【正文】 合詩(shī)句體會(huì)詩(shī)歌的表現(xiàn)手法。（2）皎然的詩(shī)，詩(shī)句“俗人多泛酒，誰(shuí)解助茶香”將俗人“喝酒”與自己“品茗”作對(duì)比，再加之“賞菊”，突出了詩(shī)人的清高脫俗的品行。重陽(yáng)②席上賦白菊（唐）白居易滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜。詩(shī)人為何能有如此心境主要是作者有安貧樂(lè)道的情操，淡泊名利的情懷。②徐僑：南宋政治家，浙江義烏人，呂祖謙再傳弟子；中年曾辭官歸里十余年，潛心學(xué)術(shù)。先分別分析兩篇文章，再比較其異同，在比較中分清相同點(diǎn)與不同點(diǎn)，再結(jié)合理解詩(shī)詞的內(nèi)容，選取合理角度，圍繞其所用表現(xiàn)手法與蘊(yùn)含的作者情感或人生哲理來(lái)進(jìn)行賞析，言之有物即可。同時(shí)應(yīng)該看到的是，兩位詩(shī)人雖然孤身一人，但并不因此寂寥落寞，從兩首詩(shī)的全詩(shī)中都不難得出共同情感：超然物外、安閑自得。【注釋】①素舸：不加裝飾的船。 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查了學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和對(duì)所描述畫面的想象能力。 （2）這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情？結(jié)合內(nèi)容分析。對(duì)聯(lián)分上下兩聯(lián)，這兩聯(lián)字?jǐn)?shù)相同，語(yǔ)義相關(guān)，相對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)詞性相同。據(jù)此運(yùn)用擬寫對(duì)聯(lián)的方法作答即可。由此可知，網(wǎng)友丙的理解是正確的。 我覺得還是加上“之”和“而”好。人教版七年級(jí) 下冊(cè)語(yǔ)文詩(shī)歌鑒賞訓(xùn)練試題含答案一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 詩(shī)歌鑒賞1．如果陳子昂有微信朋友圈，他在登幽州臺(tái)后發(fā)布了一條新動(dòng)態(tài)，請(qǐng)觀察圖片，完成下列任務(wù)。因?yàn)閺睦首x的角度看，________。 （3）這首詩(shī)詞在句式方面，采取了長(zhǎng)短參錯(cuò)的楚辭體句法。答案不唯一。2．閱讀下面的古詩(shī)，完成下列小題。 【答案】 （1）持續(xù)多日的大雨停了，天空迅速放晴，青山上還浮著輕云，云下的四五座山峰就像畫出來(lái)的那樣美麗。這種題型主要考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和對(duì)所描述畫面的想象。②唯應(yīng)：只有。 故答案為：⑴ 清幽恬靜 ⑵ 尾聯(lián)寫詩(shī)人西溪泛舟而歸，只有月亮陪伴；王維《竹里館》寫詩(shī)人獨(dú)坐竹林，唯有明月映照。答題步驟為： ① 準(zhǔn)確指出賞析的角度（修辭、重點(diǎn)詞語(yǔ)、手法等）； ② 結(jié)合詞句闡釋有什么表達(dá)效果； ③ 傳達(dá)出詩(shī)人怎樣的感情。（1）詩(shī)中具體表現(xiàn)“貧亦好”情趣的一聯(lián)是：________ （2）請(qǐng)從詩(shī)歌中找出最 能體現(xiàn)詩(shī)人心境的一個(gè)詞語(yǔ)，并說(shuō)說(shuō)你的理解。因此最能體現(xiàn)詩(shī)人心境的詞語(yǔ)是“淡然”。還似今朝歌酒席，白頭翁入少年場(chǎng)。而白居易的詩(shī)，前兩句寫詩(shī)人看到滿園金黃的菊花中有一朵雪白的菊花，感到欣喜；后兩句把那朵雪白的菊花比作是參加“歌舞席”的老人（自喻），和“少年”一起載歌載舞。6．詩(shī)歌鑒賞。解答此題的關(guān)鍵是在了解詩(shī)歌內(nèi)容的基礎(chǔ)上，找出詩(shī)人“別湖上亭”時(shí)觸動(dòng)他情思的景物即可。