【正文】 在黑暗社會(huì)立足。 故答案為： A 、C 、D 、B【點(diǎn)評(píng)】本題考查肯定是對(duì)名著知識(shí)的掌握情況，要求考生在平時(shí)注意對(duì)名著的閱讀和基本常識(shí)的積累。魯迅寓居的東墻上，一直掛著藤野先生的照片，故選D。作者在《瑣記》中提到他喜歡看的一本書是《天演論》，故選A。貓 作者在《瑣記》中提到他喜歡看的一本書是①________；（A．《天演論》；B．《西游記》；C．《三國演義》；D．《山海經(jīng)》）在《五猖會(huì)》一文中寫到父親讓我背②________，讓我感到痛苦；（A．《三字經(jīng)》；B．《論語》；C．《鑒略》；D．《幼學(xué)瓊林》）魯迅寓居的東墻上，一直掛著③________的照片；（A．孔子；B．孫中山；C．閏土；D．藤野先生）魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞠撻的文章是④________。這類積累題可以給出作品中的人物，問這個(gè)人物出自哪部作品，還可以考作品的作者叫什么名字，是哪個(gè)朝代、哪個(gè)國家的，該作者還有哪些著作等。 【點(diǎn)評(píng)】⑴文學(xué)常識(shí)的考查主要集中在中外的作家、作品、文學(xué)流派、文體知識(shí)等，重點(diǎn)記憶課本涉及到的和經(jīng)典閱讀中列出的作品，平時(shí)注意積累，理出線索，形成體系。 故答案為：⑴觀音菩薩； ⑵斗戰(zhàn)勝佛； ⑶示例：《西游記》這部小說讓我們感受到：人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切苦難，直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)。因此他最后成的佛叫斗戰(zhàn)勝佛。有一句話叫：“理想很豐滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。先說說什么叫勵(lì)志，“勵(lì)”字古同“厲”“礪”，有磨煉，振奮的意思。 （3）題干問《西游記》這部小說更像一個(gè)勵(lì)志故事的原因。”文中橫線處的人物是觀音菩薩。 【答案】 （1）觀音菩薩（2）斗戰(zhàn)勝佛（3）示例：《西游記》這部小說讓我們感受到：人生就要有所追求，為了實(shí)現(xiàn)理想而披荊斬棘，不畏任何艱難險(xiǎn)阻，以超強(qiáng)的韌勁和斗志戰(zhàn)勝一切苦難，直至達(dá)到勝利的終點(diǎn)?！慵扔写诵?，待我到了東土大唐國尋一個(gè)取經(jīng)的人來，教他救你。2．名著閱讀。 【點(diǎn)評(píng)】本題考查考生對(duì)名著知識(shí)的掌握情況。悟空請(qǐng)來四海龍王噴水助陣，也不敵紅孩兒的三昧真火。龍王弟兄被請(qǐng)來向紅孩兒噴水，可紅孩兒噴的是三昧真火，雨水澆不滅，反使悟空熏了一身的煙火。悟空得知紅孩兒是自己五百年前結(jié)拜的兄長(zhǎng)牛魔王之子，想要 借此關(guān)系向他討還師父。 【解析】【分析】圖片描繪的是大戰(zhàn)紅孩兒的情節(jié)。悟空請(qǐng)來四海龍王噴水助陣，也不敵紅孩兒的三昧真火。人教版七年級(jí)語文上冊(cè)名著導(dǎo)讀練習(xí)題一、部編語文七年級(jí)上冊(cè) 名著導(dǎo)讀練習(xí)1．圖中與孫悟空打斗的人物是誰？請(qǐng)根據(jù)圖示簡(jiǎn)述該場(chǎng)打斗的結(jié)果。 【答案】 紅孩兒。悟空反被煙嗆得敗下陣來。紅孩兒想吃唐僧肉，變作小孩喊救命，把唐僧抓到了火云洞。紅孩兒不信悟空所說，從口鼻中噴出煙火燒退悟空八戒。 故答案為：紅孩兒。悟空反被煙嗆得敗下陣來。