【正文】 天真的蜥蜴總是把洞挖得比自己的身子長一點(diǎn)，于是很容易便被人捉走了?！緛碓础窟|寧省六校協(xié)作體20182019學(xué)年高一下學(xué)期期中考試語文試題【答案】梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香——人有自知之明，取人長補(bǔ)己短“既生瑜，何生亮！”空氣中久久地回蕩著這不甘心的怒吼。這就是“一分為二法”。一般可針對題目提“是什么，為什么，怎么樣”等問題，并自問自答?！军c(diǎn)睛】命題作文審題七法：（一）增補(bǔ)信息法(添枝加葉法)(“組詞造句”)有一些命題作文題比較寬泛，有時(shí)讓人摸不著邊際，可以采用“增補(bǔ)信息法”，即在理解命題作文題的內(nèi)涵和外延的基礎(chǔ)上，在題目的前或后或中間加上限制詞，增補(bǔ)新的信息或新的因素，(如果題目中有代詞，則指出具體指代的內(nèi)容、對象。荀子寫到:吲無爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也，蟹六跪而二鰲，非蛇鱔之穴無可寄托者，用心躁也。阿里巴巴的總裁馬云就正確地選擇了自己的第一步:讀本科?！敬鸢浮壳Ю镏?，始于足下在我們每天的精彩生活中，有許許多多的第一次，第一次也許是成功，或許是失敗。文章結(jié)尾處抒發(fā)情感：“故鄉(xiāng)這詞既遙遠(yuǎn)又貼近。在我們的生活中每時(shí)每刻都要面臨著挑戰(zhàn)：挑戰(zhàn)現(xiàn)在,挑戰(zhàn)未來,更重要的是挑戰(zhàn)自己的命運(yùn)。當(dāng)然，在這么多類別的“行囊里，考生要選擇“最美的”。故鄉(xiāng)，你是我最美的行囊！【解析】【詳解】審題：本題考查寫作能力。我在他鄉(xiāng)吃著橘子，想著那時(shí)故鄉(xiāng)的一切，花草，橘樹和可愛的人們。正如外婆所說，這山死了。家鄉(xiāng)盛產(chǎn)橘子，從山這頭到山那頭種的都是橘樹，綠與橙相間，果子與綠葉相輔。 (4)搭配得當(dāng)，合乎邏輯。具體來說，半命題作文的補(bǔ)題，應(yīng)遵循如下幾條原則: (1)揚(yáng)長避短，熟悉為先。您一直陪在我身邊，漸漸的看著我長大，看著我學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。我還是為了讓您高興，在學(xué)校懂禮貌，聽話，于是進(jìn)了少先隊(duì)員。”原來，在地震前她們父女倆吵架了。5．分析：認(rèn)真讀題后，找出題中關(guān)鍵句或詞進(jìn)行分析思考，這是解決問題的重要方法，“把一塊鐵塊從這個(gè)量桶里取出后，水面下降3厘米”通過這個(gè)變化可以想象出，原來鐵塊的體積就是水面下降3厘米這個(gè)高度的體積，這是鐵塊原來占的空間，于是問題得到解決。解：半徑：247。因此，要想使加工成的圓柱體的體積最大，則必須滿足圓柱底面的直徑等于正方體的棱長，高也等于正方體的棱長。解：（4247。247。解：553＝（立方厘米）答：。我記得：我一歲時(shí)，你抱著我，給我講故事。爸爸看著我?guī)еt領(lǐng)巾，說我真漂亮。我的降臨，給家里帶來了希望，但是同時(shí)也帶來了壓力，不過任何壓力都?jí)翰坏刮野职值?，因?yàn)槲野职质鞘澜缟献顝?qiáng)的人。每個(gè)考生所擅長寫作的文體往往是不同的，惟有揚(yáng)長避短，方能奏凱考場。選詞補(bǔ)題，應(yīng)注意詞語之間搭配得當(dāng)，合乎邏輯。跳進(jìn)這綠海去，載滿身后的背籃里的美味，心里總是歡喜的。