小學體育教學工作總結(jié)范文20xx(完整版)
【正文】 真的實踐，并在實踐之中注意查缺補漏，遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。通過體育課的鍛煉，使那些學習不太好的學生消除了自卑心理，感受到了學校、班級和老師的溫暖，有利子學生在今后的學習過程中樹立良好的自尊心，促進德、智，體等方面的全面發(fā)展。這一學期，我主要擔任一年級兩個班和四年級體育教學工作，承擔了學校女足校隊和足球初級班的訓練工作，與其它幾位體育老師共同合作訓練田徑隊和體育舞蹈隊參加了楚雄市201x年小學生田徑運動會并取得可喜成績。 小學新老師上崗培訓總結(jié) 有幸能加入這次上崗培訓,學習中我得到了很多優(yōu)良老師的指導與領(lǐng)導，他們大方地向我們先容本人從業(yè)多年的勝利教訓與心得，使我們在少走彎路的同時也清楚作為一名及格的老師，應具備的素質(zhì)跟思維境界。對于《小學生心理健康教育》的講座，讓我明確了第四點，教師是學生的心理輔導者。而數(shù)學組的觀摩運動和教研員吳曉麗老師的講座中，更是讓我走出了教養(yǎng)上的誤區(qū)。利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開短小精干的班會也能取得良好的效果。當學生對事情的理解是非不分明，對班級事務的處理欠妥當，不能形成正確的輿論導向、達成共識的時候，班主任就應該及時的給予引導和指導。經(jīng)私下調(diào)查，情節(jié)嚴重，涉及早戀范圍。學生又來自各個不同的初級中學，和接受了不同程度和方式的教育?？梢姷滦嘘犚粋€人的學習多么重要，而這，也是對學風，班風，的自我約束，自我培養(yǎng)。另外還針對學生心理方面有所發(fā)展的情況把開展班隊會作為主要陣地，結(jié)合“五一”、“六一”、“七一”等重大節(jié)日對學生進行歷史國情、愛國主義教育。除朗讀課、晨讀外，每月舉行一次朗讀比賽，以促進學生朗讀能力的提高。困此提高學生的身心素質(zhì)也是現(xiàn)在班主任工作的重要主成部分之一。“喜報”主要是每月評選幾名進步最大、表現(xiàn)好的學生。最終所確定下來的奮斗目標是：爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。 三、培養(yǎng)進取精神，狠抓教學質(zhì)量 抓好差生轉(zhuǎn)化工作。 一、思想上 一年來，我時時處處不忘加強思想政治學習。 在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結(jié)，尊敬領(lǐng)導及同事，真誠的對待每一位同志。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。一年來，我從不因故請假，遲到，曠工。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。其次由于學生求知欲旺盛，好勝心強，他們渴望得到老師和同學們的認可。促進各方面的發(fā)展。利用文體活開展了豐富多彩的文藝、體育活動。除了培養(yǎng)學生的閱讀賞析能力之外對他們記憶力的提高和知識面的拓展都有所促進。開展發(fā)主題為《雷鋒精神永住我心中》《我能行》等，主題班隊會。這時候，日新其德，止于至善，對培養(yǎng)正確的世界觀，人生觀，有著極其重要的引導作用，不至于使學生在學習中，因壓力的加大而產(chǎn)生兩極分化，甚至迷惘，對前途失去信心。為針對學生的個性，做到因材施教，以至達到最完美的教學效果。經(jīng)過這次的班會，同學們明顯增強了自我約束能力，把更多的時間放在學習上。我創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時贊揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。重視與學生的思想交流，多與學生談心，注重的是學生的個性和因材施教。最后，感激為咱們辛苦付出的老師們。 其次，培訓為我行將
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