【正文】 ，局長為什么對小黃說他喜歡釣魚和吃魚的原因？ 4. 小說以“局長的魚”為標(biāo)題，十分精妙。經(jīng)過幾輪激烈北爭，再一次優(yōu)勝而出，被組織推薦為某鎮(zhèn)副鎮(zhèn)長，即將履新上任。局長說，因為我是漁民的兒子，父輩們風(fēng)里浪尖辛苦打魚謀生，我生在船上以魚果腹，不愛吃魚愛吃什么？小黃看看局長黝黑的臉龐，似懂非懂。局長有心拒絕，想了想，還是沒說出來。同事們說說也就罷了，只有小黃知道，局長除了特別好吃魚，還有個工作之外的癖好：釣魚。：好，題目形象地突出了母親勤勞的品格，具有“文眼”的作用。廚房是母親的舞臺，圍裙是她的道具，鍋碗瓢盆是她的樂聲?；蚴屈c頭，或是招手。即便在艱苦的日子里，母親也總是認(rèn)認(rèn)真真地做飯，從來不對付。可是，母親依然會毫不猶豫地把我抱起，毫不猶豫地，深深地吻下去。②唯一忘不掉的，是她自己的孩子。4.（1）不能。漣漪（ ） 露出（ ）“冷風(fēng)暖香”既指________________________，又指_______________________。兩個孩子跟我好，我每天都給她們烤地瓜，她們倒是越吃越甜呢！”⑥鐵桶里的熱氣撲散出來，女人將頭上的帽子摘下，我看見她發(fā)間戴了一只很漂亮的小發(fā)卡，一朵淡粉的梅花。而女人也總是喊住她們，掀開桶蓋，拿出兩只熱氣騰騰的烤地瓜塞在她們手上。這條街是我每天上下班常走的，雖然不曾買過一只烤地瓜，可心里每次都會充滿了溫柔的感激，只為他們給了我一種微甜的心情。（任選一句）2.①“笑”是因為女孩的回答很自信，出乎大家的意料，這是欣賞和善意的笑?！雹苄谋妊劬匆姷亩?！真的是這樣啊，我們這些視力正常的人，常常因為心靈蒙塵，讓我們的眼睛看不到生活的美好。她的笑，卻將觀眾的眼淚笑落了。由于視神經(jīng)萎縮，她的視力可能永遠不會再恢復(fù)了。那是一檔平民娛樂節(jié)目，由女兒和母親搭檔出演。請你說說什么是愛，怎樣去愛。面對別人的災(zāi)難，我們奉上的只是微薄的關(guān)愛和同情，而這小女奉上的，是她的整個世界。小女孩的母親送上帶來的被褥和衣物。那位母親正在指著地上的那堆東西對女兒說：“你瞧，這被褥，是媽媽最好的被褥?！静烤幷Z文】五年級上冊閱讀理解技巧 閱讀訓(xùn)練策略及練習(xí)題(含答案)(1)一、五年級語文閱讀理解訓(xùn)練1．高貴的捐贈方冠晴①這是一場慘痛的災(zāi)難。這件衣服，是你爸爸剛買的、最好的一件衣服。小女孩慢慢走上前去，拉過滿臉淚痕的翔子的手，鄭重地、小心翼翼地將她母親的手交到翔子那只小手上，她的臉色已經(jīng)蒼白，咬了咬嘴唇，再咬了咬嘴唇，然后下了很大決心似的說：“翔子，我?guī)覌寢尵杞o你了，你以后有媽媽了。這也是我看到的最為高貴的母親，她在她女兒那小小的純潔的心里種上了愛的種子，開出了高貴的花。 1.“一點點錢”“一兩句”寫出了“我”對翔子的捐贈之少，關(guān)心之淺，以此反襯出了小女孩的捐贈的高貴。節(jié)目接近尾聲，最后一對母女上場。”我惋惜地看著那雙眼睛，清澈見底的眼眸中看不出悲苦，而是裝滿著微笑和愛意，灑向觀眾，望著媽媽。最后，主持人問女孩：“你最想看到的是什么，我會幫你實現(xiàn)愿望。而這個生活在模糊世界的美麗女孩用純凈的微笑和真摯的愛告訴我們，一個水晶般清澈的心靈能望得見最美的未來。②“汪著淚”這是感動的淚，因為這女孩沒被不幸擊垮，而是樂觀向上。③已不知是從哪一天起開始注意那個女人的。幾乎每天下班的途中都會看到這樣的一幕，暖意融融，讓人陡生羨慕。見我看她的頭發(fā)，她說：“快過年了，女兒送我的，說我戴上好看！”一種幸福與滿足寫滿了她秀氣的臉，那一剎那，冰封雪凍間都充滿溫情。③自然段作者描寫了烤地瓜女人的同行們，有什么作用？ ，回答問題?！叭笔怯残匀o的意思，運用動作描寫，一方面形象地表現(xiàn)了烤地瓜女人的熱情、善良、有同情心；另一方面暗示了兩個小女孩的推辭，為后文寫小孩不是女人的孩子埋下伏筆。忘不掉孩子們的生日，大概她也知道自己的記性不佳，便在日歷上找到那些日子，然后疊起來，用以提醒自己。⑥一絲風(fēng)也沒有的時候，炊煙筆直筆直的，那很像年輕時候的母親，身材高挑，相貌出眾，被村里無數(shù)后生的眼睛偷偷地打量過。都說巧婦難為無米之炊，可是母親卻不一樣，沒看見她用了多少食材，卻總能變著花樣地做出許多可口的飯菜來。歡迎你，挽留你。 。（言之有理即可）5．（驚喜、甜蜜）吃驚（擔(dān)心、疑惑）痛心（傷心、郁悶）欣慰（高興），寫出了烏云蔽日的雷雨天氣，以景寫情表達“大老劉”在聽孫子說勞動不辛苦時的痛心和難過。局長從沒在同事們面前提及釣魚之事。小黃趁熱打鐵，說局長，要不我陪你現(xiàn)在就去試下？局長心癢癢，說也好。局長說，知道我為什么喜歡釣魚嗎？小黃說，不知道。小黃臨行前夕，局長釣到一條大魚，邀小黃來家吃魚，說是為他餞行?！棒~”是小說的線索，是局長和小黃交往的重要媒介，你認(rèn)為“魚”還有沒有深層次的含義？ ？結(jié)合文章內(nèi)容說說。為官清廉、正派：不收賄賂。③有一堂課，玲玲需要板書一黑板內(nèi)容，寫到一半的時候，她手上的裂口流出很多血，染紅了手中的粉筆。這讓她感到很蹊蹺，莫非今天是什么特珠的日子？當(dāng)她從粉筆金里拿出粉筆準(zhǔn)備書寫時才發(fā)現(xiàn)。她微笑著向?qū)W生們道謝。 “不專心上課嘰嘰喳喳說話的學(xué)生見狀后不再說話”？ “最溫暖的墻”的？ ，大愛無言，只需行動。學(xué)生看了心疼，被老師的敬業(yè)精神所感動。郵局外，鵝毛般的大雪紛紛揚揚下了一天一夜，整個世界都是自色的。如此冷的天氣，老婦人的衣著竟頗顯單薄，鐵青著臉色，雙手一邊不斷搓著，一邊哈著氣。我想發(fā)個電報，給他提個醒兒”?！崩蠇D人一聽后，剛準(zhǔn)備點頭，突然又想起了什么，說：“您得告訴他，我這個當(dāng)媽的很想他?！崩蠇D人一邊說，一邊把錢數(shù)好了，顫巍巍地從窗口遞給我，在我接錢的那一瞬間，老太太忽然輕輕握住我的手，說：“同志，我真的好想我兒子呢，”我猛然感覺到，整個冬天的寒意好像驀然就沒了蹤跡。3.①與標(biāo)題相照應(yīng)；②強調(diào)牛獅之戰(zhàn)時間之短；③突出牛獅之戰(zhàn)給“我”的震撼之大。②北方冬天的雪大，雪一下，許多麻煩就隨之而來了。而那個擦地女工，正在奮力擦抹。⑤不知過了多久，那扇門又被悄悄推開了。因為套了塑料袋，所以他超過的地方?jīng)]有一點污跡，還是那樣干干凈凈的。一個男人伸頭朝里面看了看，似乎想進來，但又把頭縮了回去。②當(dāng)我在她的作文本上再次寫下那句老生常談的話時，我決定對她進行點名批評。那是一個皮膚黝黑的小男孩，家境十分拮據(jù)，經(jīng)學(xué)校減免過的學(xué)費都得拖上幾個月才能勉強繳清。第二天，在寬大的辦公桌上，我看到他倆緊緊挨在一起的作業(yè)本。驚人的一幕出現(xiàn)了：他愣愣地站在終點附近的跑道上，看著后來的選手們牙關(guān)緊咬、奮力沖刺。⑧那是我第一次對他怒吼斥責(zé)，我以為，他是想用特立獨行的方式來博得眾人關(guān)注的目光?！闭埬阏?wù)劇拔摇睘槭裁蠢⒕巍Ｋ龥]有離開，依舊呆站在原地，行彎腰禮，目光掃過病房里的每個人，楚楚可憐的模樣里摻雜著一股不賣掉面包絕不離開的“黏人”勁兒，讓人甚是討厭?！彼顺霾》亢?，大家一致這樣決定。我說：“想給那個賣面包的小女孩留封信。 （2）“那她這幾天怎么沒來？”我怯生生地問。