我不知道我的那次離去，竟是最后的離別。我才反應(yīng)過來，其實(shí)故鄉(xiāng)從未變樣，從一開始就烙印在我心上。這是一篇材料＋命題的命題作文。什么是“最美的”？“最美的”就是自己認(rèn)為最需要的、最重要的、最有價(jià)值的、最感動(dòng)人的、最有影響力的東西，這將是今后的人生路上最不能缺少的。挑戰(zhàn)，乃你我人生中最美的行囊。我與它的美好回憶，讓淚水模糊不清了。但是不管結(jié)果如何，這都是夢想的第一步。高考對馬云并不是輕而易舉，眾所周知，馬云先生有過兩次復(fù)讀史，盡管面臨著數(shù)學(xué)只打19分的事實(shí)，他還是毅然決然地選擇了復(fù)讀，最后他終于考上了本科。又云:鍥而舍之，朽木不折，鍥而不舍，金石可鏤。)從而達(dá)到縮小外延、化大為小、化虛為實(shí)，明確范圍、方便入題旨的目的?！白穯柗ā笨墒箍忌嘟嵌鹊貙徱曨}目，發(fā)散思維，最終使中心論點(diǎn)周密而深入。(遇到“中性題目”時(shí)，要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語)，蘊(yùn)含著跟題目有關(guān)的豐富的信息。周瑜自恃才高，目中無人，卻步步讓諸葛亮占盡先機(jī)，他的自尊不允許他這么做，于是選擇了嫉妒和想方設(shè)法地與之斗爭與陷害。受不了炎熱的還有一種劇毒的黑蝎子，他們不擅挖洞，卻藏于蜥蜴的頭上。孟子曰：“魚和熊掌不可兼得。然后，要善于發(fā)現(xiàn)他人的長處去學(xué)習(xí)來彌補(bǔ)自己，以正確的心態(tài)去面對比自己優(yōu)秀的人，并不斷學(xué)習(xí)，不要像周瑜一樣發(fā)出“既生瑜，何生亮”那樣的感嘆。反復(fù)誦讀，細(xì)細(xì)品味，就會(huì)覺得盡管梅花飄香，雪花潔白，可詩人似無意盛贊這寒冬中的梅花與白雪，他只不過是借梅雪爭春來表達(dá)理趣——告訴我們：雪梅的爭春，誰也不肯相讓。刀心里悶悶不樂地問主人：“既買刀，何買斧？”“有時(shí)候用刀，有時(shí)候用斧。而有著尖牙利爪的食肉動(dòng)物則決不會(huì)生出兩只角來。故良匠無棄材，明主無棄士。” 這是劉邦對自己奪取天下成功經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。馬謖還曾獻(xiàn)計(jì)離間魏帝與司馬懿，為蜀漢暫時(shí)除卻一心腹大患。其次，周瑜以己之短比人之長，逐漸埋沒了自己的優(yōu)點(diǎn)，使自己越來越自卑，越來越嫉妒，最終把自己推向了墳?zāi)?。如每天，我們都和語文打交道，無論課內(nèi)還是課外。關(guān)系型命題作文。越是熟悉的角度、內(nèi)容，寫作時(shí)的把握也就越大。請以“觸動(dòng)”為題，寫一篇記敘文。當(dāng)你和爸爸對賬目時(shí)，爸爸總會(huì)說你辦事不力，所以，我一直認(rèn)為你很沒用。我可是從來沒有做過的。這樣的活計(jì)對于我來說，根本就是一種折磨，半天下來，肩膀就痛得不行了，一碰就痛。“觸動(dòng)”的意思是“因某種刺激而引起感情變化”。探究寓意法。所謂“重心”是指命題中最能體現(xiàn)題旨的關(guān)鍵字詞，也就是寫作的重點(diǎn)。有些命題或題目中的某個(gè)詞語僅僅是一個(gè)很抽象的概念，這時(shí)，就需要我們化抽象的概念為具體可感的形象、事物或事例，稱為“化意為象法”?！敬鸢浮渴赝幸淮挝一丶疫^年，為了陪陪我的年過80的爺爺奶奶。我問老奶奶：“家里有人陪您嗎？”老奶奶說：“有，有小花陪我。她笑瞇瞇地看著我，眼睛里充滿慈祥。