué)良性循環(huán)、實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要途徑。每位數(shù)學(xué)教師能依照教研組計劃，教法靈活地向課堂要質(zhì)量，在我們看來，課改與教研是一個永恒不變的主題，下學(xué)期，我們還要提高對實踐本身(實踐過程)的深入反思，使“研”更有深度。一堂堂評優(yōu)課都能較好地體現(xiàn)了我們教師對新課程理念的領(lǐng)悟和演繹，展示了我們教師對課堂教學(xué)的把握和教學(xué)機智。平時在教學(xué)工作中，教師關(guān)系融洽，碰到難題能互相討論協(xié)商，老教師能關(guān)心青年教師，青年教師勤奮好學(xué)，尊重老教師。 “金無足赤，人無完人”，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩。增加實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生體會數(shù)學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識。 一、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。 那小學(xué)數(shù)學(xué)年末教學(xué)總結(jié)怎么寫呢?下面是精心整理的一些關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)年末教學(xué)總結(jié)的文章，歡迎參考和借鑒,希望對您有所幫助。 組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負擔(dān)。在學(xué)校組織的優(yōu)質(zhì)課評選中，由本人執(zhí)教的《商的變化規(guī)律》獲得語數(shù)組一等獎。全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各項教研活動，完善和改進教學(xué)方法和手段。上半階段，由每個年級各派一位教師上教研組實踐課，這樣使得大家精力比較集中，不像以往全面鋪開(每人都上)，避免了大家精力有限，敷衍了事，為完成任務(wù)而不求質(zhì)量。讓學(xué)生能在日常生活中運用數(shù)學(xué)。已順利完成了一系列工作，現(xiàn)就以下幾方面總結(jié)如下： 一、加強師資隊伍建設(shè)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型的教師隊伍 組織教師認真學(xué)習(xí)了《新課程標準2011版》以及自我學(xué)習(xí)一些教育教學(xué)書籍刊物，進一步領(lǐng)會新課標的精神，努力促使教師在日常數(shù)學(xué)教學(xué)中加強實踐感悟，切實轉(zhuǎn)變教育觀念、教學(xué)行為。 文化知識考核：平時組內(nèi)單元把關(guān)、每次檢測各年級都能認真做好質(zhì)量分析。本文針對小學(xué)生形象思維活躍特點，運用學(xué)具，讓學(xué)生對數(shù)學(xué)知識有形的認識，進而透過現(xiàn)象獲得對數(shù)學(xué)的理性思考。那么，他們就能懂得分與合的意思，也為《加法和減法》的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。在數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中我們?yōu)榻o學(xué)生供給觀察、操作、實驗及獨立思考的機會。 ，思維獲得啟迪 數(shù)學(xué)是思維的體操。 在使用教具中獲得指定問題的解決，更會發(fā)現(xiàn)新的問題，擴大思維空間，對新知識有再的發(fā)現(xiàn)。 小學(xué)數(shù)學(xué)年末教學(xué)總結(jié)5 上學(xué)期,學(xué)習(xí)習(xí)慣還未養(yǎng)成,再加上家庭及學(xué)生智力的差異,我努力根據(jù)學(xué)生的實際情況,采取有效的措施,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過程,: 一,以課堂教學(xué)為核心: 1,鉆研了《數(shù)學(xué)課程標準》,教材,教參,著重進行單元備課,掌握每一部分知識在單元中,在整冊書中的地位,學(xué)生將會產(chǎn)生什么疑難,設(shè)計好練習(xí). 