（意思對即可），但我們會受到良心的譴責(zé)。③我策馬馳上一處高地，馬在雪地上喘息著似乎不太樂意。⑥一只最紅的狐貍掉頭向我這邊跑來，我心下一喜，縱馬朝它奔去。⑧我的心顫了一下，不由自主地?fù)苻D(zhuǎn)了馬頭，讓開一條路?！闭埜鶕?jù)上下文，發(fā)揮你的想象，補寫一段話描述當(dāng)時的情景。 在阿明的隔壁病房，住著一個7歲的小男孩冬冬。生命被拋至如此絕境，他們卻用自己的方式頑強地抗拒著，不向命運低頭。 一連幾天，阿明沒再走出病房，只是悶著看書。那閃爍的燈光像一面旗幟在向人們昭示：生命也許很脆弱，但生命又真的很頑強。 每當(dāng)夜深人靜，仰望天空，穿過薄霧般的月光，我仿佛聽到了瑯瑯的讀書聲。 （2）理解文章語句的含義，一要結(jié)合具體的語境，二要結(jié)合文中人物的情感。、yāo （2）生命很脆弱，是指肌體被病魔侵襲；生命又真的很頑強，則指阿明頑強的拼搏精神，不屈的昂揚斗志，阿明對生命的珍愛。不同的讀音表義不同，用法不同，詞性往往也不同，可以根據(jù)意思來記住不同的音節(jié)。③依稀記得，孩提時的一個夏夜，我困極了，趴在爸爸的膝上，爸爸搖著大蒲扇，滿天的星斗朦朦朧朧的。一天晚上，爸爸出乎意料地出現(xiàn)在我們面前，令我們歡天喜地，難以入眠。父親吟詩的聲音，永遠留在了我心底。 “爸爸”喜歡念中國詩，還讓作者從小培養(yǎng)了念詩的興趣。”父母一臉笑意；“不，孩子，成為中學(xué)生并不代表你成為大人。一不小心，鄰家孩子的自行車撞倒了人，我被重重地摔在地上。于是，我說，我會常常去看她。依然記得那天父母在睡前語重心長地對我說的話：“孩子，你懂得了什么叫責(zé)任。，為父親不會責(zé)罵“我”，反而安慰“我”埋下了伏筆。②外婆喜歡我，這是人盡皆知的。她一輩子都在地上，從未有過飛翔的念想。④外婆拉著我去曬場。切成小方塊，因為雞不肥，總要擱點肥肉一起炒，這一只雞，是我一個人吃的。年齡大并不等于“長大”，年齡小也未必是沒有“長大”，“長大”的標(biāo)準(zhǔn)是有責(zé)任感。長大，意味著承擔(dān)責(zé)任。然而，我不知道如何面對父母。我終于意識到發(fā)生了什么事，這樣的事還是走了為好，但是，當(dāng)我要起步時，卻發(fā)現(xiàn)被撞的是位瘦小的老太太。在臉上發(fā)現(xiàn)了第一顆青春痘，帶著一份期盼對父母說：“爸、媽，我長大了，我有青春痘了。 。我沒有念過那首詩，但我熟悉那種風(fēng)格?！卑职謫栁叶欢@詩句，我說：“我懂的，不過，爸爸想念我們的時候，我們也想念爸爸的。④上學(xué)前我已經(jīng)會背那首《示兒》：“死去元知萬事空，但悲不見九州同。 （3）此題主要考查比喻及其作用。 （4） 魯濱孫漂流記、魯濱孫 （3）這是一句極妙的比喻句。 ________________彌留夭折（2）“生命也許很脆弱，但生命又真的很頑強。他說：“我要用剩下的時間學(xué)完全部課程，即使到了天堂，我也要當(dāng)一名教師，去教像冬冬那樣不幸夭折的沒有機會上學(xué)的孩子。阿明成了冬冬的編外老師。他不像有的癌癥患者，以絕望、恐懼的態(tài)度對待疾病。4.《冬天里遇到的童話》：表現(xiàn)的主題是火紅的狐貍在雪原上躍動，美麗炫目，給孤寂的曠野帶來了生機和活力。10我佇馬立在高地上，目送這只紅狐貍繼續(xù)奔逃。正在這樣想著，我的馬忽然站住不動了，它聳起兩耳，看著前方，我正感到莫名其妙，那只狐貍從坡下突然跳上來，恰恰落在我的馬前。這時，忽然從遠處傳來雜亂的犬吠聲，我在馬鞍上轉(zhuǎn)過身，驚奇地看到了一幕原野冬獵的景象。（意思對即可）13．逃跑的火焰周濤①進入冬季以后，則克臺就成了最單調(diào)的世界，大地上