【正文】 不僅是詩(shī)人要登上泰山極頂?shù)氖难?，也是?shī)人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎?。解答此題要求考生讀懂詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的主題思想，要結(jié)合生活實(shí)際進(jìn)行闡述。未了：不盡；鐘：聚集；割：分；曾：同“層”；會(huì)當(dāng)：終當(dāng)，終要。（2）①神奇自然匯聚了千種美景，山南山北分隔出清晨和黃昏。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)。 故答案為：D【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)詩(shī)歌的理解和辨析的能力。B.具體要做到：通讀全詩(shī)，把握大意，理解情感。 【解析】【分析】（1）解答時(shí)要發(fā)揮想象具體描繪詩(shī)境。青山霽③后云猶在，畫出西南四五峰。 ⑷示例：山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村（路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索；獨(dú)上西樓，望盡天涯路；其實(shí)地上本沒(méi)有路，走的人多了，也便成了路）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查的是文學(xué)常識(shí)的辨析能力，考查的是課內(nèi)篇目的出處、作家作品等有關(guān)的內(nèi)容。因而結(jié)尾這兩句是全詩(shī)的點(diǎn)睛之筆。 （4）古今中外有許多詩(shī)人作家曾經(jīng)對(duì)“路”有過(guò)精彩的描述，請(qǐng)舉出一例讓我們共勉。那天清晨落葉滿地，兩條路都未經(jīng)腳印污染。啊，留下一條路等改日再見(jiàn)！但我知道路徑延綿無(wú)盡頭，恐怕我難以再回返。（詩(shī)詞曲文皆可） 【答案】 （1）美國(guó)；弗羅斯特（2）而我選擇了人跡更少的一條；從此決定了我一生的道路。 （3）《未選擇的路》是一首哲理抒情詩(shī)，詩(shī)人通過(guò)選擇人們司空見(jiàn)慣的林中岔道來(lái)闡發(fā)如何抉擇人生道路這一生活哲理。解答此題關(guān)鍵以課本的注釋為主，注意平時(shí)的積累。【注】①精舍：寺廟，這里指柏林寺?！扒嗌届V后云猶在，畫出西南四五峰”的意思是：雨后初晴，山色青翠，白云悠悠飄蕩；眺望西南，四五青峰，更加郁郁蔥蔥，猶若剛剛畫成。3．選出下列理解有誤的一項(xiàng)是（第二句通過(guò)具體描寫突出飛來(lái)峰上的“千尋塔”之高。解答此題要求考生整體感知詩(shī)歌，理解詩(shī)歌的內(nèi)容，結(jié)合詩(shī)人的寫作背景，詩(shī)歌的內(nèi)容進(jìn)行理解。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。②定要登上泰山頂峰，俯瞰群山，豪情滿懷。 ⑵本題考查的是句子意思的理解。示例：這不僅是詩(shī)人要登上泰山極頂?shù)氖难裕彩窃?shī)人決心攀登人生極頂?shù)男坌膲阎?。我明白了要想攀登人生頂峰，就一定要有敢于攀登絕頂，俯視一切的不怕困難的雄心壯志。理解詞語(yǔ)一般先理解其表面義，然后要結(jié)合語(yǔ)境及課文內(nèi)容，具體理解出它的語(yǔ)境義及所包含的情感。②唯應(yīng)：只有。 故答案為：⑴ 清幽恬靜 ⑵ 尾聯(lián)寫詩(shī)人西溪泛舟而歸，只有月亮陪伴；王維《竹里館》寫詩(shī)人獨(dú)坐竹林，唯有明月映照。答題步驟為： ① 準(zhǔn)確指出賞析的角度（修辭、重點(diǎn)詞語(yǔ)、手法等）； ② 結(jié)合詞句闡釋有什么表達(dá)效果； ③ 傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。（1）詩(shī)中具體表現(xiàn)“貧亦好”情趣的一聯(lián)是：________ （2）請(qǐng)從詩(shī)歌中找出最 能體現(xiàn)詩(shī)人心境的一個(gè)詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)你的理解。因此最能體現(xiàn)詩(shī)人心境的詞語(yǔ)是“淡然”。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場(chǎng)。而白居易的詩(shī)，前兩句寫詩(shī)人看到滿園金黃的菊花中有一朵雪白的菊花，感到欣喜；后兩句把那朵雪白的菊花比作是參加“歌舞席”的老人（自喻），和“少年”一起載歌載舞。8．閱讀詩(shī)歌，回答問(wèn)題?！褒R魯”指山東；“岱宗”指泰山?！咀ⅰ竣汆崊f(xié)：南宋遺民。亭基寂寞，野渡無(wú)人，落日晚照，杜鵑啼血，再加上詩(shī)人特殊的身份一一南宋遺民，因而故國(guó)之思，亡國(guó)之痛自不待言。亭基寂寞，野渡無(wú)人，落日晚照，杜鵑啼血，再加上詩(shī)人特殊的身份一一南宋遺民，因而故國(guó)之思，亡國(guó)之痛自不待言。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。（2）“陰陽(yáng)割昏曉”一句突出了泰山怎樣的特點(diǎn)？ 【答案】 （1）B（2）高大巍峨（或遮天蔽日） 【解析】【分析】（1）B項(xiàng)“作者近望泰山”對(duì)詩(shī)的理解和分析不正確。11．閱讀下面的古詩(shī)，回答問(wèn)題。月出驚山鳥(niǎo)，時(shí)鳴春澗中。作者在安史之亂后的春天經(jīng)由宜陽(yáng)時(shí)，因?qū)υ?jīng)繁盛如今荒蕪的景物有所感觸，抒發(fā)了國(guó)破山河在、花落鳥(niǎo)空啼的愁緒。正因?yàn)榇嗽?shī)具有感物傷時(shí)、即小見(jiàn)大、意境含蓄的特點(diǎn)，所以贏得了歷代讀者的喜愛(ài)；《鳥(niǎo)鳴澗》全詩(shī)緊扣一“靜”字著筆，極似一幅風(fēng)景寫生畫。這詩(shī)歷來(lái)被人們認(rèn)為是詩(shī)人刻畫雨景、抒寫內(nèi)心喜悅的名作。12．閱讀下間這首詩(shī)，完成下列小題。，“浮云”比喻具有積極意義的事物。故選B。B 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查詩(shī)歌體裁的把握，注意律詩(shī)和絕句的區(qū)分。，抱負(fù)不凡，具有遠(yuǎn)大的政治理想。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。故答案為：選《春行即興》。仰望空中，晚照中亂鴉聒噪；平視前方，一片蕭條，唯有三兩處人家。兩詩(shī)以樂(lè)景寫哀情，抒發(fā)了世事多變的惆悵情懷。庭樹(shù)不知人去盡，春來(lái)還發(fā)舊時(shí)花。芳樹(shù)無(wú)人花自落，春山一路鳥(niǎo)空啼。 （2）“陰陽(yáng)割昏曉”：南山北山陰陽(yáng)分解，晨昏不同。（2）本題考查重點(diǎn)詞句在詩(shī)歌中的作用和品味關(guān)鍵字詞的能力。根據(jù)《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中的詩(shī)句“楊花落盡子規(guī)啼”，可知“杜鵑”被稱為“子規(guī)”。③楊花：喻身世飄零?？忌谄綍r(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要重視對(duì)名句的理解掌握，本詩(shī)中的名句是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