命題作文中的審題重點(diǎn)放在材料上。記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經(jīng)歷和事物發(fā)展變化為主要內(nèi)容的一種文體形式。 天空，一片黑暗。 我終于拿起板凳走下樓：“師傅，坐下來歇歇。初心易得，始終難守?！军c(diǎn)睛】考場作文，首先要審清要求，把握好關(guān)鍵詞，弄明白作文的立意。請以“________的味道”為題目,按要求寫一篇記敘文。從我記事開始，每年臨近農(nóng)歷五月，母親就開始著手準(zhǔn)備端午節(jié)的吃食：粽子。端午的前一天，父親一定會(huì)去田野里割艾蒿。那清新的艾蒿香，混合著父親身上勤勞的汗水，似乎永遠(yuǎn)縈繞在我的身邊。端午的味道包含在童年的回憶中，蘊(yùn)含在父親的勤勞里，縈繞在母親的關(guān)懷中。要求：①請?jiān)陬}目中的橫線處填上一個(gè)名詞，使題目完整?？墒乾F(xiàn)在，我已經(jīng)慌了，覺得渾身不自在，坐在位子上噘著嘴，鎖著眉，好像眼前的人都是我的仇人似的，我看誰都像偷我手機(jī)的賊。想到這里，我很慶幸我的手機(jī)還在身邊。如果電腦消失，將會(huì)引起人們的反思，人類是否對高科技過于依賴。如果沒有書籍，那些歷史，那些美好的記憶和思想將如何傳遞？電話，在通訊方面，可以說，電話的出現(xiàn)是一個(gè)巨大的突破。記憶中外公永遠(yuǎn)都是笑瞇瞇的，一雙皺巴巴的手不住地顫抖著——那是他年輕時(shí)落下的病根。媽媽如五雷轟頂，像失去了大樹庇護(hù)的小草，失去了依靠。一片葉，隨風(fēng)飄落，帶走了樹枝無限的留戀，落在了我的肩上，把我從濃濃的思念中帶回了現(xiàn)實(shí)。當(dāng)然這個(gè)題目你也可以寫寫童話，既不落俗套，也可以展示一下自己的想象。【答案】例文：透過淚光，我讀懂了你在某個(gè)時(shí)刻的幡然醒悟，令人印象深刻。期中考試結(jié)束后，我這次沒考好。我那時(shí)其實(shí)還想跟你吵，可當(dāng)我抬起頭那一刻，我那像洪水一樣要噴涌的話語一下子收住了。家里，除了打工掙點(diǎn)錢和種地掙點(diǎn)錢，再?zèng)]有其他收入來源。就算我們經(jīng)歷過這苦不堪言的一切又一切，但我們還是繼續(xù)期許著滿天星河的未來，我們要做越挫越勇，屢敗屢戰(zhàn)的戰(zhàn)士，我們要風(fēng)風(fēng)火火的明天，是千千萬萬個(gè)不朽，我們要成為自己無與倫比的驕傲。勇敢，能夠讓人進(jìn)步，學(xué)會(huì)自衛(wèi)，學(xué)會(huì)自信等。行文結(jié)構(gòu)：可以選取生活中一兩件小事情來寫，如一次放學(xué)回家，看到紅燒魚，我狼吞虎咽地吃，我猛地想到媽媽，我從沒有見過她吃過一點(diǎn)魚。人的心靈應(yīng)如浩渺瀚海，只有不斷接納希望、勇氣、力量的百川，才可能風(fēng)華長存。我要長出青翠的綠葉，結(jié)出豐碩的果實(shí)，為高山增光，為河流添彩。這感覺有點(diǎn)好笑，卻又很合理。其實(shí)你與全天下其他父母一樣，都是那么難懂又是那么好懂。展開聯(lián)想，深入挖掘主旨。60分人生總有遺憾，所以難免會(huì)有無奈有悔恨，如果總是沉醉其中，那么生活將會(huì)是一種災(zāi)難而毫無樂趣可言。廉頗自恃戰(zhàn)功赫赫，認(rèn)為“相如素賤人”，說出“吾見相如必辱之”的話語。經(jīng)常聽見有人抱怨社會(huì)上不公平的現(xiàn)象，可是事實(shí)如此，你又無法改變，何必讓自己不悅呢？