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正文內(nèi)容

a20xx年第十八屆“華羅庚金杯”少年數(shù)學(xué)邀請賽(武漢賽區(qū))決賽試卷(小學(xué)高年級組)(完整版)

2025-04-01 22:33上一頁面

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【正文】 個騎車人在不同的賽道上訓(xùn)練.騎車人A用圓形賽道,其直徑是1千米;騎車人B用直線賽道,其長度為5千米. 騎車人A用10分鐘完成3圈,而騎車人B用5分鐘行進(jìn)了2個來回.那么騎車人A與騎車人B的速度比是(  )A.1: B.π:10 C.3:4 D.3π:40【分析】通過分析可知;A的速度為:πD3247。10=π10003247。5=40棵;返回時,每8棵樹標(biāo)記一棵,一共標(biāo)記了200247。此時,我正蜷縮在一個陰暗的角落里——一個冰冷的世界——內(nèi)心充滿失望:今天怕是回不了家了。失望如烏云般嚴(yán)密地遮蔽在天空中,抹掉了最后的陽光,只剩下颼颼的涼意與無邊的黑暗。他一步步走上臺階,我仿佛感到陽光向我逼近?!窘馕觥吭囶}解析:此題考查命題作文的寫作。最后寫作時要注意材料的安排,結(jié)構(gòu)上的關(guān)聯(lián),多種表達(dá)方式的運(yùn)用,這樣才能寫出好文章來?!敬鸢浮空f“玩兒”如今再一說到“玩”一字,稚嫩孩童們皆滿眼星光閃爍?!巴妗钡囊嫣幰苍缫讶肭叭酥畷?。著名的文物鑒賞專家王世襄一生著書立說,貢獻(xiàn)無數(shù),卻是如此總結(jié)過往的一生:“我這輩子沒干別的,凈玩兒了。正確看待、實(shí)踐“玩兒”這一生活的藝術(shù),生活的茶香便也指日可期。也可贊成玩也可以玩出學(xué)問,玩出成績,重點(diǎn)圍繞“玩兒”的積極作用展開即可,如開放智力,發(fā)散思維等。先疊紙鏢,就是用一張方紙依對角線折成長而尖像箭一樣的鏢。常在宴會上玩,以助酒興。本題寫作的任務(wù)是“說玩兒”,要求寫篇議論文?!敬鸢浮恳馔饽侵瓴菀馔獾膹牡乩镢@出來了;那朵花意外的綻放了;那片天意外的亮起來了;那太陽意外的升起了……生活之中,無處不是意外?!安涣耍瑡寢寗倓傋鲲埖臅r候已經(jīng)先吃了,乖,快吃?!澳愠园?,媽媽吃過了。在那個冬天最冷的一天早上,小牧倒在雪地上,永遠(yuǎn)離開了親愛的母親。一般來說,當(dāng)“意外”出現(xiàn)時,總不能戛然而止,你還得用點(diǎn)筆墨交代事件的結(jié)局。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動的,因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性。在記敘的過程中,恰到好處地對所記敘的人和事抒發(fā)感情,可以讓平白的敘事錦上添花,引起讀者的共鳴?!緛碓础可虾J虚h行區(qū)莘莊中學(xué)20162017學(xué)年高一上學(xué)期期中語文試題【答案】為我心中的那片海有人說,生活不止眼前的茍且,還有詩和遠(yuǎn)方的田野?!奔?xì)數(shù)大師一生由炫麗歸至平淡,便是一疊有厚實(shí)理想的人生。” 要求以“為我心中的那片?!睘轭}目,寫一篇作文。杞人是在眾人安于現(xiàn)狀,俯視大地之時,第一個仰望天空,思索真理的人。多年后的今天,一位退休的平凡婦女以其不平凡的歌聲點(diǎn)亮了無數(shù)人的夢想。不得抄襲,不得套作,不少于800字。我為了想讓您高興,在學(xué)校乖乖,天天受老師表揚(yáng)。可您沒有說我半句,而是一直的很包容我。