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人教版七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷含答案(完整版)

2025-04-01 22:57上一頁面

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【正文】 點C的對稱點P3,所以P3(4,0),P4(﹣2,﹣2),P5(0,0),P6(0,2),…,發(fā)現(xiàn)規(guī)律:每6個點一組為一個循環(huán),∴2020247。;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB∥CD的條件為( ?。〢.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③【答案】C【解析】【分析】【詳解】解:①∵∠B+∠BCD=180176?!唷螧EP=90176。即α+β=90176。;(3)20=(萬戶).答:.【點評】本題考查讀頻數(shù)分布直方圖的能力和利用統(tǒng)計圖獲取信息的能力.利用統(tǒng)計圖獲取信息時,必須認真觀察、分析、研究統(tǒng)計圖,才能作出正確的判斷和解決問題.22.【分析】(1)先根據(jù)OP⊥AB得出∠AOE=∠BOE,再由∠AOC=∠DOB即可得出結(jié)論;(2)①過點E作EP⊥AB,過點F作FH⊥BC,根據(jù)反射定律可知∠DEP=∠FEP,∠EFH=∠GFH,再由∠B=90176。.【解答】解:∵HG∥AB(已知)∴∠1=∠3 (兩直線平行、內(nèi)錯角相等)又∵HG∥CD(已知)∴∠2=∠4∵AB∥CD(已知)∴∠BEF+∠EFD=180176。﹣45176。﹣140176。∴∠3+∠4=90176。 B.135176。人教版七年級下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷含答案一.選擇題1.(3分)以下實數(shù)中,是無理數(shù)的為(  )A.0 B.﹣ C.2014 D.2.(3分)若點P在第三象限,則點P的坐標可以是( ?。〢.(1,2) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣2) D.(1,﹣2)3.(3分)與相等的是( ?。〢.﹣5 B.5 C.5或﹣5 D.254.(3分)如圖,直線AB∥CD,AF交CD于點E,∠CEF=140176。 C.145176。   即∠EGF=90176。=40176。=135176。(兩直線平行、同旁內(nèi)角互補)又∵EG平分∠BEF,F(xiàn)G平分∠EFD∴∠1=∠BEF,∠2=∠EFD,∴∠1+∠2=(∠BEF+∠EFD),∴∠1+∠2=90176??芍?β=90176。.∵∠BEF+∠FEP=90176。﹣50176?!郃B∥CD;②∵∠1=∠2,∴AD∥BC;③∵∠3=∠4,∴AB∥CD;④∵∠B=∠5,∴AB∥CD;∴能得到AB∥CD的條件是①③④.故選C.【點睛】此題主要考查了平行線的判定,解題關(guān)鍵是合理利用平行線的判定,確定同位角、內(nèi)錯角、同旁內(nèi)角. 平行線的判定:同旁內(nèi)角互補,兩直線平行;內(nèi)錯角相等,兩直線平行;同位角相等,兩直線平行.6.若于的不等式組有且僅有5個整數(shù)解,且關(guān)于的分式方程有非負整數(shù)解,則滿足條件的所有整數(shù)的和為( )A.12 B.14 C.18 D.24【答案】B【解析】【分析】根據(jù)已知的不等式組可解出的取值范圍,且僅有5個整數(shù)解,可確定可能取的值,即可求得的取值范圍,再根據(jù)關(guān)于的分式方程有非負整數(shù)解,可確定的取值范圍,綜合所有的取值范圍得出最終可取的值,求和得答案.【詳解】解的不等式組得∵的不等式組有且僅有5個整數(shù)解,即0、4∴的分式方程已知關(guān)于的分式方程有非負整數(shù)解而∴且所以且又∵ 有非負整數(shù)解∴為偶數(shù)綜上所述,滿足條件的所有整數(shù)為8,它們的和為14故選:B【點睛】本題主要考點:不等式組和分式方程的求解,根據(jù)已知條件,再通過求解不等式組和分式方程確定的取值范圍,分式方程中分母不能為0,可作為已知條件,綜合所有的取值范圍,確定最終的值7.