要求考生熟讀名著，了解名著的內(nèi)容和基本情節(jié)，掌握相關(guān)的人物及故事，其次要求考生讀懂圖片了解圖內(nèi)容。 閱讀下面《西游記》中的一段文字。 那________聞得此言，滿心歡喜，對(duì)大圣道：“圣經(jīng)云：‘出其言善，則千里之外應(yīng)之；出其言不善，則千里之外違之。你可跟他做個(gè)徒弟，秉教伽持，入我佛門，再修正果，如何？”大圣聲聲道：“愿去，愿去！（1）文中橫線處的人物是________ （2）《西游記》中孫悟空為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為________ （3）為什么說對(duì)今天的青少年來說，《西游記》這部小說也許更像一個(gè)勵(lì)志故事？請(qǐng)簡(jiǎn)要回答________。（言之有理即可） 【解析】【分析】（1）選文選自《西游記》第八回：“我佛造經(jīng)傳極樂，觀音奉旨上長(zhǎng)安。 （2）《西游記》中孫悟空為西天取經(jīng)立下汗馬功勞，后被封為斗戰(zhàn)勝佛；唐僧被封為旃檀功德佛；豬悟能封為凈壇使者；沙悟凈封為金身羅漢；白龍馬封為八部天龍。開放性試題，言之有理即可?！爸尽弊肿畛跏恰爸弊窒旅嬉粋€(gè)“心”字，“之”字的意思要去的地方，和心合起來就是心要去的地方就叫做志，現(xiàn)在通俗的講叫理想。”任何一個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)都要經(jīng)過艱苦卓絕的奮斗，孫悟空的一生就是一部不斷戰(zhàn)勝自己磨礪意志的過程。告訴我們只有堅(jiān)持不放棄，百折不撓，堅(jiān)強(qiáng)不屈，勇于面對(duì)困難，迎難而上，才能成功。（言之有理即可）。死記硬背作者名字、書名及書中的重要人物； ⑵這是一道人物形象分析的題目，人物性格分析注意從小說的情節(jié)入手，通過對(duì)人物的語言、動(dòng)作、心理等描寫或其它的側(cè)面描寫進(jìn)行分析總結(jié)．注意各點(diǎn)之間不要重合、不要相互包含，答題不要只簡(jiǎn)單的回答性格特征； ⑶中考試題中對(duì)文學(xué)常識(shí)內(nèi)容的考查，目前都局限于課程標(biāo)準(zhǔn)所列出的12部（類）中外文學(xué)名著。3．《朝花夕拾》是魯迅先生1926年所作的回憶散文集，共10篇，是魯迅回憶童年、少年和青年時(shí)期不同生活經(jīng)歷與體驗(yàn)的文字。（A．《父親的病》；B．《無常》；C．《五猖會(huì)》；D．《狗鼠》）【答案】 A；C；D；B 【解析】【分析】要求學(xué)生閱讀《朝花夕拾》時(shí)，識(shí)記相關(guān)的內(nèi)容。在《五猖會(huì)》一文中寫到父親讓我背《鑒略》，故選C。魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對(duì)“正人君子們”進(jìn)行了淋漓盡致的嘲弄和鞠撻的文章是《無?！?，故選B。4．請(qǐng)根據(jù)下面的描述，推測(cè)人物。他無法與狂人一樣，最終與這個(gè)社會(huì)妥協(xié)，也無法像n先生一樣忘卻，所以他的內(nèi)心痛苦、悲涼，最后落得個(gè)悲慘的結(jié)局。她是一個(gè)自私自利，多嘴多舌，喜歡使壞的婦人，深受封建迷信思想的毒害。其中，范愛農(nóng)是個(gè)思想激進(jìn)、個(gè)性倔直、不趨炎附勢(shì)的正直青年，與當(dāng)時(shí)的社會(huì)潮流格格不入，他的悲劇正如同辛亥革命的悲劇，更是當(dāng)時(shí)社會(huì)的悲劇，他再也經(jīng)受不住社會(huì)的壓迫，革命的失敗更如同催化劑一般，讓他走上了死亡的道路。在《瑣記》和《父親的病》兩篇文章中出現(xiàn)?？