【正文】 個(gè)長(zhǎng)輩，你們平時(shí)應(yīng)該如何和我打招呼呢?(邵老師好!)真是個(gè)明白禮貌的好小孩!(師生互相打招呼，例如：展鵬鵬，你好! 邵老師好!)　　，給學(xué)生留下好的印象。　　、班級(jí)名稱以及所在位置?！　》e極動(dòng)腦，發(fā)言嘹亮?！　煟盒〗Y(jié)：小朋友們，我們是小學(xué)生啦，我們的學(xué)校又大又漂亮，有漂亮的花壇，潔凈的操場(chǎng)，寬闊的教室，還有可親的老師，可愛的小朋友，喜愛我們這個(gè)大家庭嗎?讓我們相親恩愛，在這個(gè)大家庭里快樂地學(xué)習(xí)、生活吧!　　其他要留意訓(xùn)練的要點(diǎn)(可選用，時(shí)間同意的話，可參加第一課時(shí))：　　一、小朋友簡(jiǎn)單自我介紹(讓小孩們互相認(rèn)識(shí)，明白這是一個(gè)受歡迎的新集體。我們學(xué)校的操場(chǎng)正在施工，請(qǐng)小朋友們不要到操場(chǎng)上游玩?！　?，飯前便后要洗手，堅(jiān)持每日刷牙，每周洗澡，特別是要勤剪指甲，衣服要潔凈整潔?！　。阂勒照n表安排，拿出相對(duì)應(yīng)學(xué)科的課本、作業(yè)本以及文具，按大的在下，小的在上的順序整齊地?cái)[在課桌的左上角(或右上角),動(dòng)作要輕?！　∶鞔_本學(xué)期語文教學(xué)常規(guī)要求?！　〗Y(jié)果那女人好厲害的，不停地罵：“神經(jīng)病啊你!神經(jīng)病啊你!~~”，還超大聲，搞得全車都在看?！　≌f在聽的根底上精確表達(dá)本人的意思，學(xué)會(huì)表達(dá)的技巧，或直白或委婉或幽默……　　讀學(xué)會(huì)閱讀　　寫寫作　　三、新生如何學(xué)好語文　　知變化　　(1)、小學(xué)階段學(xué)生年齡小，升學(xué)壓力小，初中階段學(xué)習(xí)科目多，任務(wù)重，中考?jí)毫Υ?，需要合理安排時(shí)間，掌握科學(xué)方法，不能再沿用小學(xué)階段的學(xué)習(xí)方式?！　?1)、要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣?！　　啊碑嬙谖恼碌闹髦季浠蛑行南旅妗！　?2)、學(xué)會(huì)上課聽講。”老師講的結(jié)論也是重點(diǎn)，這往往是“畫龍點(diǎn)睛”之筆?！　?3)、認(rèn)真復(fù)習(xí)　　德國(guó)有一位的心理學(xué)家名叫艾賓浩斯，他是發(fā)覺經(jīng)歷遺忘規(guī)律的第一人?！　?。)　　，這些數(shù)你能數(shù)一數(shù)嗎?　　，2個(gè)……同桌互相說一說。　　教后錄：這是一年級(jí)學(xué)生入學(xué)學(xué)習(xí)的第一課。?　　教學(xué)難點(diǎn)：初步學(xué)會(huì)用一一對(duì)應(yīng)的方法比擬物體的多少，　　教具預(yù)備：錄音機(jī)，磁帶，實(shí)物投影儀，小兔頭、小豬頭、磚頭、木頭圖片。沒方法，哥倆抓緊逃到小弟家里。?　　一只小兔搬一塊磚，有沒有多余的磚頭?有沒有多余的小兔?　　一只小兔對(duì)著一塊磚，沒有多余的小兔，也沒有多余的磚頭。最后學(xué)生看本人擺的和投影儀上擺的是否一樣?！　D上還能夠比什么?(隨意比擬)　　(四)、操作(“做一做”第2題)全班同學(xué)動(dòng)手操作，1名同學(xué)到投影儀上操作。介紹你的方法。補(bǔ)充閱讀為大家選用了篇幅小、內(nèi)容豐富、方式多樣的教材。聽、說、認(rèn)讀關(guān)于顏色、小動(dòng)物、文具、玩具、數(shù)字、稱呼的單詞，能在真實(shí)的語境中運(yùn)用等。　　