20xx教案人教版七年級(jí)下冊(cè)黃河頌(完整版)
【正文】 1．知識(shí)與目的積累詞語，掌握“巔、澎湃、狂瀾、屏障、培育、九曲連環(huán)”等詞語的讀音、詞義、并學(xué)會(huì)運(yùn)用；理解詩(shī)人光未然及音樂家冼星海；感受黃河的悠久歷史與波濤壯闊的形象，理解黃河所凝聚著的中華民族的偉大精神。新中國(guó)成立后，曾擔(dān)任《劇本》《文藝報(bào)》《人民文學(xué)》主編。） 山巔（diān） 澎湃（p224。 巔：山頂。這里指彎彎曲曲地延伸。歌詞十分留意刻畫黃河的形象，留意營(yíng)建歌詞的畫面之美，一幅幅地在讀者面前展現(xiàn)出宏大的波濤壯闊的宏偉圖畫?！睂?shí)寫的內(nèi)容：驚濤澎湃／掀起萬丈狂瀾；濁流宛轉(zhuǎn)／結(jié)成九曲連環(huán)；想象的內(nèi)容：從昆侖山下／奔向黃海之邊；把中原大地／劈成南北兩面。i)B．狂瀾 (l225。泛指寬闊或壯大。請(qǐng)你至少寫出兩句有關(guān)黃河的古詩(shī)句?！蹦阏J(rèn)為誰是新時(shí)期具有“黃河精神”的人？請(qǐng)列舉一位，并為他（她）寫上一句話的評(píng)論。①?。↑S河！你一瀉萬丈，浩浩蕩蕩，向南北兩岸／伸出千萬條鐵的臂膀。n) 發(fā)源 (yu225。“望”不能換成“看”。4．梳理作者思路，明確詩(shī)歌層次，并概括層意。整體感知1． 老師范讀后學(xué)生自由練習(xí)朗讀?？駷懀汉甏蟮牟ɡ?。n） 屏障（zh224。《黃河大合唱》是一部大型合唱音樂作品，由著名詩(shī)人光未然作詞，著名音樂家冼星海譜曲。3．情感、態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)學(xué)生的民族驕傲感與自決心，加強(qiáng)保衛(wèi)黃河、保衛(wèi)祖國(guó)的決心，為使我們的民族躋身于世界強(qiáng)國(guó)之林而奉獻(xiàn)本人的力量。教學(xué)過程預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)一、作者、作品與背景1．光未然，原名張光年，１９１３年出生，湖北光化縣人。3．１９３８年，抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面迸發(fā)以后，日本帝國(guó)主義侵略了我國(guó)的華北地區(qū)，全國(guó)掀起了抗日救亡運(yùn)動(dòng)的高潮，許多進(jìn)步作家、藝術(shù)家也積極地投入到抗擊日本帝國(guó)
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