20xx教案人教版初一語文暑假作業(yè)試題(完整版)
【正文】 上獨一無二的，同時特別欣賞橋欄柱上刻的獅子，說它們共同構(gòu)成漂亮的奇跡。橋?qū)捈s8米，路面平坦，幾乎與河面平行。孟浩然在《望洞庭湖贈張丞相》中寫道：___________ ______，___________ ______。寂寞：孤單。教案2020人教版初一語文暑假作業(yè)試題一、積累運用(24分)( )(4分)(f) 和諧(xe) 橋墩(dūn) 勻稱(chnɡ)(zhu) 駐足(zh) 石砌(q) 殲滅(jiān)(lǘ) 池沼(zhǎo) 嶙峋(lng) 斟酌(zhu)(o) 藻井(zho) 休憩(q) 傖俗(chāng)( )(4分) 薔薇 湛藍 龍鳳成祥 帷幕 書齋 惟妙惟肖 絕倫 雕刻 迥然不同 玲瓏 輪廓 眼花繚亂，以下詞語解釋有誤的一項為哪一項( )(4分)，決不容許有欠美傷美的敗筆。( )(4分)，即便儉樸而別具匠心。(3)崔顥《黃鶴樓》中與夕陽西下，斷腸人在天涯心情類似的句子是：_____________。每兩個石拱之間有石砌橋墩，把11個石拱聯(lián)成一個整體。在國內(nèi)，這座橋也是歷來為人們所贊揚的。曉月的亮度比初升和正處中天時，都亮得多。(2分)9.【甲】文通過說明性的文字介紹了盧溝橋的 ,又通過描寫性的文字向人們展示了盧溝橋方式的優(yōu)美。至于池沼，大多援用活水。文中一句從巡游者的感受的角度突出了假山堆疊的藝術(shù)效果。濕地是地球上具有多種獨特功能的生態(tài)系統(tǒng)，它不僅為人類提供了大量食物、原料和水資源，而且在維護生態(tài)平衡、保持生物多樣性和珍稀物種資源以及修養(yǎng)水源、蓄洪防旱、降解污染、調(diào)理氣候、補充地下水、操縱土壤侵蝕等方面均起到重要作用。濕地生物資源和水資源過度利用，造成濕地生物多樣性衰退，威脅生態(tài)系統(tǒng)平衡。假如再不采取強有力的保護措施，濕地資源的破壞將嚴峻威脅當?shù)亟?jīng)濟的開展和居民生存環(huán)境。古人云知行合一知易行難，知者可貴，行者更可貴。)(龍鳳成祥應(yīng)為龍鳳呈祥。)(約和極少都表達了說明文語言的精確性，約表示可能，極少表示程度。第二咨詢，這指代的內(nèi)容從上文找即可。)、舉例子、列數(shù)字。從材料中能夠看出行者以個人的腳步丈量世界，以旅行者的視角發(fā)覺風景，以行走發(fā)覺為主題，以個人化、個性化的獨特視角展現(xiàn)旅途中的驚奇發(fā)覺，在玩耍中去探究，去發(fā)覺，去體驗，去創(chuàng)作?；摓閷?，虛實結(jié)合。她的臉是通紅的，牙齒被狠狠地咬住，仿佛要做什么嚴重事情。我眼中開場涌出淚水。到了!教師洪亮的嗓音回蕩在空闊的操場上，女生長呼一口氣?；蛟S，我掌控不住它的行動，但我卻能夠拿起它，朝籃圈投籃。抬頭望見那矮小的身影照舊在奔跑著，我不禁呆住了。她的臉上，沒有絕望，沒有痛苦，只有一種接近希望的感受。作文導語開篇顯義，行者，用行動詮釋生活的意義，用行動抒寫生命的漂亮。導語中，用行動詮釋生活的意義，用行動抒寫生命的漂亮，知行合一，知易行難，行被界定為相對知而
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