【正文】 特征； ⑶中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部（類）中外文學(xué)名著?！爸尽弊肿畛跏恰爸弊窒旅嬉粋€(gè)“心”字，“之”字的意思要去的地方，和心合起來就是心要去的地方就叫做志，現(xiàn)在通俗的講叫理想。你可跟他做個(gè)徒弟，秉教伽持，入我佛門，再修正果，如何？”大圣聲聲道：“愿去，愿去！（1）文中橫線處的人物是________ （2）《西游記》中孫悟空為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為________ （3）為什么說對(duì)今天的青少年來說，《西游記》這部小說也許更像一個(gè)勵(lì)志故事？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答________。要求考生熟讀名著，了解名著的內(nèi)容和基本情節(jié)，掌握相關(guān)的人物及故事，其次要求考生讀懂圖片了解圖內(nèi)容。紅孩兒想吃唐僧肉，變作小孩喊救命，把唐僧抓到了火云洞。悟空請(qǐng)來四海龍王噴水助陣，也不敵紅孩兒的三昧真火。悟空請(qǐng)來四海龍王噴水助陣，也不敵紅孩兒的三昧真火。 （3）題干問《西游記》這部小說更像一個(gè)勵(lì)志故事的原因。 故答案為：⑴觀音菩薩； ⑵斗戰(zhàn)勝佛； ⑶示例：《西游記》這部小說讓我們感受到：人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切苦難，直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)。貓 （人物一）他是一位覺醒的知識(shí)分子，為人孤傲，正直倔強(qiáng)，但是無法在黑暗社會(huì)立足。她在魯迅的父親臨死時(shí)，一直慫恿他喊父親的名字，鼓勵(lì)小孩子吃冰，慫恿魯迅看黃色書籍，唆使魯迅去偷母親的首飾并散布謠言，總盼著鄰家小孩干壞事。 “去拿你的書來。但是，有什么法子呢?自然是讀著，讀著，強(qiáng)記著，一一而且要背出來。 應(yīng)用的物件已經(jīng)搬完，家中由忙亂轉(zhuǎn)成靜肅了。 （2）結(jié)合語境分析，我當(dāng)時(shí)原本興高采烈地準(zhǔn)備去看戲，可這時(shí)候父親卻強(qiáng)迫我背《鑒略》，要求背會(huì)之后才能去看戲，因此我當(dāng)時(shí)背《鑒略》是被父親逼著去背書的，而且沒有理解《鑒略》的意思，因此只記得前四句。 ⑵本題考查理解文章關(guān)鍵語句的能力。 （2）孫悟空號(hào)稱“美猴王”、“齊天大圣”，中國古典小說中塑造得最為成功、最受人歡迎的藝術(shù)形象之一。孫悟空自從了道之后，身上有八萬四千毛羽，根根能變，應(yīng)物隨心。） 故答案為：⑴ 神魔小說 ； 唐憎，交代西天取經(jīng)這一中心事件的由來 ； 大鬧天宮 ； 三打白骨精 ⑵ 七十二變雖然后來知曉隱鼠并不是貓所害、但魯迅先生還是沒對(duì)小貓產(chǎn)生好感。你這模樣，就像那小頭陀一般，我再與你起個(gè)混名，稱為⑥，好么？”⑤道“好，好，好！”自此時(shí)又稱為⑥。鼠》開篇便揭開斗爭(zhēng)的序幕，資產(chǎn)階級(jí)文人以“正人君子”的姿態(tài)攻擊魯迅的仇貓，魯迅立即給予有力地回?fù)?，不但不否認(rèn)自己的仇貓，并且說明仇貓的理由充足，而且光明正大。本題選段出自《西游記》第十四回《心猿歸正 六賊無蹤》。后唐僧寶象國遇難，最后豬八戒在小白龍的勸導(dǎo)下用激將法將孫悟空請(qǐng)回。通讀魯迅先生的《狗?貓?鼠》，明確作者仇貓的原因?！姓叩溃骸澳闶悄抢飦淼囊娜耍俊卑私涞椭^道：“不敢，承問了。 （2）《西游記》的語言風(fēng)格詼諧幽默，請(qǐng)從選文中舉出一例，并作簡(jiǎn)要分析。