2,上課. ( 1)創(chuàng)設(shè)各種情境,放手讓學(xué)生探究,動手,動口,動眼,難點,選擇學(xué)生的探究結(jié)果,學(xué)生進行比較,交流,討論,從中掌握知識,學(xué)生練習(xí)不同坡度,不同層次的題目,鞏固知識,形成能力,參與性高,為學(xué)好數(shù)學(xué)邁出了堅實的一步. ( 2),我的做法是:新授知識基本是當天復(fù)習(xí)或第二天復(fù)習(xí),不會復(fù)習(xí)的特點. ( 3),形成每節(jié)知識串。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下： 一、建設(shè)幸福校園，優(yōu)化育人環(huán)境 以國家義務(wù)教育基本均衡發(fā)展驗收為契機，進一步改善辦學(xué)條件，使學(xué)校呈現(xiàn)出校舍標準化、設(shè)施現(xiàn)代化、教育信息化的良好發(fā)展格局。吊梁文化、緩步文化、班級文化、樓廊間唐詩宋詞、師生佳作，凸顯著濃濃的書香氣息。 教師是立校之本，師德是教育之魂。今年作為以提升師德素養(yǎng)為核心的全國性大型公益行動計劃中國好老師的基地校，參加了每日一校展示活動，推出公眾平臺書香校園 幸福教育，將四有好老師的要求融入教師日常工作，落實到教師的一言一行，將社會主義核心價值觀從學(xué)校傳遞到社會的方方面面，引導(dǎo)良好的社會風(fēng)尚。三是實施三個一工程，即：每位教師每學(xué)期申報一個小課題，上一節(jié)課題實驗研究課，撰寫一份高質(zhì)量的論文，不斷促進教師專業(yè)化成長。充分發(fā)揮小干部的作用，讓他們參與到學(xué)校的管理中來，并組織了少先隊大隊委競選活動，為學(xué)校少先隊組織融入了新鮮的血液，加強了少先隊的管理及學(xué)生的競爭意識，為學(xué)校少先隊工作邁向新高度提供了強大的推動力。安全教育月消防安全演練活動使學(xué)生增強自我保護能力。全校師生開展了為身患急性脊髓炎的姚思宇同學(xué)進行了愛心無價 真情永存愛心捐款救助活動，增進她擊退病魔的信心。在重走抗聯(lián)路 紅色之旅中，學(xué)生通過聆聽革命年代的故事，接受紅色精神的洗禮，使學(xué)生們的心靈產(chǎn)生觸動，思想得到升華，從而更加懂得珍惜今天來之不易的美好生活。教學(xué)重難點把握。自主學(xué)習(xí)課堂教學(xué)模式成為提高我校教學(xué)質(zhì)量的強大利器，教師在課堂上面帶笑容，流淌激情，用精湛的教學(xué)水平在幸福學(xué)堂上與學(xué)生幸福成長。 一個人的成長發(fā)育史，就是一個人的閱讀史。開展了童話書香童話劇表演，全校共有57個班級參加了演出，學(xué)生們演繹了《陶罐與鐵罐》、《狐假虎威新傳》、《白雪公主》、《獵人海力布》等童話劇，班級精心設(shè)計、巧妙編排，學(xué)生惟妙惟肖、精彩的表演，讓學(xué)生徜徉在童話的世界里，分享著童話的樂趣。乒乓球女子團體第一，男子團體第三的好成績。牢固確立校長負責(zé)制和崗位制，建立了以行政例會為中心，各科室為依托的管理體系，實施分層面按區(qū)域的管理模式，以層面輻射全校，按區(qū)域落實到人，實行各抓一線，各管一片，一級抓一級，層層抓落實，形成點、線、面有機結(jié)合的完整管理體系。 四是加強學(xué)生管理。家長們認真?zhèn)湔n、熱情參與，一天的學(xué)校教育教學(xué)活動，使家長感受頗多。 二、工作目標 根據(jù)我鎮(zhèn)的實際情景，全鎮(zhèn)的小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在1%以下，初中在校生輟學(xué)率控制在3%以下。還要宣傳重教助學(xué)的先進團體、控輟保學(xué)工作中的典型教師、學(xué)生和開明家長的先進事跡。 要高度重視并加強對“普九”檔案建設(shè)和學(xué)籍的管理工作，全力全面做好迎接各級檢查的準備工作。 以課程改革為契機，經(jīng)過活動課等方式吸引學(xué)生興趣，做好差生的輔導(dǎo)，各校專任教師要制定幫教計劃，教師義務(wù)為“學(xué)困生”補課，優(yōu)等生友情為“學(xué)困生”補課，建立好師生、學(xué)生幫扶對子，使學(xué)習(xí)困難的學(xué)生“留得住，學(xué)得好”。 (六)合力控輟，鞏固成果。作為學(xué)校上下溝通的橋梁，督導(dǎo)室起到了促進校園和諧穩(wěn)定的作用。 對期中、期末的考務(wù)工作進行了檢查，并對考場紀律進行了巡視督導(dǎo)。 對各部門處務(wù)會會議情況進行了檢查，對例會制度遵守不嚴格的部門給予了指正。 1對信息處數(shù)字資源庫建設(shè)情況進行了督導(dǎo)。對吸煙的住宿生進行教育。 