爸爸,我愛你,愛你的偉大,愛你的無私,愛你的無言,您是我永遠(yuǎn)的驕傲。選詞所表現(xiàn)的內(nèi)容,最好是別人不曾經(jīng)歷過、不曾想到過、不曾抒寫過,甚或根本遇不到、想不起、寫不出的。荊軻為了“士為知己者死”的信念高吟著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,毅然走向秦廷;魯迅先生在劉和珍犧牲后帶著無比悲憤的心情寫下“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”,以此激勵革命志士更加奮然前行;梁任公先生在演講中講到《桃花扇》的故事之時痛哭流涕,不能自已,回首往事,風(fēng)云變幻的一生仿佛就在昨日……人生路上,我們常常要負(fù)重前行,然而有一種行囊卻讓我們的生命因她而更加燦爛,也許是一種信念、一份情感、一段經(jīng)歷、一份責(zé)任、一種擔(dān)當(dāng)……請以“你是我最美的行囊”為題,寫一篇不少于800字的記敘文。圍繞著篝火跳舞的人們臉上的笑容與舞動的火焰融在一起,與這寧靜自然一起沉淀。我知道外婆從出生起,就沒有離開過這里,她見過故鄉(xiāng)祥和的模樣,也見過故鄉(xiāng)發(fā)生戰(zhàn)亂的模樣,故鄉(xiāng)的模子早早就刻在了她的骨子里。我與它的美好回憶,讓淚水模糊不清了。字?jǐn)?shù)有限制。故曰:執(zhí)信念之囊上路,人生必勝?。?)生在狹小的盆中,你不甘蜷縮,你把根伸向大地深處,吸取甜美的清泉,你把生的氣息呼向宇宙的旋渦,你堅(jiān)昂著頭,微笑,你堅(jiān)信自己會開出最美的花朵?!眳⒖冀Y(jié)構(gòu):本文是一篇記敘文,題目是《你是我最美的行囊》。語言溫馨之中有一股清新之美,確實(shí)是一篇不錯的范文。如果他沒有踏出辭官的關(guān)鍵一步,他又如何能在中國文學(xué)歷史上熠熠生輝呢?第一步是一個人實(shí)現(xiàn)志向的第一步,也是最關(guān)鍵的一步,但是最終的勝利只會屬于有勇氣踏出這一步的人。選擇好自己的第一步,是自己在人生道路上發(fā)光發(fā)亮的基礎(chǔ)。有夢就要去追,想做什么就去做,趁我們還年輕。(三)探究寓意法。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種,唯物辯證法認(rèn)為,任何事物都具有對立的兩個方面,分析研究問題,既要看到它的這一個方面,又要看到它的另一個方面。梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。我們要學(xué)會取人這長,補(bǔ)己之短,而不是一味的怨恨。自然界的小動物們都懂得這個道理,那我們呢?梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。荀子曾在《勸學(xué)》中說過:“君子生非異也,善假于物也?!窘馕觥俊驹斀狻棵}方式:命題作文審題要點(diǎn):命題作文的審題要讀懂材料,抓住材料中的關(guān)鍵句進(jìn)行立意。盡管如此,題目要求:以“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”為題,再擬一個副標(biāo)題,寫一篇不少于800字的文章。”刀、斧都不理解主人的話,心里疙瘩著。舍長以就短,智者難為謀,生材貴適用,慎勿多苛求。鎮(zhèn)國家,撫百姓,給饋響,吾不如蕭何。因此,他謀臣如林,猛將如云,終于成就了統(tǒng)一大業(yè)。街亭之?dāng)。粌H使蜀漢遭到重創(chuàng),斷送了首次北伐,也斷送了一名優(yōu)秀的參謀人才?!军c(diǎn)睛】從形式上來說,命題作文有兩種類型:完全式命題作文。