取經(jīng)途中，路過碗子山時(shí)被黃袍怪抓住，八戒與沙僧不敵黃袍怪，八戒于是跑到花果山尋回孫悟空，打跑了黃袍怪。人的特點(diǎn)：孫悟空心高氣傲，容易沖動(dòng)、愛捉弄人，忠誠、嫉惡如仇；豬八戒愛耍小聰明，愛搬弄是非、動(dòng)不動(dòng)就喊“散伙”等。9．閱讀下面的文段，回答問題。因見風(fēng)，化作一個(gè)石猴。我們順洞邊往上溜頭尋看源流，耍子去耶！”直至源流之處，乃是一股瀑布飛泉。他住了身，定了神，仔細(xì)再看，原來是座鐵板橋，橋下之水，沖貫于石竅之間，倒掛流出去，遮閉了橋門。橋那邊是一座天造地設(shè)的家當(dāng)。石猿端坐上面道：“列位呵，人而無信，不知其可。 （2）猴性：有猴子一樣惹人喜愛的動(dòng)作、習(xí)性和相貌。猢字去了個(gè)獸傍，乃是古月。 （3）分析孫悟空的“神、猴、人”三性，要聯(lián)系文段及整部名著內(nèi)容。 ⑶ 神性：本是仙石，受日月精華，漸漸通靈。西游記中孫悟空的稱呼有：美猴王、齊天大圣、孫行者、斗戰(zhàn)勝佛。B.《無?！分械臒o常，并不令人恐懼，反而像生活中的鄰居一樣風(fēng)趣幽默、親切平易。________A．奪寶蓮花洞故C不正確。第二次妖精變個(gè)老婦人，孫悟空舉棒照頭便打，妖精再次逃脫。11．名著導(dǎo)讀 （2）《五猖會(huì)》中“背書”破壞了“我”賞游五猖會(huì)的興致，對(duì)此你怎么看？ 【答案】 （1）父親；《鑒略》（2）看法一：這是父親對(duì)“我”的嚴(yán)格要求，與在三味書屋中所受到的那些“束縛”一樣，都使魯迅打下了深厚的文學(xué)文化功底，為他以后成長(zhǎng)為偉大的文學(xué)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我忐忑著，拿了書來了。 故答案為：⑴ 父親；《鑒略》 ⑵ 看法一：這是父親對(duì)“我”的嚴(yán)格要求，與在三味書屋中所受到的那些“束縛”一樣，都使魯迅打下了深厚的文學(xué)文化功底，為他以后成長(zhǎng)為偉大的文學(xué)家奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 （4）閱讀文段，回答問題。開船以后，水路中的風(fēng)景，盒子里的點(diǎn)心，對(duì)于我似乎都沒有什么大意思。這篇散文通過寫去看賽會(huì)前父親突然要求“我”背書，背過書后卻沒有了游玩的興致，表達(dá)了作者對(duì)封建強(qiáng)權(quán)教育對(duì)孩子天性的扼殺的批判?！? 請(qǐng)從《二十四孝圖》和《五猖會(huì)》中選擇一篇，說一說文中有什么“黑暗閘門”，并結(jié)合內(nèi)容進(jìn)行說明。作者在文中寫了對(duì)“老萊娛親”“郭巨埋兒”等所謂孝道故事的反感，對(duì)不顧兒童性命的愚蠢教條的迂腐盲從進(jìn)行了尖銳地抨擊。C．由“神魔”“精魅”可知，該書為《西游記》。14．名著閱讀二： 現(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫。《阿長(zhǎng)與〈山海經(jīng)〉》記述了魯迅兒時(shí)與阿長(zhǎng)相處的情景，描寫了長(zhǎng)媽媽善良、樸實(shí)而又迷信、嘮叨、“滿肚子是麻煩的禮節(jié)”的性格，對(duì)她尋購贈(zèng)送自己渴求已久的繪圖《山海經(jīng)》之事，充滿了尊敬和感激，表達(dá)了對(duì)這位勞動(dòng)?jì)D女的真誠的惦念以及對(duì)年幼無知的時(shí)光的深切懷念。 【答案】 示例A：魯迅在日本留學(xué)時(shí)，藤野先生處處幫助他，不僅幫助他添改講義，糾正他的解剖圖，還關(guān)心他的實(shí)習(xí)，并沒有因?yàn)轸斞竵碜匀鯂推缫曀僖跋壬@種正直熱情，毫無民族偏見的品性正是人性美的體現(xiàn)，讓讀者感動(dòng)。 