【正文】 的杭州被同學(xué)們的熱情所驅(qū)散，溫暖的太陽掛在了操場的上空。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)?？傊?，只要圍繞“青春”寫都符合要求的。青春可能是一段叛逆的時光。青春帶給我們一些快樂與煩惱。【答案】參考例文青春青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。所謂“選材”就是指寫作者根據(jù)寫作的需要從生活和學(xué)習(xí)中選取的一系列事實現(xiàn)象、理論依據(jù)和主觀感受方面的信息。據(jù)此，寫作本文，我們可以從如下幾方面來入手?！耙煜げ灰吧保骸拔淖帧?、“詩詞”、“月餅”、“茶”都是我們熟悉的，容易寫，并且容易寫好。以“品”字為題，具有很大的延展性，自由度。再品，苦澀褪淡，甘甜飄渺，讓人抓不住一絲一毫清明。如手掌大的茶杯，披著青花衣，一洼淺綠，細(xì)膩溫婉。請以“品”為題目或自擬一個包含“品”字的題目，寫一篇文章。如果變換視角，將他人陪伴“我”的平凡立意，改為“我”去陪伴他人，如寫爺爺老了，而我在外上學(xué)，陪爺爺?shù)臅r間越來越少，內(nèi)心有一種內(nèi)疚之感。夕陽余暉下，我與我的影子，一同走向遠(yuǎn)方。一切都可能離開我：父母、親情、友情……唯獨你不會離開我。你，不離不棄，毫無怨言，默默地跟在我身后，陪我跑完全程。2．閱讀下面文字，按要求作文。審題是指細(xì)心揣摩題意，把握題旨，明確要求，即對作文題目所顯示的中心、范圍和所暗示的體裁特點等作全面審視。是啊，我不應(yīng)該任性下去，不應(yīng)該如此消沉下去了，我應(yīng)該醒來了。那時候脾氣暴躁的厲害，一言不合就摔東西，我伸手將外甥喝的水打翻外甥哭了起來，母親也生氣了?！靶选?，一個有溫度的文字：山朗水潤，萬物蘇醒；聲聲叮嚀，愛的喚醒；點滴感悟，心靈覺醒；鑒往知來，值得我們警醒……醒來，是一種姿態(tài)，是一種對過往的反思，是一種成長。你怎么變這樣，變得這樣倔強。只聽他在門外的嘆息：你媽媽就是刀子嘴豆腐心。如此，可供我們寫作的素材面就很大了，可以寫一個國家的興衰，如我國由睡獅到如今的中國夢；也可以下一個人的覺悟，如自己的某段經(jīng)歷；也可以寫一種觀念的認(rèn)可，如原來對環(huán)保的忽視到如今的重視；也可以寫一個行業(yè)的起落，如汽車由合資到如今自主品牌；也可以寫一種理念更迭，如由中國制造——中國智造——中國創(chuàng)造。一般情況下，小題應(yīng)該“大作”，大題應(yīng)該“小作”。你，一直跟在我的身后，為我加油鼓勁，給我堅持的力量、成功的希望。陽光下、月光下、燈光下，在光線的照射下，我看著你，好像明白了一切，不管刮風(fēng)下雨，你都會出現(xiàn)。影子，在我成長的一路上，少不了你的關(guān)心、鼓勵和信任。陪同是一種真情的付出，也是愛的責(zé)任，更是彼此間的溫暖行動。一起看“人面桃花相映紅”，一起聽“稻花香里說豐年”，一起嘆“霜葉紅于二月花”，一起盼“風(fēng)雨送春歸，飛雪迎春到”。持一壺氤氳著白霧的開水，緩緩落入覆著卷茶的高杯，頓時一陣浮浮沉沉，那茶葉或是蜷曲著身子沉在杯底，或是浮在杯面展開臂膀。這便是綠茶。年少的執(zhí)著，輕狂，心高氣傲，最終融成苦消散在舌尖，開始珍惜，回味那甘甜的余韻?！耙线m不要牽強”：“籃球”“軍事”等詞和“品”字搭配，過于牽強。命題作文在寫作時關(guān)鍵之處在于如何審題。所謂“立意”就是確定文章的主題。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟，請以“青春”為題，寫一篇記敘文或議論文。長大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示?！窘馕觥俊驹斀狻俊扒啻骸笔且粋€永恒的話題，想寫出“青春”的特點，就要深刻理解和把握“青春”的內(nèi)涵。第二：明限制，確定選材范圍。5．題目：新的突破要求：（1）寫一篇600字左右的文章。老師看到我眼中透出的一絲畏懼，不斷鼓勵我，這讓我又有了信心。由于學(xué)校男子跳高組沒有特別出挑的人選，所以我這個之前并不被老師看好的小個子，憑借不錯的彈跳力，再加上多年的訓(xùn)練底子，我在挑高組里成功突圍，成了矮子里挑出的“高個子”。我竟然超越了自己。突破就是打破舊的，突破與創(chuàng)新幾乎可以說是一對孿生兄弟?！