況且，你所言的“不公”并非真正的不公，也許這只是你個(gè)人的主觀看法。心結(jié)會(huì)影響到一個(gè)人情緒和情感的變化。點(diǎn)評(píng)：審題和立意，是考試作文的第一要義。（開篇揭示矛盾，設(shè)置懸念，點(diǎn)題。）今天已經(jīng)是第三天了。你有些吃力的跟著，卻也沒有說話。（情節(jié)發(fā)展，矛盾開始緩解。一種無奈與傷感在心頭墨似的洇開，成了我心結(jié)。我仰頭看著樹梢上風(fēng)過處又有葉子落下，銀杏的葉子像蝴蝶，于是便有數(shù)只金色的蝴蝶翩翩起舞，安靜，而美麗。然而歷史的滄桑，自然地輪回，在讓人感嘆中又自有一種獨(dú)特的魅力，那么時(shí)間的流逝又有什么不能釋懷的呢？感悟到生命流動(dòng)之美，作者的心結(jié)就此打開：如其感傷，不如珍惜。然而，在蝶眼中，蜂不過是埋頭苦干的傻瓜。的清新景致。的惆悵?；蛟S風(fēng)景有時(shí)只是情感的一個(gè)基點(diǎn)，一個(gè)發(fā)散源。寫作要求是以“享”為題，寫一篇不少于800字的記敘文。選材要注意“真、新、精”。要求寫成記敘文，敘事詳略得當(dāng)，寫人具體鮮明，但如果能結(jié)合材料靈活運(yùn)用描寫、議論和抒情等表達(dá)方式，靈活地運(yùn)用比喻、擬人、排比等修辭手法，會(huì)增強(qiáng)表達(dá)力。當(dāng)然平時(shí)的練筆也是至關(guān)重要的，寫作其實(shí)就是一種習(xí)慣而已?！咀⒁狻竣倭⒁庾远?，角度自選。眼看同學(xué)的父母打著傘，披著雨衣把他們接走，可我的媽媽怎么……我不免焦急起來，在教室里來回踱步，并不時(shí)往外看。腳步在教室的門口停下了，我一抬頭，真是竹籃打水——一場空，原來進(jìn)來的不是別人，而是班主任馬老師。③不少于800字。作家林斤瀾寫過一篇短文，說作家孫犁曾有一個(gè)出國機(jī)會(huì)，眾人垂涎欲滴，但他輕易就放棄了，原因竟是：他不會(huì)打領(lǐng)帶。點(diǎn)睛：這是一則“材料+命題”形式的命題作文，在命題前有文字材料加以引導(dǎo)。不能為“享”而生搬硬套，甚至胡亂瞎編，這樣會(huì)因?yàn)樘摷俣桓腥?。材料給沒有寫作思路的考生以極大的提示，考生可以就其中某一方面構(gòu)思作文。我們的心愈是豁達(dá)明朗，風(fēng)景就愈加的燦爛與輝煌。月本是一堆毫無情感和生命的石頭，但中國無數(shù)美麗的詩篇卻賦予了它不朽的靈魂。對于她來說，這時(shí)的舟已經(jīng)是載不動(dòng)許多愁了。杜甫有詩云:感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心，說得便是這道理罷。整篇文章文采斐然，考場中有如此作文，非常難得。這一切當(dāng)真又都是時(shí)間主宰的么？想想那秋日飛花的欒樹，那在怒放中凋謝的櫻花，我悄悄釋然了，這不是時(shí)間搞的鬼，只是因?yàn)椋揪褪且环N流動(dòng)的美，生活是這樣，浩浩蕩蕩的歷史亦是如此?！皩m闕萬間都作了土”，即便是坐擁山河的帝王君主，可以統(tǒng)率滿朝文武、天下百姓，卻唯獨(dú)統(tǒng)領(lǐng)不了時(shí)間；可以抵抗千軍萬馬，卻抵抗不了時(shí)間的流駛。）我回頭去看房門，門竟半開著，但外面卻沒有燈?！翱桃饪刂谱约貉b出冷漠”的心理活動(dòng)描寫逼真，也為后文矛盾化解鋪墊。剛出校門，我便看見你伸長了脖子，大概在看我。我記得我當(dāng)時(shí)用力甩開了你的手，發(fā)力狂奔，你大概沒有看見眼淚在我的臉上肆意奔流。