③斗：北斗星。根據(jù)注釋，“斗”指北斗星，北斗星還在天邊一角，說(shuō)明是凌晨之“早”。答題時(shí)應(yīng)注意，考查學(xué)生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析能力，對(duì)詩(shī)歌的字詞理解、詞句賞析、詞語(yǔ)作用、主要內(nèi)容、詩(shī)歌主旨都要有一定的理解。（1）這首詩(shī)描寫的是春季的景象，請(qǐng)你找出兩個(gè)體現(xiàn)這一季節(jié)特征的物象。⑵此詩(shī)的妙處在最后兩句。“醉”字運(yùn)用擬人的修辭，看似寫蝴蝶沉醉于野草與花叢間，留戀不去的情態(tài)，實(shí)則表達(dá)出詩(shī)人對(duì)自然美景的喜愛之情。 【答案】 （1）“數(shù)片”和“一夜明”。”“洗”字，“輕”字，用得極為準(zhǔn)確。【點(diǎn)評(píng)】品味關(guān)鍵字詞是詩(shī)歌考查的主要內(nèi)容，學(xué)生應(yīng)留心字詞在詩(shī)中的意思，體會(huì)該字詞在詩(shī)中創(chuàng)設(shè)的意境，學(xué)會(huì)分析該字詞所傳達(dá)的情感。（1）考查詩(shī)句中文字的表現(xiàn)力。然后根據(jù)題目要求進(jìn)行作答。（2）《約客》主要通過(guò)交待時(shí)間“過(guò)夜半”和描寫細(xì)節(jié)“閑敲棋子落燈花”，突出一個(gè)“等”字；《雨晴》則主要通過(guò)“雨前”“雨后”的對(duì)比和“蜂蝶紛紛過(guò)墻去”的描寫，突出一個(gè)“惜”字。第二句“雨后全無(wú)葉底花”，意思是說(shuō)：不料久雨過(guò)后，連一朵花也見不到了，全在雨水中凋謝了。這句通過(guò)描寫蜂蝶的飛走，加深了抒情的意味，使惜春氣氛更加濃重了。每個(gè)季節(jié)，甚至每個(gè)季節(jié)每個(gè)時(shí)段都有其代表性的事或物，答題時(shí)只要結(jié)合詩(shī)中有關(guān)信息分析即可。②新安江：在浙江境內(nèi)流入錢塘江，以清澈聞名。新安江的水是清澈的，作者用清溪的水與之相比：“借問(wèn)新安江，見底何如此？”意思是：“新安江，能比得上清溪這樣清澈見底嗎？”這樣，就以新安江水色之清對(duì)比襯托出清溪的更清。 ⑵ 末聯(lián)寫傍晚時(shí)猩猩的一聲聲啼叫，在詩(shī)人聽來(lái)，仿佛是為自己遠(yuǎn)游他鄉(xiāng)而悲切，流露出詩(shī)人因遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)、思念家鄉(xiāng)內(nèi)心的孤寂、落寞之情；以及胸懷濟(jì)世之才的詩(shī)人內(nèi)心難以言傳的抑郁悲傷的情懷。本題中詩(shī)歌的形象特點(diǎn)只要在通讀全詩(shī)的基礎(chǔ)上通過(guò)詩(shī)句中的此句即可非常容易體會(huì)到。 （2）結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容及詩(shī)人的經(jīng)歷分析，詩(shī)人離開繁華而混雜的長(zhǎng)安，來(lái)到這清澈見底的清溪畔，固然感到“清我心”，但對(duì)于胸懷濟(jì)世之心和報(bào)國(guó)之志的詩(shī)人，不免有一種心靈上的孤寂。手法：襯托手法，以新安江水水色之襯托出清溪水的更加清澈。把握詩(shī)中詩(shī)人的思想感情，要結(jié)合詩(shī)歌的寫作背景，作者所處的時(shí)代及詩(shī)歌的具體內(nèi)容來(lái)理解、分析作者的感情基調(diào)，同時(shí)，要聯(lián)系詩(shī)中的景、物、意象來(lái)體會(huì)。這句是寫詩(shī)人的心理，緊承上句寫來(lái)。一、寫出明處的花全被雨水打落了。根據(jù)“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”可以看出這首詩(shī)寫的是夏季。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。讀懂詩(shī)句是作答的關(guān)鍵。童子柳陰眠正著，_______________。