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大班冬季主題教案實(shí)施方案5篇(完整版)

2025-03-30 07:16上一頁面

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【正文】 外感受冬天的寒冷,教育幼兒冬季不怕冷。引導(dǎo)幼兒逐幅觀察(1)觀察圖一、提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?圖片上有誰?他們在干什么?小結(jié):冬季、下雪天。于是,他們就堆了一個雪白雪白的小熊。:小兔堆了雪白雪白的誰?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯??你的好朋友是誰??在什么時候想他?,那你想念誰?你想堆一個雪白雪白的誰呢?,你想念朋友時還會怎么做?師加以引導(dǎo)動作,語言表達(dá)觀察指導(dǎo)重點(diǎn):給予幼兒充分的時間,讓他們說說想堆一個雪白雪白的誰,以滿足他們的表達(dá)欲望。小猴和小熊在一起堆雪人。如下雪,可讓幼兒堆雪人,把雪握在手里,鞏固雪遇熱融化的知識經(jīng)驗(yàn)。”讓幼兒充分發(fā)言,注意強(qiáng)化那些重要的描述?!斑@里有冬天嗎?”。自錄磁帶?!笨催^照片后請幼兒談?wù)劊耗憧吹搅耸裁?你喜歡冬天嗎?(注意指導(dǎo)幼兒說話要完整。請幼兒分小組學(xué)著老師的樣子撕雪花,將撕好的雪花放在一起,師幼共同玩下雪的游戲。(鼓勵幼兒在眾人面前大膽、大聲地說話。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)我的時候,我正做著一個美夢呢。到那時候,麻煩你們再來叫醒我,好嗎?你們瞧,我都睜不開眼了,啊——我又困了,再見了,孩子們。冬天多么好玩呀,你們光睡覺,真可惜……)四、活動延伸小熊、青蛙、蛇、蝸牛、蝙蝠、刺猬都回家冬眠了,沒有欣賞到冬爺爺帶給我們的禮物,真可惜?;顒訙?zhǔn)備:掛圖《雪人不見了》活動過程:一、導(dǎo)入:“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”師:“今天,老師給小朋友帶來一些圖片,圖片中的小動物也喜歡堆雪人,一起看一看。注意:用此要恰當(dāng),簡練。三、結(jié)束:請幼兒到戶外感受冬天的寒冷,教育幼兒冬季不怕冷。引導(dǎo)幼兒逐幅觀察(1)觀察圖一、提問:現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?圖片上有誰?他們在干什么?小結(jié):冬季、下雪天。)五、掃“雪”,結(jié)束活動。哦
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