本文的題目“心結(jié)”是個(gè)名詞性短語，在名詞性的題目中，首先是要了解這個(gè)名詞概念的內(nèi)涵，即回答是什么的問題。對身體健康有一定的影響；對自己的學(xué)習(xí)不利；對人際關(guān)系不利； 對自己所在集體不利。正如老子所說：“禍兮福之所倚，福兮禍之所伏。若無藺相如，能有完璧歸趙而二國又不交戰(zhàn)的可能嗎？能有澠池相會(huì)、趙王弗受辱的可能嗎？看他人“拜為上卿”，也不究其原因，只知狂言。請以“心結(jié)”為標(biāo)題，聯(lián)系生活體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)，寫一篇記敘文，不少于800個(gè)字（含標(biāo)點(diǎn)符號(hào)）。巧妙構(gòu)思，化抽象為具體?！军c(diǎn)睛】命題作文需要抓題眼，把握表意重心?？蔀槭裁催€要打我？因?yàn)?，你是為我好。冷漠也是一種愛，一種不一樣的愛。勇敢的人，不是不落淚的人，而是愿意含著眼淚繼續(xù)奔跑的人。媽媽坐在廚房里咀嚼著我吃剩魚肉和魚骨頭。以《透過淚光，我讀懂了你》為題，需要注意抓住關(guān)鍵詞語“淚水”“你”“讀懂”“我”等分析立意。命題作文，審題非常關(guān)鍵，拿到作文題目，要解決三方面問題：①確定文章體裁；②劃定取材范圍；③掌握寫作重點(diǎn)。即使是這樣，這個(gè)鄰居他還是堅(jiān)強(qiáng)的自己打工，省吃儉用，供著四個(gè)孩子上學(xué)，這已經(jīng)是非常的不容易。媽，你是對我好才打我的。你原本平和的態(tài)度一下子變了。這是個(gè)童年的故事。寫的角度有很多。閉上眼，在晶瑩的淚花中，皎潔的明月，像外公冰冷的手，撫摸著我。送葬路上，大家都泣不成聲，淚，打濕了衣襟，忘了擦拭。外公卻喜歡經(jīng)常把手伸進(jìn)我的脖子里，每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)大吼一聲然后迅速躲開。更別說，現(xiàn)在的手機(jī)是如此普及，幾乎無論你處于世界的哪個(gè)位置，彼此都可以交流。如果沒有這些發(fā)明，人類將會(huì)處于蒙昧的時(shí)代，人類文明的腳步將會(huì)遲緩。這是一道材料作文題目，分析這則材料需抓住關(guān)鍵句理解其含義和要求，本題要求就“如果人類歷史上的某項(xiàng)發(fā)明在社會(huì)生活中消失，將會(huì)發(fā)生什么？請展開想象，以“假如沒有了__________”為題寫一篇記敘文”?？涩F(xiàn)在手機(jī)不在身邊，我就好像丟了魂兒一樣，難受極了。③不少于700字?！窘馕觥吭囶}分析：本題為命題作文，首先要注意審題，本題重點(diǎn)在于“味道”，那就要通過敘事寫出生活的一些感受，這種感受用比喻的手法說即是“味道”。一大早，母親總是親身給我綁五彩線。準(zhǔn)備在端午的一早拿到城里去賣，每年都能賺個(gè)一二百元，買些平時(shí)吃不到的好東西回來給我們吃。那拌了蜂蜜的大棗干兒、葡萄干兒，吃上一口，能甜上好些時(shí)候。②以敘述、描寫為主,兼用抒情、議論等多種表達(dá)方式。其次列提綱，對考場作文來說，這項(xiàng)很重要?！度A嚴(yán)經(jīng)》云：不忘初心，方得始終。 就在這時(shí)，伴著一陣滋啦啦的聲響，他背后的燈一盞盞接著亮起來。或許是因?yàn)槌鞘刑^于燈火通明，突然陷入黑暗的我才會(huì)如此不習(xí)慣?！玖⒁狻浚ㄗ⒁獠煌慕嵌龋佘娙耸赝鎳诟改甘赝⒆英畚覀兪赝鴫粝搿舅夭摹咳昵埃h上應(yīng)征消防員，她那擁有英雄夢的父親果