故答案為：示例A：魯迅在日本留學(xué)時(shí)，藤野先生處處幫助他，不僅幫助他添改講義，糾正他的解剖圖，還關(guān)心他的實(shí)習(xí)，并沒有因?yàn)轸斞竵碜匀鯂推缫曀?，藤野先生這種正直熱情，毫無民族偏見的品性正是人性美的體現(xiàn)，讓讀者感動(dòng)。【參考答案】***試卷處理標(biāo)記，請(qǐng)不要?jiǎng)h除一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)。很多水手間都喜歡互相謾罵互相打趣開玩笑說野話。很多水手間都喜歡互相謾罵互相打趣開玩笑說野話。本題考查對(duì)《藤野先生》內(nèi)容的把握， 《藤野先生》記錄作者在日本留學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)生活，敘述在仙臺(tái)醫(yī)專受日本學(xué)生歧視、侮辱和決定棄醫(yī)從文的經(jīng)過?！闭?qǐng)選擇其中一個(gè)人物，結(jié)合你的閱讀，說說魯迅為什么對(duì)她（他）感情那么深厚？ 【答案】 （1）阿長(zhǎng)（長(zhǎng)媽媽）；藤野先生（藤野嚴(yán)九郎）（2）略 【解析】【分析】（1）甲文段出自《阿長(zhǎng)與山海經(jīng)》，這是阿長(zhǎng)給我買回《山海經(jīng)》描寫，乙文段出自《藤野先生》，這是藤野先生給我修正解剖圖的情節(jié)。 故答案為：⑴《二十四孝圖》中有虛偽殘酷的封建孝道。文中記敘了“我”興奮萬分地準(zhǔn)備去看五猖會(huì)，父親卻命令“我”背書，一盆冷水將“我”的興致全澆滅了。在網(wǎng)上購書時(shí)，小亮看到以下書評(píng)，就依據(jù)書評(píng)下了訂單。 ⑵本題難度不大，考查考生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況，考查的是基本的文學(xué)常識(shí)，注意識(shí)記即可完成。我至今一想起，還詫異我的父親何以要在那時(shí)候叫我來背書。 “不錯(cuò)。（言之成理即可得分）【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查考生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況，考生在平時(shí)要注意經(jīng)常性閱讀名著，反復(fù)閱讀，對(duì)名著的基本內(nèi)容要掌握，答題時(shí)要結(jié)合題干的意思進(jìn)行作答。我擔(dān)著心，一句一句地讀下去。（言之成理即可得分） 【解析】【分析】（1）《五猖會(huì)》中與本題相關(guān)的內(nèi)容是：忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。根據(jù)本回主要情節(jié)簡(jiǎn)要概括作答即可。原文這一回中，如來佛祖吩咐看守之人：“但他饑時(shí)，與他鐵丸子吃；渴食，與他溶化的銅汁飲。C．車遲國斗法 《父親的病》中批判了“名醫(yī)”勒索錢財(cái)、草菅人命的惡劣行徑。作答時(shí)結(jié)合小說的介紹和描寫，分別從“神”“猴”“人”三個(gè)角度來分析作答。猴性：有猴子一樣惹人喜愛的動(dòng)作、習(xí)性和相貌。內(nèi)育仙胞，一日迸裂，產(chǎn)一石卵，似圓球樣大。老陰不能化育，教你姓‘猻’倒好。 【解析】【分析】（1）本文第一段敘述了石猴出生，下面幾個(gè)段落主要介紹石猴跳入瀑布，尋得水簾洞的經(jīng)過并因此被眾猴拜為大王，稱為“美猴王”。我如今進(jìn)來又出去，出去又進(jìn)來，尋了這一個(gè)洞天與列位安眠穩(wěn)睡，何不拜我為王？”眾猴聽說，即拱伏無違，一個(gè)個(gè)序齒排班，朝上禮拜，都稱“千歲大王”。”又道：“哪一個(gè)有本事的，鉆進(jìn)去尋看源頭出來而不傷重體者，我等即拜他為王。那猴在山中，卻會(huì)行走跳躍。豬八戒