20xx教案人教大綱版三年級上冊語文灰雀教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 雀的惋惜和惦念。一定會(huì)飛回來的。的灰雀來理解。老實(shí)：言行跟內(nèi)心思想一致。散：左下“月”的第一筆是“/”。：看到課題，你想明白什么?(有幾只灰雀?灰雀什么樣?圍繞“灰雀”為什么用“灰雀”作課題?)二、初讀課文。第11～13自然段講第二天，列寧果然又看見了那只灰雀，但他沒有再咨詢那個(gè)男孩，由于他已經(jīng)明白男孩是老實(shí)的。第1自然段講列寧在郊外養(yǎng)病期間，每天都到公園散步，他特別喜愛公園里那：只灰雀。出示詞語卡片，指名認(rèn)讀。(3)理解詞語。：三只灰雀在枝頭歡蹦亂跳地唱歌。(1)男孩說：“沒看見，我沒看見。如你是列寧，這時(shí)你會(huì)對小男孩說什么呢?(2)文中列寧是如何說的?畫出列寧的話。)(3)創(chuàng)設(shè)情境，進(jìn)展對話。( )說：“多好的灰雀呀，( )再也不會(huì)飛回來了。：??為什么?。五、閱讀課文，答復(fù)下列咨詢題。、第2天、
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