【正文】 化的其他電視節(jié)目。 19．用“因?yàn)椤币辉~把下面三句話組成一個(gè)含有因果關(guān)系的句子。不超過(guò)45個(gè)字。要求做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。 13．請(qǐng)把下面一段話改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)單句。 月球車(chē)是一種由輪式底盤(pán)和相關(guān)儀器組成，用太陽(yáng)能電池和蓄電池聯(lián)合供電，能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)的巡視探測(cè)器。每處不超過(guò)15個(gè)字。請(qǐng)從元宵節(jié)、端午節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日中任選兩個(gè)仿寫(xiě)，結(jié)構(gòu)與示例一致。不超過(guò)80字。人教版高中語(yǔ)文選用變換句式單元 易錯(cuò)題專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練檢測(cè)一、高中語(yǔ)文選用變換句式1．把下面的一個(gè)長(zhǎng)句變成三個(gè)短句。 很久以前就有傳聞?wù)f，文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多 示例：清明節(jié)——暮春三月，梨花微雨，清掃祭臺(tái)懷親人。 人眼為了看清不同距離的物體，①________，而眼睛調(diào)節(jié)焦距是通過(guò)調(diào)節(jié)眼球內(nèi)晶狀體的凸出來(lái)完成的。 11．把下面的長(zhǎng)單句改寫(xiě)成兩個(gè)前后銜接的短句，其中一個(gè)是主動(dòng)句，一個(gè)是被動(dòng)句?？稍鰟h個(gè)別詞語(yǔ)，但不得改變?cè)?。①生態(tài)文學(xué)的最高價(jià)值是生態(tài)系統(tǒng)整體利益?；ヂ?lián)網(wǎng)時(shí)代出現(xiàn)了這樣一群人，他們富有社會(huì)責(zé)任心和愛(ài)心，眼界開(kāi)闊，留意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從中取社會(huì)“熱點(diǎn)”，用手機(jī)、數(shù)碼相機(jī)或數(shù)碼攝像機(jī)等數(shù)碼設(shè)備拍下圖像或視頻，用來(lái)表達(dá)對(duì)百姓生活和人文歷史的理解與思考，然后以發(fā)彩信或電子郵件的方式，上傳到網(wǎng)絡(luò)分享、傳播。 ①環(huán)保需要?jiǎng)?chuàng)意。 【解析】【分析】本題考查長(zhǎng)短句的變換。本題是將長(zhǎng)句變換成短句，解答這種題首先要找出句子的主語(yǔ)、謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。 【解析】【分析】本題是將解析： ①尼采曾把母雞下蛋的啼叫和詩(shī)人的歌唱相提并論，說(shuō)都是“痛苦使然”?！军c(diǎn)評(píng)】本題考查的是句子的變換能力，注意長(zhǎng)句變短句的特點(diǎn)。變換句式指根據(jù)題目要求在不改變句子意義的前提下，改變句子的表達(dá)方式。②國(guó)防科工局發(fā)布了這一消息?！军c(diǎn)評(píng)】把長(zhǎng)句改成短句的方法是：第一步：“提取主干”。5．“蒙娜麗莎效應(yīng)”是指?jìng)髀勚腥藗儫o(wú)論從什么角度看文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多?達(dá)?芬奇最著名的畫(huà)作《蒙娜麗莎》時(shí)，總感覺(jué)蒙娜麗莎的眼睛在注視著自己的現(xiàn)象。 故答案為：“蒙娜麗莎效應(yīng)”是指?jìng)髀勚腥藗儫o(wú)論從什么角度看文藝復(fù)興時(shí)期藝術(shù)家萊奧納多?達(dá)?芬奇最著名的畫(huà)作《蒙娜麗莎》時(shí)，總感覺(jué)蒙娜麗莎的眼睛在注視著自己的現(xiàn)象。(“閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)。(“閱讀名著能提升人的語(yǔ)文素養(yǎng)。 【解析】【分析】解答此題，首先應(yīng)分析所給示例的特點(diǎn)，“暮解析： 元宵節(jié)：寒冬一月，火樹(shù)銀花，游賞花燈享團(tuán)圓。重陽(yáng)節(jié)：暮秋九月，菊花綻放，登高望遠(yuǎn)思故人。句子之間有包容關(guān)系的，可先確定主干句，然后用附加或替換的方法加以整合；互不包容的可以拼接。要求語(yǔ)意連貫，邏輯嚴(yán)密，還要注意字?jǐn)?shù)的限制。