军c睛】這是一道命題作文試題。請以“__________對我很重要”為題，寫一篇文章?！彼残α?，摸摸我的頭說：“你長大了，開始懂事了，以后還要繼續(xù)努力??！”我點點頭，按下面前安靜排列的琴鍵。一來二去，鋼琴的學(xué)習(xí)自然就被弄的很僵。學(xué)生的寫作空間較大，容易打開思路，寫作方向可大可小，可以從身邊事寫起，寫出自己的感悟即可。這個題目的含義是：珍惜現(xiàn)在擁有的東西，包括精神的和物質(zhì)的。⑤文章中不要出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。對了，別什么事都給自己壓力，比方說你那“長生不胖”之謎，有什么好煩惱的。朱劉靜，你是我們寢室唯一一個要考聯(lián)招的人，我們都很“舍得”你，想想你在我們寢室所犯下的罪行，將你流放作文。此話題作文能激發(fā)學(xué)生對學(xué)校、對老師、對其他人的惜別之情，體會人與人之間的美好感情；感受學(xué)生活的美好溫馨，培養(yǎng)學(xué)生健康的情感。一要全面，審清命題的所有信息要素。話題或文題只是一個“窗口”，它要引導(dǎo)考生張望社會、世界和人生。與夢想相伴，我們的生命旅程就不再荒涼，不再單調(diào)，不再孤獨，而是處處充滿生機，時時擁有活力。從他留下的文章《送東陽馬生序》中，我們感受到主人公奮斗不息的精神，并從中汲取了無限的動力?！跋喟椤钡暮x比較廣泛，給我們提供了廣闊的寫作思路?！敬鸢浮吭瓉砦乙矒碛羞@么多我以為自己的生活像是一杯白開水，平淡無奇，端起飲了一口，卻發(fā)現(xiàn)兌了蜜。終于有一天，我忍無可忍，擲下筆，喊出了我的煩躁:能不能別吵了!第二天歸家，我照常開始寫作業(yè)，然而今天有些異常，聽不到任何響聲。一日，晚上吃飯，母親對我說:感冒了總會咳嗽，這次竟然就壓回去了。卻又很熟悉，很溫馨。從選材立意上看，這種題目很容易出現(xiàn)扎堆選材的問題：親情、友情、師生情，素材缺乏新意。第三，選材要精當(dāng)?！碑?dāng)初第一次聽見這首詩，是有些驚訝的，幼時的我和詩中的那個人竟如此的相像。摘一個，咬一口，汁水直流，酸甜交雜在口中，比什么大白兔奶糖好吃多了。再也不會像當(dāng)年那樣，把描寫白雪的千古絕句聯(lián)想到梨子了。但是通過閱讀作文提示，可以得出明晰的答案，文章是寫自己的，選材要選親身經(jīng)歷的人和事?！斑@樣”到底是怎樣？我以為“這樣”可以是正面的生活經(jīng)驗，也可以是反面的生活教訓(xùn)。轉(zhuǎn)而開始了解薩德導(dǎo)彈，南海仲裁，敘利亞的難民情況——讓我們內(nèi)心沉重。我為著期中考試復(fù)習(xí)著。奶奶搖著小蒲扇，為我驅(qū)趕著夏日的蚊蟲和燥熱。寫作時，依據(jù)題目的特點和要求，要突出表現(xiàn)題目中的關(guān)鍵詞語。從體裁選擇的角度看，本文適合寫記敘文，或者以記敘為主的文章。我擁有著最好的愛，就好像是擁有了全世界。她咳嗽很厲害，尤其是在冬天感冒的時候。嗯，我終于有了安靜的環(huán)境?；叵肫鹉莻€寒冬那刻骨銘心的安靜。總之，“相伴”是一個過程，要寫出自己的心理變化。張琳與夢想相伴，歷經(jīng)非常艱苦的訓(xùn)練，遭遇諸多的失利，他也絕不氣餒，而是不斷在生命中涂抹努力拼搏、不懈奮斗的色彩，最終他成功了。若是生活在夢想中，我們會很幸福，但若缺乏朝著夢想奔跑的動力，那它永遠(yuǎn)只能停留在空想的“溫床”上，枯死在瞎想的荒野中。8．閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。對這三部分用語要全面關(guān)注。如可以寫成書信，教我們的老師無數(shù)個，臨別之際你最想給哪位老師寫信呢？想想他在你的記憶中哪些事至今記憶深刻，想到一件就給它寫一個小標(biāo)題，事情不要過多。還記得遠(yuǎn)足中我們“流落街頭”么？記得我們斗嘴都到“昏天暗地”么？記得寢室里你那臺最大的“烘干機”么？三年就要結(jié)束了，看來，最能跟我斗的，依然是你。尹陸軍，叫你一聲“塵筱邡”你敢答應(yīng)么？我是一個“坦率”的人，關(guān)于我正直的進(jìn)言，你該廣開言路，虛心納諫才是。故事到了這里，有些話，我想對你們說。寫這種命題的作文，最好用具體的事例使文章生動具體，切記不要圍繞這關(guān)鍵詞語空發(fā)議論，那樣會給人假大空之感。這個