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正文內(nèi)容

20xx年素質(zhì)教育工作心得范文(完整版)

  

【正文】 試發(fā)現(xiàn)學(xué)生掌握的并不是很扎實(shí),考試時(shí)失分較多。
  課堂是學(xué)習(xí)的主陣地為。
  在教學(xué)中,針對(duì)班級(jí)學(xué)生實(shí)際,我充分激發(fā)他們古詩(shī)文誦讀積極性。
  改革教法,注重學(xué)法。為了提高全校教師的教學(xué)水平打造品牌學(xué)校,我校開(kāi)展了有特色、有實(shí)效的教學(xué)活動(dòng)。
  眾所周知,素質(zhì)教育要求每一名教師都要不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。素質(zhì)教育工作心得范文  素質(zhì)教育是國(guó)民教育的重要內(nèi)容,也是提高國(guó)民素質(zhì)的基礎(chǔ)教育,下面是范文網(wǎng)小編精心整理的素質(zhì)教育工作心得,歡迎大家學(xué)習(xí)和參閱。每一堂課我都精心設(shè)計(jì),力求做到學(xué)生愿學(xué)。
  教學(xué)中注意發(fā)展學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)方法的培養(yǎng)。
  激發(fā)學(xué)生的好奇心和求知欲是引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展的法寶。在教學(xué)中,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,以學(xué)生為主體,采用自主合作探究性的學(xué)習(xí)方法,讓每個(gè)學(xué)生都成為探究性教學(xué)的主體。為此我還特意和五(2)班的同學(xué)共讀一本書——《愛(ài)的教育》。要面向全體,尊重個(gè)性差異,切實(shí)使每個(gè)學(xué)生都能得到適合自己特點(diǎn)的發(fā)展,必須對(duì)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé)。
  二、抓科研促教改,規(guī)范教學(xué)管理,推進(jìn)素質(zhì)教育。全校教師人人認(rèn)真參加備課、評(píng)議,此項(xiàng)活動(dòng),老教師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)得到很好的推廣,也培養(yǎng)和鍛煉了一批青年教師,使他們能脫穎而出,為其他青年教師做出了榜樣。今年我校主要圍繞開(kāi)展“公民道德教育”主題及實(shí)踐活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。學(xué)校體音美器材、勞動(dòng)教育設(shè)施及所有教學(xué)儀器設(shè)備配齊率100%。我校每周堅(jiān)持業(yè)務(wù)理論的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的內(nèi)容和形式多種多樣,既有專題研討、專題講座,又有觀摩錄像、心得交流,其中“人人聽(tīng)我課、我聽(tīng)人人課”的研討活動(dòng)已經(jīng)成為教師們的相互交流、共同進(jìn)步的舞臺(tái)。教研中,我們要求每位教師邊聽(tīng)課邊做好聽(tīng)課評(píng)析,保證聽(tīng)課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)、認(rèn)真記,每次評(píng)課時(shí)以指定的中心發(fā)言人為主,人人有發(fā)言,發(fā)言有條理、有重點(diǎn)、有記錄。在課堂教學(xué)中要著眼于誘導(dǎo),讓學(xué)生變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
  五、積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),認(rèn)真開(kāi)發(fā)校本課程
  一年來(lái),我校調(diào)整教研機(jī)構(gòu),積極開(kāi)展校本教研活動(dòng),具體做法為:骨干教師認(rèn)真做好教研引領(lǐng)工作的同時(shí)上好每節(jié)示范課。通過(guò)教研活動(dòng),老師們對(duì)開(kāi)發(fā)、實(shí)施、管理好校本課程信心更足。
12 。通過(guò)大隊(duì)部組織開(kāi)展豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng),積極探索德育工作的新形式、新方法、新思路和新機(jī)制。教導(dǎo)處根據(jù)課題內(nèi)容,制定實(shí)施方案,組織全體教師積極參與到課題研究當(dāng)中,以講座、說(shuō)課、授課、評(píng)課、談教后反思、主評(píng)為教研內(nèi)容,每位教師輪流坐莊,初步形成我校教研特色。變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。我們還要求教師在教學(xué)中不但要能“教”會(huì)“評(píng)”,還要會(huì)“寫”,引導(dǎo)教師形成“理論――實(shí)踐――理論”的良性循環(huán),認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文、教學(xué)隨筆和教后感,上交教案和教學(xué)論文。
  三、以教科研為先導(dǎo),深化學(xué)校的教育改革
  實(shí)施素質(zhì)教育以來(lái),我校把深化課堂教學(xué)改革作為教育科研的工作重點(diǎn),加大教研力度,以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為核心,充分利用每周周三組織
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