它能夠在月球表面行駛并完成月球探測(cè)、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)。把該句子改成解析： 印度聲稱空襲了巴拉果德地區(qū)一處恐怖分子營(yíng)地并造成大量人員傷亡。理解主動(dòng)句式和被動(dòng)句式的句式特點(diǎn)，根據(jù)文句的具體內(nèi)容作答?！军c(diǎn)評(píng)】選用、仿用、變換句式。③它能夠增加外國(guó)人與“中國(guó)元素”的親近感。 【解析】【分析】通讀所給的句子首先要明確題目要求是給“生態(tài)文學(xué)下定義”解析：生態(tài)文學(xué)是以生態(tài)整體主義為思想基礎(chǔ)，以生態(tài)系統(tǒng)整體利益為最高價(jià)值的考察和表現(xiàn)自然與人之關(guān)系、探尋生態(tài)危機(jī)之社會(huì)根源的文學(xué)。【點(diǎn)評(píng)】本題考查變換句式中的句子重組，要弄清原句的邏輯關(guān)系，重新排列組合。第三步：整合成單句?！胺N差”是指同一屬概念下的種概念所獨(dú)有的屬性（既和其它屬概念的本質(zhì)的差別），“鄰近屬概念”是指包含被定義者的最小的屬概念。抓住這兩項(xiàng)內(nèi)容，不難做出合理的回答。 【解析】【分析】解答此題時(shí)，首先，要根據(jù)語(yǔ)段的表述解析： 環(huán)保固然需要?jiǎng)?chuàng)意，但是所有創(chuàng)意都要建立在現(xiàn)實(shí)與民意的基礎(chǔ)上，因?yàn)?，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，便得不到大眾認(rèn)可，再“構(gòu)思巧妙”的創(chuàng)意，也只能是紙上談兵。 【解析】【分析】題干要求“把下列三個(gè)句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句”，這是考查長(zhǎng)短句的變化。注意嵌入的句子的排序?！军c(diǎn)評(píng)】選用、仿用、變換句式。 【解析】【分析】題干要求“把下列三個(gè)句子改寫(xiě)成一個(gè)長(zhǎng)句”，這是考查長(zhǎng)短句的變化。 故答案為：環(huán)保固然需要?jiǎng)?chuàng)意，但是所有創(chuàng)意都要建立在現(xiàn)實(shí)與民意的基礎(chǔ)上，因?yàn)?，沒(méi)有現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，便得不到大眾認(rèn)可，再“構(gòu)思巧妙”的創(chuàng)意，也只能是紙上談兵。故答案為：邊城真美??！美得像一幅五彩的畫(huà)，又像是一首靈動(dòng)的詩(shī)，還像一曲婉轉(zhuǎn)的歌。18．邊城真美?。∶赖孟褚环宀实漠?huà)，又像是一首靈動(dòng)的詩(shī)，還像一曲婉轉(zhuǎn)的歌?；靖袷綖榕目褪鞘裁慈?。 【解析】【分析】所謂下定義，就是用簡(jiǎn)短明確的語(yǔ)句提示概念的內(nèi)涵，即揭示概念所反映的對(duì)象的特點(diǎn)或本質(zhì)的一種邏輯方法?！军c(diǎn)評(píng)】解答本題首先要明確題目要求，要求是“給“生態(tài)文學(xué)”下一個(gè)定義，求做到既保留全部信息，又語(yǔ)言簡(jiǎn)明”然后認(rèn)真閱讀每個(gè)句子，理解每個(gè)句子的含義，讓每個(gè)分句做句子的成分，在運(yùn)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言給“生態(tài)文學(xué)”做出簡(jiǎn)潔的概述。要求將一個(gè)長(zhǎng)句變?yōu)閹讉€(gè)短解析：①當(dāng)下中國(guó)的一個(gè)突出特點(diǎn)是個(gè)人對(duì)物質(zhì)和精神改善的雙重追求。13．(示例)由萬(wàn)州本土作家創(chuàng)作的通過(guò)敘述發(fā)生在雙河鎮(zhèn)的移民外遷的故事來(lái)弘揚(yáng)三峽移民精神的大型方言話劇《移民金大花》因?yàn)榫哂絮r明的時(shí)代特色和濃郁的三峽地域風(fēng)情獲得全國(guó)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)。解析：總結(jié)是一個(gè)組織或個(gè)人在工作、學(xué)習(xí)告一段落后形成的書(shū)面材料，它常常對(duì)前一階段的情況進(jìn)行回顧、檢查、分析和評(píng)價(jià)以利于找出成功的經(jīng)驗(yàn)或失敗的教訓(xùn)，悟出從中的道理，并得出規(guī)律性的認(rèn)識(shí)，并用以指導(dǎo)今后的工作。 【解析】【分析】本句的主干是：巴基斯坦國(guó)家安全委員會(huì)“強(qiáng)烈否認(rèn)”戰(zhàn)績(jī)。 【解析】【分析】本題考查長(zhǎng)短句互換的能力。它由輪式底盤(pán)和相關(guān)儀器組成?！军c(diǎn)評(píng)】語(yǔ)