20xx人教版五年級美術(shù)教學(xué)參考計(jì)劃5篇(完整版)
【正文】 、制造力、欣賞與評述才能?！ W(xué)習(xí)粗淺常見美術(shù)字的寫法?！ ∪私贪嫖迥昙壝佬g(shù)教學(xué)打算(二) 教材分析(教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)重點(diǎn)、教學(xué)難點(diǎn)) 該教材改變過去以技術(shù)訓(xùn)練為中心的教學(xué)體系，確立以審美教育為核心，繪畫、工藝、欣賞并重的教學(xué)體系，著力真善美學(xué)生的審美情趣?！ ≡诠に囍圃熘校囵B(yǎng)學(xué)生的外型才能，識圖才能，培養(yǎng)良好的動手習(xí)慣，以及動腦創(chuàng)新才能。要做到課前布置，課時(shí)檢查，課后整理。 一些手工課需要涉及一些現(xiàn)成的實(shí)物，而課本中的平面實(shí)物圖像不能滿足教學(xué)的需要。詳細(xì)為: 通過精巧剪紙藝術(shù)和美術(shù)作品的欣賞，增加學(xué)生對美術(shù)和特產(chǎn)的理解，加強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的感情，同時(shí)獲得美術(shù)知識。為此，只要揚(yáng)長避短，適時(shí)點(diǎn)撥，點(diǎn)滴浸透，學(xué)生的美術(shù)知識和技能會有可喜的增長和提高。因而在本學(xué)期教學(xué)當(dāng)中要把彩筆畫放到重要的地位。由于美術(shù)課經(jīng)常要用刀和其它工具，白小心容易誤傷本人和別人，一定要提示學(xué)生留意平安，尤其要防止學(xué)生持刀游玩，甚至斗毆。推薦成績優(yōu)秀的學(xué)生參加課外美術(shù)興趣小組活動，使他們得到更大的提高?！ ?yōu)、差生差異太大?！ ≈攸c(diǎn): 用繪畫和制造表現(xiàn)看到和想象的事物?！ ∽寣W(xué)生理解中國古來的文化，對中國的傳統(tǒng)繪畫有一定的理解，及一些正確執(zhí)筆、運(yùn)筆與運(yùn)墨的方法?！ ≌n外拓展方法 積極拓展課后內(nèi)容，如《平安標(biāo)識》《民間木雕》《彩色的世界》 浸透相關(guān)課外知識，增加文化內(nèi)涵。(設(shè)計(jì)、應(yīng)用) 欣賞、認(rèn)識自然美和美術(shù)作品的材料、方式與內(nèi)容等特征，通過描繪、分析與討論等方式，理解美術(shù)表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術(shù)術(shù)語表達(dá)本人對美術(shù)作品的感受?！ 〕醪綄W(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)輔助繪畫的方法?！ 」奈鑼W(xué)生從課本中選一件最喜愛的作品，通過查閱材料，向同學(xué)介紹欣 賞作品的心得?！ ∪私贪嫖迥昙壝佬g(shù)教學(xué)打算(四) 一、全冊教學(xué)理念： 【外型 通過繪畫、工藝、欣賞、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生美術(shù)知識提高美術(shù)涵養(yǎng)。 進(jìn)一步使學(xué)生掌握美術(shù)根底知識的教學(xué)(如構(gòu)圖色彩，主題的表現(xiàn)等) 定期進(jìn)展作品展評?！ 《?對教材內(nèi)容的分析 (一)教學(xué)重點(diǎn) 1. 學(xué)習(xí)色彩的明度漸變和純度漸變等色彩知識，體驗(yàn)色彩的表現(xiàn)力，并能有目的地加以運(yùn)用?！ ∪?、教學(xué)任務(wù)、目的 (一)總目的 學(xué)生以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試各種工具、材料和制造過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法，豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)歷，體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣，獲得對美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣。教材中設(shè)計(jì)了許多的插圖，形象、直觀，切合教材內(nèi)容，能非常好地協(xié)助學(xué)生理解課文內(nèi)容，在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)充分利用好。同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界多元文化教育的寬容和尊重?！ √ぬ?shí)實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作，以本人認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，滿腔熱情的工作作風(fēng)，謙虛向同事學(xué)習(xí)，同時(shí)爭取家長的配合，共同做好對學(xué)生的培養(yǎng)。通過綜合學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生在詳細(xì)情境中探究與發(fā)覺，找到不同知識之間的關(guān)聯(lián)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新認(rèn)識與處理咨詢題的才能。在教學(xué)中圍繞教學(xué)內(nèi)容，合理地設(shè)計(jì)安排，指導(dǎo)學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上查找材料，協(xié)助學(xué)生理解課文，豐富知識，拓展視野。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中，激發(fā)制造精神，開展美術(shù)實(shí)踐才能，構(gòu)成根本的美術(shù)素養(yǎng)，熏陶高尚的審美情操，完善人格?！ ∮酶鞣N瓶子及其它塑造材料，大膽想象并設(shè)計(jì)制造簡單的立體或半立體外型?！ ?
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