論題型命題作文。當(dāng)然平時的練筆也是至關(guān)重要的,寫作其實(shí)就是一種習(xí)慣而已。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。韓老師是我初學(xué)舞蹈的老師,她那時大約30歲左右,有著一頭烏黑的長發(fā),每次給我們上課都會穿上時尚有新潮的衣服。老師說:“今天是第一節(jié)課,我先教你們一些基本功吧!”我心想:好不熟悉的開場白哪!“郝麗媛,你想什么呢?”我被嚇了一跳,從自己的遐想中回到了現(xiàn)實(shí)中。終于,功夫不負(fù)有心人,在2004年,我的獲獎?wù)掌N到了白板上。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。雨下了,卻是毛毛雨,細(xì)細(xì)的,我不禁放慢腳步,悠閑地在細(xì)雨中漫步。我應(yīng)了一聲。“哦,那我走了。然后選取合適的角度進(jìn)行立意構(gòu)思??梢栽陂_頭用倒敘手法寫,睹物思人,想起了奶奶,心里痛且悔。詞語一般有本義、引申義和比喻義,命題作文題目的含義一般也是多方位的,深層次的,隱含的,所以我們對文題的理解有時不能僅停留在表層上,還應(yīng)該深刻理解題目的豐富內(nèi)涵,挖掘其深層的隱含信息。(泰戈?duì)枺叭f無一失”的人生,錯過是人生的常態(tài)。諸葛亮少有大志,常把自己比作春秋時大政治家管仲和軍事家樂毅。他“三顧茅廬”,請諸葛亮出山輔佐?!敬鸢浮棵埽砷L的音符有人說成長以快樂為五線譜,有人說,成長以忙碌為伴奏,還有人說,成長以煩惱為插曲。那段日子里,所有的美食、計(jì)劃全都拋下。不知不覺我已在而生活了一年多了,在這而我收獲了友誼,得到了尊重信任與愛護(hù),更學(xué)會了正確的選擇。”由此考生需要思考:“矛盾”是什么?如何看待“矛盾”?面對“矛盾”應(yīng)該如何去做,如何去選擇?進(jìn)而解決在矛盾中長大的問題。點(diǎn)睛:命題作文注意點(diǎn):(1)要抓題眼,把握表意重心。一般來說,偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分(2)明限制,確定選材范圍。——哲學(xué)上的。在這些矛盾的成長過程中,有了快樂相伴,有煩惱纏繞。抱著不安的心情來到學(xué)校,我對自己說無論怎樣,自己選擇的路要好好走下去,只要有了目標(biāo),才會明白自己想要的。成長的滋味是酸甜苦辣咸,在我那一矛盾以音符的青春期里,我學(xué)會了選擇。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。漢末以來軍閥混戰(zhàn)的形熱已趨明朗。錯過漂亮,你可以擁有健康;錯過健康,你可以擁有智慧;錯過智慧,你可以擁有善良。有些命題作文,例如詞語或者短語式的命題,我們可以用“添加語素,構(gòu)成語境”的方法來審題。不要平均用力,要有所側(cè)重,側(cè)重?cái)懺谑裁辞闆r下錯過的,錯過了什么,為什么會錯過,錯過的后果是什么?!板e過”并不是錯了,而是過了,那個機(jī)會已經(jīng)過去了,那個人也已經(jīng)遠(yuǎn)去了……總之,錯過的,是沒有機(jī)會再擁有,是一種遺憾,“錯過”的背后隱藏著一種人生教育意義,從“錯過”中,我們能明白一些東西,或者是真情的可貴,這真情可能是親情,可能是友情,鄰里情;或者是對待他人的方式,比如真誠,比如寬容,比如友善,比如團(tuán)結(jié)等;或者是做事情的態(tài)度,該認(rèn)真,該勤勞,該奉獻(xiàn),該堅(jiān)持等。我討厭悲劇,因?yàn)樗鼛Ыo我的只有悲傷與不平,但我也并不怎么享受感動的滋味,因?yàn)樗崴岬模せ钗覂?nèi)心深處的軟肋,彈奏一曲哀婉的離歌?!