就伙食管理問題分別向安德門校區(qū)師生做過2次、向?qū)④娚叫^(qū)師生做過1次調(diào)研，將意見及時反饋給學(xué)校及食堂經(jīng)營方。 本學(xué)期就學(xué)校整體工作、專業(yè)建設(shè)與課程改革建議分別向廣大教師進行過兩次專項調(diào)研，采訪教師68人次，為學(xué)校建設(shè)提供了有益的參考。 配合學(xué)工處，參與青年教師演講比賽評比。 為鼓勵先進，弘揚正氣，在教職工中形成比、學(xué)、趕、超的積極工作氛圍，本學(xué)期對九位老師的先進事跡進行了宣傳報道。未能找到得當?shù)姆椒ㄊ挂徊糠种袑痈刹?、個別部門材料的上交做到按時、按要求完成，從而不能全面檢查部門完成工作任務(wù)的情況。從中我也感受到了投入工作才能享受工作的快樂，因為我堅信一切的回報都是和投入成正比的，我愿意用的真誠，對學(xué)生、對教師、對工作、對學(xué)校負一份職責(zé)。積極宣傳發(fā)動廣大教師外出聽課、撰寫論文、上公開示范課、優(yōu)課課，讓教師有一個練兵的機會，學(xué)習(xí)的機會，積累資料的機會。 開學(xué)初，為轉(zhuǎn)入學(xué)生及時辦理學(xué)籍增補。 1負責(zé)傳達上級各項通知。 最后，衷心地期盼我們的學(xué)校越辦越好，越辦越有特色! 小學(xué)控輟保學(xué)工作總結(jié)四 一學(xué)年來，我的工作情況總結(jié)如下： 一、加強理論學(xué)習(xí)，提高自我業(yè)務(wù)理論水平 我始終以“國家十一五教育發(fā)展綱要”理論精神來武裝自己的頭腦，教學(xué)之余，?？磁c此類有關(guān)的文章。 一學(xué)年來，我負責(zé)教導(dǎo)主任的教學(xué)工作，期初，積極協(xié)助排好功課表、安排好教導(dǎo)處的每周教學(xué)活動安排，及時做好老師請假時的調(diào)課工作，確保每節(jié)課都有老師上課，不讓一節(jié)課空閑。 (三)積極做好“普九”和課改工作。組織教師積極撰寫論文。 如何建立一種新型的行政和師生的關(guān)系，對我來說仍是一個挑戰(zhàn)。 完善監(jiān)控機制。 狠抓實訓(xùn)教學(xué)。20__年增設(shè)的合作專業(yè)有：機電一體化(鐵路機務(wù)方面)專業(yè)、會計(銀行崗位方面)專業(yè)、導(dǎo)游服務(wù)(鐵路乘務(wù)方面)專業(yè)、商品油畫專業(yè)、計算機應(yīng)用(手機游戲測試與開發(fā))專業(yè)、汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)等6個校企合作專業(yè)。通過整理檔案數(shù)據(jù)，對可能存在心理問題的學(xué)生，及時反饋給該生班主任，并通過與班主任的溝通，尋找該生的癥結(jié)所在，有針對性地做好個案咨詢工作，并關(guān)注該生在學(xué)校的發(fā)展，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。 (四)加強安全防范，全面改善校園環(huán)境 規(guī)范綜治日常管理。 提升綜治管理水平。學(xué)院對學(xué)生就業(yè)工作一直都較為重視，已建立穩(wěn)定、有序、靈活的畢業(yè)生就業(yè)渠道，形成就業(yè)指導(dǎo)，推薦工作網(wǎng)絡(luò)。加強固定資產(chǎn)的清查與管理責(zé)任，建立詳細的資產(chǎn)臺帳，健全維修與損壞賠償制度，完善教學(xué)、生活設(shè)施維修管理機制。為推進校園文化建設(shè)，學(xué)院邀請了北京賽通林科思科技有限公司總經(jīng)理、劉新生副研究員、北京化工大學(xué)就業(yè)中心副主任吳雄健博士、市委講師團團長余晟華等專家、學(xué)者做了一系列的講座。組織全體女教工舉行廣場舞和時裝秀展演，等等。學(xué)院將堅持求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、專業(yè)拉動、產(chǎn)業(yè)興校的辦學(xué)方針，堅持以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以質(zhì)量為核心，以安全為生命，實行產(chǎn)教融合、校企合作、教學(xué)實踐一體化的辦學(xué)理念。 (三)加大招生工作力度，提高生源數(shù)量質(zhì)量 20__年招生人數(shù)確保3000人以上，力爭在三年內(nèi)在校學(xué)生數(shù)超過一萬人。 (八)加強廉政建設(shè)，堅持廉潔從教 學(xué)院倡導(dǎo)公正執(zhí)教、廉潔從教的氛圍，加強教職員工的職業(yè)道德建設(shè)。 (四)拓寬辦學(xué)渠道，提升辦學(xué)效益 進一步加強繼續(xù)教育的規(guī)范管理，拓展社會培訓(xùn)業(yè)務(wù)，提高教育培訓(xùn)的經(jīng)濟和社會效益。著手引進和借鑒南昌大學(xué)撫州校區(qū)的管理體系，形成學(xué)院全新的管理體系。學(xué)院在抓好職業(yè)教育的同時，高度重視成人教育的各項工作，大膽地將“經(jīng)營高校”的理念引進了學(xué)院，主動將成人高等教育面向社會、面向市場、面向大眾。組織教師和學(xué)生代表赴上饒集中營等教育基地參觀學(xué)習(xí)等一系列社會實踐活動，讓師生體會中國革命歷程，接受革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育。認真做好校園綠化、美化、凈化等工作，建設(shè)園林式校園。 (六)加強后勤保障，全面提升機關(guān)工作效能 公共機構(gòu)節(jié)能工作。學(xué)院被評為綜治工作先進單位，被市綜治委推薦在全市綜治干部培訓(xùn)大會上作典型發(fā)言。實施嚴格管理，勤查治安、防火隱患，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，徹底消除，提高綜合治理水平。充分發(fā)揮老教師的傳幫帶作用，提高青年教師課堂教學(xué)能力。利用個別談心、主題班會、與家長溝通等形式對學(xué)生進行思想政治教育，加強對學(xué)生的日常管理，通過查寢、查勤、查儀容儀表、查清潔衛(wèi)生，倡導(dǎo)文明生活習(xí)慣，引導(dǎo)規(guī)范的言行舉止，及時通報好人好事處理，違紀違規(guī)行為，并將結(jié)果納入個人及班級量化考核，形成了良好的導(dǎo)向，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。其二，多方籌措資金，加大實驗實訓(xùn)設(shè)備投入和整合校內(nèi)資源，改善校內(nèi)實驗實訓(xùn)條件。一是進一步完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控和管理有關(guān)規(guī)章制度并切實貫徹執(zhí)行。當然自己尚未發(fā)現(xiàn)的缺點定然不少，還望廣大師生、領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。 (六)做好教學(xué)本職工作，提高學(xué)生的學(xué)業(yè)成績。認真做好課改的各項工作，期初訂好計劃，及時通知組織教師參加課改，期末及時總結(jié)。 (二)建立健全鞏生措施，做好鞏生工作。堅持不懈的學(xué)習(xí)《教師法》、《教育法》、新《未成年人保護法》等法律法規(guī)，逐步深刻體會尊師重教，愛護學(xué)生，保護學(xué)生權(quán)益的含義。 任何事情都是在不斷的反思——改進——再反思——再改進的過程中不斷的發(fā)展完善。 對各年級的教案、作業(yè)、備課等及時進行常規(guī)檢查，并寫出反饋意見及建議，并及時總結(jié)。 三、對工作負責(zé)，增強服務(wù)意識。 在新課程背景下我努力轉(zhuǎn)變觀念，把熱愛學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，我沒有因為長期教英語學(xué)科而放松對自己的要求，英語學(xué)科更要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務(wù)水平、擴大知識面，我堅持認真?zhèn)浣滩?、備學(xué)生，還經(jīng)常到網(wǎng)上收集與授課相關(guān)的信息，在我的課堂上不僅僅是端正的坐姿，更多的是學(xué)生開心的笑聲，課堂40分鐘已不再漫長，沒事的時候我也總是喜歡到班上去看看、轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，關(guān)注上課特別調(diào)皮的學(xué)生，讓學(xué)生感受到老師真的是在關(guān)心他們，這樣學(xué)生就會更加喜歡上你的課，只要我有一節(jié)課沒去上，學(xué)生總會圍上白老師問為什么?我堅信：只有當學(xué)生接受了你這個教師，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。對各部門、各專業(yè)部的業(yè)務(wù)工作了解不深，督導(dǎo)難以細化。 完成了《華飛》?？恼鞲迦蝿?wù)。 配合實訓(xùn)處，多次與美的世界國際集團有限公司溝通。在領(lǐng)導(dǎo)與群眾之間起