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20xx黨建工作學習心得體會_學習黨建工作總結范文(完整版)

2025-01-17 03:44上一頁面

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【正文】 持三會一課,規(guī)范落實黨的建設各項要求。其次要抓好組織和作風建設,認真貫徹落實“八項規(guī)定”和“十項要求”。雖然時間短暫,但是我和大家一樣,都是收獲滿滿,不虛此行。黨建工作學習心得體會_學習黨建工作總結范文  黨建工作對于現(xiàn)代企業(yè)的管理具有非常重要的指導作用,那么怎樣使得黨建工作更好的融入企業(yè)就顯得尤為重要。這正是張青楊老師及時、精心傳授給我們的知識。“走形式,走過場”。
  自覺堅持民主集中制原則。只要思路對路,方法對頭, 措施得當,一定會有聲有色。通過剛才李忠玉老師的講解,深感慚愧,很多黨建基本知識和理論已經(jīng)淡化和匱乏,所以,多學習方針、政策和黨建知識,以及法律法規(guī),別在這些方面栽跟頭。
  總之,哈培四天的和諧相處,留下了你我長久的記憶。他懷揣著實現(xiàn)共產(chǎn)主義的理想,他關注到我國現(xiàn)階段“三農(nóng)問題”的難題,要實現(xiàn)共產(chǎn)主義,實現(xiàn)全面小康目標,這些農(nóng)民工群體必須富起來,因此他打造了農(nóng)民工聯(lián)隊,視農(nóng)民工為兄弟,并且把黨組織建到聯(lián)隊,讓農(nóng)民工群體及時了解到黨的大政方針,讓農(nóng)民工群體感受到黨的關懷,他帶動了一批又一批農(nóng)民工致富,他被當選為人民代表。鼓舞的是讓我們更加道路自信、制度自信、理論自信。能及時傳達貫徹上級黨組織的有關規(guī)定,在思想上、行為上與黨中央保持高度一致。全體黨員在各自的崗位上發(fā)揮先鋒作用,創(chuàng)一流業(yè)績。本年度轉正3名黨員,接收3名預備黨員,培養(yǎng)3名入黨積極分子。
  按照縣教工委出臺《關于在教育系統(tǒng)中開展創(chuàng)建“共產(chǎn)黨員”先鋒崗活動的實施意見》,我們把學校辦公室設為“共產(chǎn)黨員”先鋒崗,充分發(fā)揮辦公室服務功能,充分發(fā)揮辦公室黨員教師的示范帶頭作用。
  學校是社會主義核心價值體系建設的重要陣地。按照教工委部署,結合學校工作實際,今年8月以來我校開展了一系列活動。我們堅持以德育創(chuàng)新為動力,以學生行為習慣養(yǎng)成教育為核心,以加強班主任隊伍建設為重點,以強化班級管理為突破口,以豐富多彩的活動為平臺,建立健全德育評價機制,做好學校德育的各項工作。我們通過政治、心理課程、專題教育、主題班會,進行德育的強化教育。充分發(fā)揮好班會在學校德育工作中的積極作用。
  完善校園廣播站,用好宣傳櫥窗、班級黑板報以及校外活動基地等宣傳陣地,宣傳身邊先進教師、表揚學生感人事跡,弘揚正氣。認真踐行“三個代表”重要思想,全心全意為教職工,為學生服務。嚴格執(zhí)行縣政府下達的招生計劃,實施民辦學校招生簡章審查制度。在獲得福州市教育系統(tǒng)先進“教工之家”稱號的基礎上,黨政工要繼續(xù)抓好共建先進“教工之家” 工作,保障對“教工之家”活動的經(jīng)費投入,使學校成為廣大教職工溫馨的家園。教職工乒羽組堅持每周末進行羽毛球訓練,適時舉行球賽。通過開展黨日活動、“三八”活動、暑期活動、歌詠比賽、文藝匯演、田徑運動會等活動,豐富學校教職工業(yè)余文化生活,創(chuàng)建積極向上的校園氛圍,推進學校精神文明建設,從而鞏固縣級文明學校成果,爭創(chuàng)市級文明學校。今后,我們將繼續(xù)按照先進黨支部的標準,發(fā)揮黨組織的政治核心作用和共產(chǎn)黨員先鋒模范作用,全面加強黨的建設,推動我校各項工作更好發(fā)展。繼去年中考成績獲重大突破的基礎上,今年中考成績又創(chuàng)新高。通過興趣小組活動,提高師生的綜合素質(zhì),推動校園文化建設向縱深方向發(fā)展。
  加強共青團、少先隊的組織建設,充分發(fā)揮團隊優(yōu)勢,把團的工作與學校的德育工作有機的結合起來,提高德育工作實效。
  積極推進黨務公開,緊緊圍繞教書育人中心工作,大力加強學校黨的民主建設,積極推進黨務公開,全面完成黨務公開欄建設、黨務公開制度建立、上墻等工作,經(jīng)常性地征求和聽取黨內(nèi)外教師、群眾意見,為黨內(nèi)監(jiān)督創(chuàng)造良好的機制和氛圍,使黨務公開成為黨組織的一項基本制度。
  從嚴治校、規(guī)范管理。特別關注“特殊生”群體,關心他們的思想、心理、學習、生活等,把工作做細做實。德育處派專人進行檢查,并列入班級量化考核。
  注重養(yǎng)成教育。
  不斷完善、落實各項德育規(guī)章制度,認真貫徹落實“一崗雙責”,切實發(fā)揮全校教職工參與學校德育工作的主動性和積極性。引導教師樹立三個意識即責任意識、服務意識和品牌意識,做到為人師表,以德為先,秉承啟明“敬業(yè)、務實、團結、奮進”的精神,造就一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍。
  組織學習。創(chuàng)基層黨建工作先進,爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。即:爭當愛生標兵,創(chuàng)幫
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