蔽矣帧班拧绷艘宦?。她已一身白衣,仿佛天空中的白云,瘦小的身軀,依然是略帶疲倦的雙眼,我心中竟覺得心酸。好的題目能夠使考生得心應(yīng)手,下筆如有神助,因此,在補(bǔ)題時,考生要盡量選擇一個有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。在我今后的舞蹈路上,我一直不會忘記我的啟蒙老師——韓老師?!痹捯魟偮?,我們紛紛往下劈。我永遠(yuǎn)都不會忘記她第一次給我上課。驀然回首,十六年歲月只在彈指間。補(bǔ)全題目常用方法:避生就熟。寓意型命題作文。材料式命題作文?!窘Y(jié)構(gòu)】議論文的結(jié)構(gòu)較為常見的是并列式、層進(jìn)式和對比式。建興三年,諸葛亮征南中,馬謖為其獻(xiàn)計(jì):“夫用兵之道,攻心為上,攻城為下,心戰(zhàn)為上,兵戰(zhàn)為下,愿公服其心而已。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也。唐太宗任人唐太宗李世民,認(rèn)為任人“如巧匠之制木,直者以為轅,曲者以為輪;長者以為棟梁,短者以為栱角。割莊稼這天,主人問斧:“你可以來試試嗎?”斧看著密密麻麻的稻谷,以為一定比木頭好“劈”,可一上前就覺得自己是那么笨拙?!玖⒁狻砍哂兴蹋缬兴L一分為二取人之長,補(bǔ)己之短要有自知之明要揚(yáng)長避短其它立意符合詩意即可。具體過程:首先關(guān)注所給的詩中“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。如何取人之長,補(bǔ)己之短?首先,要知道自己的缺點(diǎn),并且好好地面對它,想出方案來解決。上帝給了食草動物兩條善于奔跑的腿和善斗的角,就絕不會給它尖銳的牙齒和鋒利的爪子。聰明的蜥蜴便在地下挖洞來保持自己的清涼。要求:主題(觀點(diǎn))明確突出,思路清晰,表達(dá)流暢,有一定邏輯性。只有運(yùn)用一分為二的觀點(diǎn)分析問題,才能正確地認(rèn)識問題,避免認(rèn)識上的片面性。 (四)追問法“追問法”就是通過對題目進(jìn)行不同角度的提問來打開思路的方法。因此在行文時注意強(qiáng)調(diào)這一重心,可以從“為什么”“怎么樣”的角度進(jìn)行進(jìn)一步的論述,論述時可以結(jié)合“中國夢”的實(shí)現(xiàn)和“真抓實(shí)干”“努力踐行”的角度論述,讓文章更有針對性。千里之行,始于足下,滴水也能穿石。一個人生來就面臨太多太多的選擇,有些選擇也許會影響人的一生,所以如何正確地選擇自己邁向成功的第一步,是一個很重要的問題。要求使用學(xué)過的論證方法。文章借對“家鄉(xiāng)橘子”和“外婆”事件的敘述,淋漓盡致的表現(xiàn)了對故鄉(xiāng)的愛。為了心中的夢想,我們必須背起信念的行囊,出發(fā),前行?。?)挑戰(zhàn),是一個數(shù)千年來一直紊繞在耳畔、令人心動的詞?!靶心?,也許是一個美麗的詞兒,如鮮花;也許是一個溫暖的詞兒,如母愛;也許是一個甘甜的詞兒,如成功;也許是一個苦澀的詞兒,如失敗。它使我包里的行囊,沉甸甸,鼓舞我繼續(xù)前行。外婆從未遠(yuǎn)行,因?yàn)樗簧?,她從未想過遠(yuǎn)方的星辰大海,她一生安逸,與現(xiàn)已死去的故鄉(xiāng)長眠。商人們剖開這山發(fā)現(xiàn)了大量珍寶,山上的樹長得極其“野蠻”,也不似從前美好模樣。我總是按耐不住這躁動的心,趁著暑假,從眼前鋼筋水泥,出逃到老家去。(3)力避空泛,小處切入。