已知點A(1,2a+1),B(a,a3),若線段AB//x軸,則三角形AOB的面積為(  )A.21 B.28 C.14 D.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)線段AB∥x軸求得a的值后即可確定點A和點B的坐標,從而求得線段AB的長,利用三角形的面積公式求得三角形的面積即可.【詳解】∵AB∥x軸,∴2a+1=a3.解得a=4.過點O作OC⊥AB交BA的延長線于點C,則OC=7.∴△ABC的面積為:.故答案為:D.【點睛】本題目考查了點與坐標的對應(yīng)關(guān)系,根據(jù) AB∥x軸求得a的值是解題的關(guān)鍵.8.已知點A(3a,2b)在x軸上方,在y軸左側(cè),則點A到x軸、y的距離分別為(  )A.3a,2b B.3a,2b C.2b,3a D.2b,3a【答案】C【解析】【分析】應(yīng)先判斷出點A的橫縱坐標的符號,進而判斷點A到x軸、y軸的距離.【詳解】∵點A(3a,2b)在x軸上方,∴點A的縱坐標大于0,得到2b>0,∴點A到x軸的距離是2b;∵點A(3a,2b)在y軸的左邊,∴點A的橫坐標小于0,即3a<0,∴點A到y(tǒng)軸的距離是3a;故答案為C.【點睛】本題主要考查點的坐標的幾何意義,到x軸的距離就是縱坐標的絕對值,到y(tǒng)軸的距離就是橫坐標的絕對值.9.某班學(xué)生在頒獎大會上得知該班獲得獎勵的情況如下表:已知該班共有27人獲得獎勵(每位同學(xué)均可獲得不同級別、不同類別多項獎勵),其中只獲得兩項獎勵的有13人,那么該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)可能獲得的獎勵為( )A.3項 B.4項 C.5項 D.6項【答案】C【解析】【分析】獲獎人次共計17+3+1+5+2+1+12+2+1=44人次,減去只獲兩項獎的13人計132=26人次,則剩下44132=18人次,2713=14人,這14人中有只獲一次獎的,有獲三次以上獎的.【詳解】解:根據(jù)題意,要使“該班獲得獎勵最多的一位同學(xué)”獲獎最多,則讓剩下的14人中的一人獲獎最多,其余141=13人獲獎最少,只獲一項獎勵,則獲獎最多的人獲獎項目為1813=5項.故選C.【點睛】本題主要考查從統(tǒng)計表中獲取信息的能力,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握從統(tǒng)計表中獲取信息的方法.10.若關(guān)于的不等式組恰有兩個整數(shù)解,則的取值范圍是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】分別解不等式求出解集,得到不等式組的解集,根據(jù)整數(shù)解的個數(shù)列不等式得到答案.【詳解】,解不等式①,得,解不等式②,得xa,∵不等式組有解,∴原不等式組的解集為,∵不等式組恰有兩個整數(shù)解,∴,故選:A.【點睛】此題考查解不等式組,由不等式組的整數(shù)解的個數(shù)求未知數(shù)的取值范圍.11.定義:對于任意數(shù),符號表示不大于的最大整數(shù),例如:,.若,則的取值范圍是( ).A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】符號表示不大于的最大整數(shù),即為小于等于a的最大整數(shù).【詳解】因為為小于等于a的最大整數(shù),所以,若=-6,則的取值范圍是,故選B.【點睛】本題考查了對不等關(guān)系的理解,解題的關(guān)鍵是理解符號的本質(zhì)是小于或等于a的最大整數(shù).12.已知關(guān)于、的方程組其中,給出下列說法:①當時,方程組的解也是方程的解;②當時,、的值互為相反數(shù);③若,則;④是方程組的解,其中說法正確的是( )
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