要求學(xué)生在課余時(shí)間盡量的運(yùn)用已經(jīng)學(xué)習(xí)的英語進(jìn)展對(duì)話。我最喜愛跟坐姿端正的同學(xué)交朋友”(立即非常多同坐正，老師邊走過去和同學(xué)握手)　　“老師真快樂!沒想到這么快就能交到坐姿端正的朋友。　　體育開學(xué)第一課教案：　　一、工作要求：　　認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。　　正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性，依照小學(xué)生的心理特點(diǎn)，在體育課堂教學(xué)中，對(duì)學(xué)生進(jìn)展正確的評(píng)價(jià)。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)?！　《⒁粢庾龊妙A(yù)備活動(dòng)預(yù)備活動(dòng)是為了預(yù)先提高身體各器官的生理機(jī)能和神經(jīng)指揮系統(tǒng)的協(xié)調(diào)才能，加速血液循環(huán)、肌肉溫度，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，使得正式鍛煉時(shí)身體容易習(xí)慣。這不僅僅是競(jìng)賽的要求，也是平安的保障。做單、雙杠動(dòng)作時(shí)，要采取各種有效的方法，使雙手握杠時(shí)不打滑，防止從杠上摔下來，使身體受傷?！　〗虒W(xué)難點(diǎn)：　　欣賞各畫種，并能簡(jiǎn)單感受各種畫種的藝術(shù)特點(diǎn)，體會(huì)繪畫美感?！　、谔嶙稍儭饛?fù)　　●要求答復(fù)下列咨詢題要簡(jiǎn)約扼要，條理清晰，在答復(fù)下列咨詢題前進(jìn)展考慮，而不是想到什么都說什么。　　四、課外拓展　　最后，除了繪畫，我們還有非常多方法與手段進(jìn)展藝術(shù)創(chuàng)作，通過圖片欣賞各種制造方法，紙雕，木刻，綜合材料等，加強(qiáng)學(xué)生關(guān)于材料的認(rèn)識(shí)與理解，引起學(xué)生在課外關(guān)于豐富材料的探運(yùn)用。我的原則是課堂上是師生，課下是朋友。一句話，思想品德課確實(shí)是幫大家如何做人，如何成為一個(gè)好人，一個(gè)合格的人，一個(gè)對(duì)社會(huì)更有用的人。最后來比擬一下人的一撇和一捺的長(zhǎng)短，一撇的長(zhǎng)度永遠(yuǎn)長(zhǎng)于一捺。夢(mèng)在，希望就在!沒有夢(mèng)想的人生是單調(diào)乏味的一生。在立規(guī)矩時(shí)要結(jié)合本校本班的實(shí)際情況，如此才能被學(xué)生從內(nèi)心接受，從而實(shí)現(xiàn)有效的自我約束和自我治理。　　二是預(yù)備好三種顏色的筆，如鉛筆、紅筆、藍(lán)色筆。what(什么)、why(為什么)、hom(怎么樣)。切忌不答復(fù)下列咨詢題，不參與討論，不專心聽講等?，F(xiàn)實(shí)生活中有非常多人，夸夸其談，缺乏默默無聞的行動(dòng)，因而一輩子都在夢(mèng)想中度過，這是人生的一大悲劇。這又說明人的才智水平的高低取決于道德水平的高低，道德水平越高的人，才智水平也就越高，反之則越低?！　∮械膶＜倚蜗蟮恼f思想品德課確實(shí)是教我們?nèi)绾巫鋈耍绾螘鴮懸粋€(gè)字，這個(gè)字確實(shí)是人字。同學(xué)們細(xì)想一下，這些內(nèi)容，非常是重要，因而說思想品德課不是副課，而是非常重要的一門主要課程之一。俗話說良好的開端是成功的一半。　?