(英語)初中英語非謂語動詞(一)解題方法和技巧及練習(xí)題(完整版)
【正文】 析】【分析】句意：—這些書你能借兩周，湯姆，記住按時歸還它們。returnB.developC.B.是的，她工作很努力，在課堂上和課外經(jīng)常練習(xí)。D.make, thought【答案】 B 【解析】【分析】句意：—你可不可以不要制造噪音？Alice在睡覺。making, thinkmaking, thoughtmake, thinkremember to do sth:記得去做某事，該事情還沒有做。to return； looking upC.s？—Yes. Please remember it to him when you finish the words.A.didC.看某人做某事:watch sb do sth（用省to的不定式表示看到了整個過程）。C. to play故選B。to catch（英語）初中英語非謂語動詞(一)解題方法和技巧及練習(xí)題一、非謂語動詞1．He ran as fast as he could _____________ the bus but he failed. A. 【點評】此題考查動詞不定式。 other people watching。watch sb doing sth（用動名詞表示看到了動作在發(fā)生）。practicingD.A.to return； to look upreturning； to look up remember—對不起，我不知道。B.achieved【答案】 C 【解析】【分析】句意：鼓勵年輕人努力工作，實現(xiàn)自己的夢想。B.短語practicedoing 。stop cryingcheeringdevelopsC.—我會的。readB. 【點評】考查動詞不定式，注意不定式做目的狀語的用法。Find后接不帶to的不定式做賓語補足語，但是當(dāng)變?yōu)楸粍诱Z態(tài)后，不定式符號to要加上，故選B。to watchD.have有，擁有，動詞原形；to have動詞不定式；need 需要；need to do 需要做某事；can能，會?！军c評】考查動詞不定式表目的，注意謂語和非謂語的區(qū)分。to talk【答案】 D 【解析】【分析】句意:有時,人們發(fā)現(xiàn)與青少年交談是有困難的。 to marchC.C.【點評】英語狀語從句的時態(tài)與主句有比較緊密的聯(lián)系，若主句為一般將來時，時間和條件狀語從句通常要用一般現(xiàn)在時表示將來，而不能直接使用將來時態(tài)。to lockD.shouldn39。100metres, called結(jié)合語境可知應(yīng)選C。 a second baby Don39。 Not be【答案】A 【解析】【分析】forget to do sth表示忘記要做某事，未做；而forget doing sth表示忘記做了某事，已做。B.D.C.tell sb not to do sth告訴某人不要做某事。 【點評】此題考查動詞不定式。B.句意為“——我和我們組里的每一個人相處得都很好。第二空考的是否定祈使句，由don39。to bring。D.C.B. their first child can feel less lonely.A.Memorizing, are【答案】 C 【解析】【分析】句意：記住流行歌曲的歌詞是學(xué)習(xí)英語的一個好方法。C.B.26．________the words of pop songs_______ a good way to learn English. A.Tell后面接帶to的動詞不定式做賓語補足語，表示具體的將要進行的動作。根據(jù)句意可知我記得鎖門，故選C。一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關(guān)系，過去分詞和被修飾詞是動賓關(guān)系。 marching故選D【點評】考查非謂語動詞，以及句型find+it+adj.+for sb.+to do sth的應(yīng)用。talkProtects 【點評】考查固定搭配，注意根據(jù)助動詞判斷need是實義動詞的用法。to have。根據(jù)“短語can39。B.一般現(xiàn)在分詞和被修飾詞是主謂關(guān)系，過去分詞和被修
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