點(diǎn)睛:半命題作文的補(bǔ)題方法:補(bǔ)題是半命題作文至關(guān)重要的一步,補(bǔ)題質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到半命題作文水平的高低。我愛你,我最好的爸爸。我六歲時,上小學(xué)一年級,您還是再三的叮囑我:在學(xué)校要聽話……。爸爸,記得以前你跟我說過,在上次地震中,一個15歲的女孩被埋在廢墟中,女孩的媽媽不知道到哪里去了,于是,女孩的爸爸獨(dú)自一個人用了10個小時把女孩救出來了,當(dāng)女孩被她爸爸救出來后,第一個動作就是抱著她爸爸說:“爸爸,我愛你,我再也不和你頂嘴、再也不和你吵架了。:不管你如何盡心盡力,都有可能不被欣賞,總有人認(rèn)為不夠,既然如此,別人的眼光有什么資格令你放棄夢想? 結(jié)構(gòu)層次:本文是一篇命題作文《為我心中的那片?!?,是一篇議論文??档乱苍f,有兩件事物令他充滿敬畏,那就是頭頂上的星空與內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。立意:,是我們前行的啟明星素材:“使沙漠顯得美麗的,是它在什么地方藏著一口水井。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?一代圣賢偉人毛澤東,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,為了讓中華民族四萬萬同胞于艱難苦恨中站起來,他率領(lǐng)紅軍走完兩萬五千里長征,創(chuàng)造了一個東方人的神話;為了國共團(tuán)結(jié),攘外安內(nèi),他只身赴重慶談判,表現(xiàn)了一代偉人的風(fēng)采;為了民族安定的理想,他棄自身安危于不顧,因?yàn)樾闹械哪瞧?,所以此身永存!巴金說他一輩子的理想是“化作腳下的泥土,溫暖人們的腳窩”,因此他在動蕩浩劫中寧可三緘其口;張志新為了說真話的理想寧愿“把帶血的頭顱放在生命的天平上,讓所有的茍活者都失去了重量”;海子尋覓“面朝大海,春暖花開”的理想無果,懷揣《圣經(jīng)》在冰冷的鐵軌上進(jìn)行簡單的人生謝幕……如同哥白尼捍衛(wèi)日心說一樣,黑暗的力量永遠(yuǎn)不足以讓理想的光芒折服。 “長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。抒情文字有時在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā),也就是直抒胸臆。寫記敘文離不開寫人。那么怎樣才能突出主題呢?我們可以用詳寫和略寫來突出文章的主題,與主題關(guān)系密切的就詳寫,關(guān)系不大的就略寫。這孩子……嗚……”母親已經(jīng)泣不成聲,艱難地移到一個壇子前就站著,而壇子里裝著的是她用每頓省下來的玉米糊做成的干糧整整一壇。多熟悉的話語,一聽就是這么多年,這句話已經(jīng)在小牧心里生根發(fā)芽了。北方凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,仿佛一年四季永遠(yuǎn)沒有盡頭。只要你善于發(fā)現(xiàn),留心觀察生活,你會發(fā)現(xiàn),在別人看來再普通不過的事物多么意外。從古至今,人們對“玩與學(xué)習(xí)”的關(guān)系是仁者見仁智者見智,各有各的見解。”在酒席宴上,士大夫們飲酒、賦詩,還玩投壺這種游戲。結(jié)果是同學(xué)們都比不上錢學(xué)森,這是因?yàn)樗B的紙鏢十分對稱、平整,縫隙很小。總而言之,學(xué)與玩是一條知識鏈,我們不能拆散它,要學(xué)會利用它
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