大班冬季主題教案實(shí)施方案5篇(完整版)
【正文】 外感受冬天的寒冷，教育幼兒冬季不怕冷。引導(dǎo)幼兒逐幅觀察(1)觀察圖一、提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?圖片上有誰?他們在干什么?小結(jié)：冬季、下雪天。于是，他們就堆了一個雪白雪白的小熊。：小兔堆了雪白雪白的誰?他們?yōu)槭裁匆押门笥涯??你的好朋友是誰??在什么時候想他?，那你想念誰?你想堆一個雪白雪白的誰呢?，你想念朋友時還會怎么做?師加以引導(dǎo)動作，語言表達(dá)觀察指導(dǎo)重點(diǎn)：給予幼兒充分的時間，讓他們說說想堆一個雪白雪白的誰，以滿足他們的表達(dá)欲望。小猴和小熊在一起堆雪人。如下雪，可讓幼兒堆雪人，把雪握在手里，鞏固雪遇熱融化的知識經(jīng)驗(yàn)。”讓幼兒充分發(fā)言，注意強(qiáng)化那些重要的描述?！斑@里有冬天嗎?”。自錄磁帶?！笨催^照片后請幼兒談?wù)劊耗憧吹搅耸裁?你喜歡冬天嗎?(注意指導(dǎo)幼兒說話要完整。請幼兒分小組學(xué)著老師的樣子撕雪花，將撕好的雪花放在一起，師幼共同玩下雪的游戲。(鼓勵幼兒在眾人面前大膽、大聲地說話。當(dāng)你們發(fā)現(xiàn)我的時候，我正做著一個美夢呢。到那時候，麻煩你們再來叫醒我，好嗎?你們瞧，我都睜不開眼了，啊——我又困了，再見了，孩子們。冬天多么好玩呀，你們光睡覺，真可惜……)四、活動延伸小熊、青蛙、蛇、蝸牛、蝙蝠、刺猬都回家冬眠了，沒有欣賞到冬爺爺帶給我們的禮物，真可惜?；顒訙?zhǔn)備：掛圖《雪人不見了》活動過程：一、導(dǎo)入：“小朋友們喜歡堆雪人嗎?”師：“今天，老師給小朋友帶來一些圖片，圖片中的小動物也喜歡堆雪人，一起看一看。注意：用此要恰當(dāng)，簡練。三、結(jié)束：請幼兒到戶外感受冬天的寒冷，教育幼兒冬季不怕冷。引導(dǎo)幼兒逐幅觀察(1)觀察圖一、提問：現(xiàn)在是什么季節(jié)?天氣怎樣?圖片上有誰?他們在干什么?小結(jié)：冬季、下雪天。)五、掃“雪”，結(jié)束活動。哦
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