傮w來說，衍太太是一個(gè)心術(shù)不正的、令人憎惡的、自私自利的、愛推卸責(zé)任的典型的市儈形象。 故答案為：范愛農(nóng)；衍太太 【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生對(duì)名著知識(shí)的掌握和辨析的能力。要求考生在課外閱讀時(shí)要多讀、反復(fù)閱讀，讀原著。 忽然，工人的臉色很謹(jǐn)肅了，我知道有些蹊蹺，四面一看，父親就站在我背后。”他慢慢地說。 這所謂“書”，是指我開蒙時(shí)候所讀的《鑒略》。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多揀單數(shù)的，所以這使我記住我其時(shí)是七歲。 我忐忑著，拿了書來了。我擔(dān)著心，一句句地讀下去。 兩句一行，大約讀了二三十行罷，他說：“給我讀熟。”我似乎從頭上澆了一盆冷水。 首出御世，肇開混茫記得那時(shí)聽人說，讀《鑒略》比讀《千字文》、《百家姓》有用得多，因?yàn)榭梢灾缽墓诺浇竦拇蟾??！盎涀员P古”就是“粵自盤古”，讀下去，記住它，“粵自盤古”呵!“生于太荒”呵!…朝陽照著西墻，天氣很清朗。在百靜中，我似平頭里要伸出許多鐵鉗，（1）文段選自________（作者）的散文集________ 【答案】 （1）魯迅；《朝花夕拾》（2）因?yàn)樽髡呤潜桓赣H逼著去背書的，而且沒有理解《鑒略》的意思。 【解析】【分析】（1）根據(jù)對(duì)《朝花夕拾》這本名著文學(xué)常識(shí)的積累答題即可。 （3）結(jié)合文章內(nèi)容分析父親的做法，我當(dāng)時(shí)原本興高采烈地準(zhǔn)備去看戲，但是父親全然不顧我的感受，要去我背會(huì)《鑒略》之后才能去。因此文中父親對(duì)兒童心理存在無知，他的做法毫不顧及孩子的心理需求，壓制了兒童的天性。 ⑶ 文中父親對(duì)兒童心理存在無知，他的做法毫不顧及孩子的心理需求，壓制了兒童的天性。魯迅的作品學(xué)生應(yīng)該有較多的儲(chǔ)備，無論是散文、小說、雜文及詩歌，都應(yīng)該多讀多記，以備不時(shí)之需。答題時(shí)要在整體感知文本內(nèi)容的基礎(chǔ)上再結(jié)合具體的語句理解關(guān)鍵句子的意思。做這樣的題，首先要認(rèn)真閱讀文章，理解文章的內(nèi)容，把握文章的主旨，然后再根據(jù)與人物相關(guān)的情節(jié)或者事件評(píng)價(jià)人物。 （1）《西游記》是一部有趣的書，是中國古典文學(xué)中最富有想象力的作品之一。小說第八回到第十二回介紹________，故事情節(jié)曲折，扣人心弦，其中的________、________等故事尤為精彩。他有________、________等超凡能力，他生性________，________，敢于挑戰(zhàn)天宮權(quán)威，不憚?dòng)诟f天兵天將對(duì)陣。魯迅評(píng)論吳承恩《西游記》“神魔皆有人情，精魅亦通世故”。③明確思路：《西游記》里尤其突出的情節(jié)。 （2）①身外身：人得仙體，出神變化，無方不知。以一化十，以十化百，百千萬億之變化，皆身外身之法也。元神出竅：元神離開身體去其他地方。示范：嫉惡如仇，不畏強(qiáng)權(quán)。甚至不惜得罪玉帝，甚至如來佛祖。； 火眼金睛 ； 桀驁不馴 ； 桀驁不馴 【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查名著作家作品的把握，注意通讀《西游記》，明確作品影響及作品回目及章節(jié)內(nèi)容。 （1）《狗鼠》一文，出自魯迅先生的《朝花夕拾》，文中列舉貓的罪行，描寫了作者仇貓的原因，這些罪行主要是：一，________；二，________；三，__