、圩鳂I(yè)評(píng)價(jià)表(展示)　　本學(xué)期仍進(jìn)展作業(yè)評(píng)價(jià)表成績(jī)?cè)u(píng)定方法，展示表格，并要求學(xué)生留意環(huán)境衛(wèi)生強(qiáng)調(diào)美術(shù)課環(huán)境衛(wèi)生咨詢題，提示學(xué)生在進(jìn)展作業(yè)的同時(shí)，保持教室的衛(wèi)生，養(yǎng)成優(yōu)良的行為習(xí)慣?！　W(xué)慣用品　　介紹整個(gè)學(xué)期所需要的學(xué)慣用品與工具　　主要有：　?、倮L畫工具：小號(hào)記號(hào)筆，油畫棒、彩色鉛筆、彩色蠟筆、水彩筆等彩色筆，水粉工具(水粉顏料、水粉筆、調(diào)色盤、水桶、抹布)等?！　?6)前后滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運(yùn)動(dòng)的工程，做動(dòng)作時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，不能打鬧，以免發(fā)生扭傷?！　?2)跳遠(yuǎn)時(shí)，必須嚴(yán)格按老師的指導(dǎo)助跑、起跳。四、課的運(yùn)動(dòng)量要合理運(yùn)動(dòng)量太大或太小，都不利于身體各器官的生長(zhǎng)發(fā)育，達(dá)不到加強(qiáng)體質(zhì)的效果，運(yùn)動(dòng)量一般使學(xué)生心率到達(dá)每分鐘120~140為好。　　二、注重體育課平安咨詢題　　體育課的平安咨詢題是我們體育老師所必須注重的咨詢題。　　抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要?！　“凑招抡n程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動(dòng)。　　“事實(shí)上，好聲音就在我們四周，下面老師想聽聽我們班的好聲音，誰是我們班最英勇者，把你的歌聲帶給大家。課堂上，我利用音樂盒的游戲，讓學(xué)生敲出“中國(guó)好聲音”?！?事先預(yù)備的精巧塑料盒，學(xué)生敲完，我就在琴上彈一小段音樂)”　　“這確實(shí)是柯老師在音樂課上讓大家坐端正的音樂，我們?cè)俪槐椋涀∷?，等?huì)要考考你們的經(jīng)歷力和反響才能?！　×?、教學(xué)進(jìn)度：　　模塊周數(shù)　　Module1——Module610周　　期中復(fù)習(xí)1周　　Module7——ReviewModule8周　　期末復(fù)習(xí)1周　　總計(jì)20周　　音樂開學(xué)第一課教案：　　一、做好典范，先入為主　　在家里，父母是學(xué)生的第一老師。　　四、教學(xué)重、難點(diǎn)：　　重點(diǎn)：各種物品、數(shù)字以及稱呼的聽說及認(rèn)讀，簡(jiǎn)單的日常交流的運(yùn)用?！　《W(xué)生分析　　本學(xué)期一年級(jí)共220人，小孩剛走進(jìn)校門，對(duì)四周環(huán)境充滿了好奇心，有較強(qiáng)烈的求知欲，由于年齡和心理認(rèn)知的緣故，在小學(xué)一年級(jí)展開英語教學(xué)，關(guān)于僅有六歲多的小小孩在學(xué)習(xí)母語的同時(shí)學(xué)習(xí)第二語言是有一定的難度的?！　∮⒄Z開學(xué)第一課教案：　　一、教材分析：　　本冊(cè)教材共分10個(gè)模塊、一個(gè)復(fù)習(xí)模塊、四個(gè)單詞表、一個(gè)補(bǔ)充閱讀版塊以及一個(gè)綜合運(yùn)用的實(shí)踐工程。第2行擺幾個(gè)○??　　，擺的黃花比紅花少1朵，第2行擺幾朵黃花?　　二、運(yùn)用新知?　　第1題：左圖是猴子多，右圖是骨頭多。?　　在梨片(5個(gè))下面擺蘋果片，擺的梨