【正文】 只填序號。“中國天眼之父”南仁東，卻是個鮮②（A．xiān例如，第一則廣告運用的是對偶和對比手法，句式上工整，小大對比突出警示效果。對聯(lián)對仗工整，平仄協(xié)調，是一字一音的中華語言獨特的藝術形式，該考點考查頻率較高，注意掌握。 故答案為：⑴B；A； ⑵書香滿校園，智慧潤人生； ⑶示例1：隨手關燈一小步，節(jié)約能源一大步。情趣盎然，易于接受。（節(jié)能廣告）②滴答水聲喚你輕輕一擰。________②此是春華秋實事業(yè)，并非東涂西抹文章。5．學習語文既可以在課堂內，也可以在課外生活中。結合漢字的發(fā)展史來理解該字的內涵即可。答題時要注意書寫工整。乙店主心態(tài)：想把店鋪盡快而順利地轉讓出去?！敬鸢浮?（1）從——兩人相隨。標志體現(xiàn)了濕地公園保護濕地、合理利用濕地的宗旨。請你寫出一句這樣的古詩詞，與同學們交流。答題時注意人稱，要有禮貌，語言簡練地把需要表達的意思表達清楚，要注意語句通順，語言得體，表述簡明清晰即可。招領啟事中應該有詳細的認領地點或具體的聯(lián)系方式，以便失主成功認領失物，故應該完善該“啟事”。A．第②句中“________”運用不得體,可以改為“________”。 通知：________。辨析病句，一般來說，一看語法通不通，二看意思對不對，三看修辭妥不妥。 （3）根據(jù)“黑色的土地，紅玉的臉龐，黑玉的眼睛，斑斕的山雕，奔馳的鹿群”的句式結構特點，應該把“豆粒的金黃”改為“金黃的豆?！薄Ｗ忠纛}在具體的語言環(huán)境中遇到多音多義字時，要先弄清楚它們在詞語或句子中的意義，再根據(jù)音義對應的規(guī)律辨別讀音。 我看見奔流似的馬群，深夜[h225。對于字音題型，平時要注意積累，讀準字音，標準調號。 故答案為：⑴嗥；ji224。要想快速而準確地辨析病句，除了平時多閱讀，增強語感外，還應該掌握一定的方法，如語感審讀法、枝干梳理法、邏輯分析法。（2）曉東在車站撿到車票一張（見上圖），現(xiàn)在曉東寫了一個啟事，尋找失主，但是啟事中有兩處錯誤，請你幫忙修改 尋物啟事B．第⑤句應改為“________”。 （3）本題考查修改病句。 ⑵本題考查修改應用文的能力。 （2）除了江河湖海之外，地球還有一種與水有關的地理環(huán)境——濕地。 【解析】【分析】本題是圖文表達題，要結合圖案的主要內容和主題來分析。 從表示如果我們只知道盲目的跟從，那么就會缺乏個性，從而喪失創(chuàng)新精神。（3）總把新桃換舊符。 故答案為：⑴從——兩人相隨。主要注意根據(jù)漢字的偏旁部首組成來“趣解”。語文學習機會無處不在，只要留心就有收獲。________（2）【擬寫標語】為營造書香校園氛圍，請你以“讀書”為話題擬寫一條標語，要求至少使用一種修辭手法。（節(jié)水廣告）【答案】 （1）B；A（2）書香滿校園，智慧潤人生?！窘馕觥俊痉治觥浚?）第一句中的“妙手”“針”“裁剪”幾個詞語表明此對聯(lián)與“裁縫”有關；第二句中的“東涂西抹”表明此對聯(lián)與“油漆”有關。運用了對偶和對比的修辭手法，句式整齊。 ⑵本題考查宣傳標語。6．閱讀下面文字，按要求作答。 B．xiǎn）為人知的人物。 ①處________；②處________（2）從文中甲乙處選擇符合語境的詞語填入橫線，只填序號。“鮮”：少，讀作xiǎn?！芭e世矚目”與“奇跡”搭配。7．學校為弘揚中國傳統(tǒng)“孝”文化舉辦了一次畫展，其中有一幅畫（如下圖）特別引人注目。示范：最美“孝”容，百善孝為先。畫面上方是一個坐在板凳上的媽媽給坐在凳子上的兒子洗腳，畫面下方則是一個坐在小凳上的兒子給坐在高高椅子上的媽媽洗腳。請你根據(jù)這次活動，按要求完成下列問題。 ⑵為了讓你的眼睛更明亮，為讓你的身軀更挺拔，為讓你的個性更陽光，同學們，請合理利用手機！【點評】⑴本題考查考生綜合性學習的能力?，F(xiàn)在，大家都在討論“中國夢”，實現(xiàn)中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。（要求：至少使用一種修辭方法，不少于60字）我的夢想是：________【答案】 （1）實現(xiàn)中華民族偉大復興。要看清楚表中的數(shù)據(jù)，有哪些項目，從橫向與縱向兩個角度，理解所給數(shù)字說明的信息，找出規(guī)律，然后分別概括。 ⑶示例：我的夢想是當一名畫家，用我寥彩的畫竿三描繪美麗的家園，那兒有清澈的小溪，碧綠的青山，蔚藍的天空，還有快樂的小鳥。先將文段分層歸納出層意。 （1）為活動設計一條簡潔、富有感染力的宣傳標語。請在（丙）處填上一種恰當?shù)男麄餍问絖_______。 故答案為：（1） 弘揚中華孝道，建設文明校園。 最后一問考查活動欄目的設計，注意結合主題，設計切實可行的欄目?！睆乃砩?，我明白了“天下家國”是每個普通百姓對于生活的一點點美好的向往，這份向往其實非常微小，吃飽穿暖，自由平等，這“天下家國”每個普通百姓的微小愿望組成的，沒有他們就沒有這“天下家國”，而作為其中一員，我們都要像陶淵明一樣，盡自己一點微薄的力量去努力，即是失敗也不怕，只要懷抱美好的追求，必有實現(xiàn)的一天。首先，選擇一個本冊書中的人物，其次結合其經(jīng)歷行為談自己對“天下家國”的認識。從他身上，我明白了“天下家國”是每個普通百姓對于生活的一點點美好的向往，這份向往其實非常微小，吃飽穿暖，自由平等，這“天下家國”每個普通百姓的微小愿望組成的，沒有他們就沒有這“天下家國”，而作為其中一員，我們都要像陶淵明一樣，盡自己一點微薄的力量去努力，即是失敗也不怕，只要懷抱美好的追求，必有實現(xiàn)的一天。 歷史的星空，因杰出人物而光輝燦爛。________智②斑l225。 （3）考查重點詞語的含義。 【點評】⑴本題注音題要結合平時課文中所學詞語來辯析字音，要結合漢字的拼寫規(guī)則來掌握字的讀音，對一些多音字、形近字、形聲字要能準確辨析。 ⑶本題考查詞義的把握，注意結合語境和詞語原義揣摩詞義。愧怍：指慚愧；羞愧。愧怍：________ （4）補充你所讀過的文學作品中的一個“小人物”的例子，使之與前文構成一組排比。智的科學家……他們喚起我們對理想的憧憬與追求。根據(jù)平時的閱讀積累，寫出有關愛國的古詩句或名言即； ⑵本題考查對問題的看法和觀點。作為一個高級知識分子，作為一個父親，在這一封封家書里面，他的每一句話都在告訴自己的兒子，你不僅是你自己，你還是中國的一員，你的努力和國家的未來息息相關，你必須通過自己的付出去創(chuàng)造，去獲得榮譽，不為自己，而是為國家