【正文】 社會各項工作同規(guī)劃，同部署，同推進，方能實現(xiàn)可持續(xù)。加大安全生產(chǎn)投入，加大安全理念培訓，改善安全生產(chǎn)條件，加強改進安全基礎(chǔ)治理，整治安全隱患，創(chuàng)建本質(zhì)安全型單位。人的不安全行為在煤礦事故致因中占有決定性的地位，而煤礦職工的心理隱患是不安全行為的根子，所以，早就有專家斷言——研究礦工的安全心理素質(zhì)，尋找出一套強化心理素質(zhì)的好方法，對盡可能多地防止和減少事故有著特別重大的意義。安全生產(chǎn)既是人們生命健康的保障，也是企業(yè)生存與發(fā)展的基礎(chǔ)，更是社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展的前提條件。
在人生的旅途上，安全伴我同行，從我們一出生，到蹣跚學步，到離開母親的挽扶，搖搖擺晃地行走在人生的道路上，我們一直依靠著“安全”這個拐杖，沒有它，我們會摔倒，可能會走不完風風雨雨，更不可能到達人生輝煌的頂峰。
每一起大大小小的事故都在間接地損毀著一個家庭的美好，人們難道不應該反省嗎?如果我們多加強安全防范意識，如果我們多了解了解安全生產(chǎn)相關(guān)規(guī)則，那么，有很多事故是可以避免的。
（篇四） 安全與我們同行 “高高興興上班來，平平安安回家去”是我們每一天上班時恪守的信念。檢測樣品務必保證每一環(huán)節(jié)、每一部位、每個工種、每個操作都達到本質(zhì)安全，才能保證整個過程的安全生產(chǎn)。只有不斷加大排查、整改事故隱患的力度，更加注重安全生產(chǎn)細節(jié)方面，從小事做起，點點滴滴匯集在一起才能筑起安全的大堤。
何謂安全？無危則安，無損則全；安你我之心神，全生命之意義。那么如何做好項目安全管理工作呢？安全管理還存在什么問題呢？該如何解決呢？……這一系列的問題不經(jīng)引發(fā)我們思考。安全生產(chǎn)責任的落實不是僅僅簽訂了責任書就可以，而是在施工的全過程不折不扣的落實，貫徹在項目管理的方方面面。所以施工作業(yè)時安全防護措施不到位，必須的安全防護措施也非常簡陋，甚至在高危作業(yè)區(qū)域都沒有有效地安全措施保障，如施工設備嚴重老化、安全防護網(wǎng)過于簡陋，特別是高空、水上、坡下等高度危險作業(yè)，沒有完善的安全管理措施進行監(jiān)督。有了這項制度，就能把安全與生產(chǎn)從組織領(lǐng)導上統(tǒng)一起來，把“管生產(chǎn)必須管安全”的原則從制度上固定下來。要不斷探索新的規(guī)律，總結(jié)管理的辦法與經(jīng)驗，指導新形勢下的管理工作。
同屬化工行業(yè)，我們不由反思我們是不是存在同樣的安全隱患？我們是不是在現(xiàn)場操作中還有違反操作規(guī)程的？我們是不是對各種隱患視而不見？在我們的工作中經(jīng)常能夠接觸到有毒，有腐蝕性，易燃易爆等化學物品，這些都是直接危害到我們?nèi)松戆踩?，安全的警鐘時刻敲響在我們工作的每一個地方。另外浙大負責培訓的人員工作非常認真細致，特別是結(jié)業(yè)時負責培訓的老師播放了由他們制作的學員們一個星期學習生活的簡短視頻，這使我們每一個人都很感動，也感受到了浙大的工作作風。通過這次培訓，我深深感受到“學無止境”的內(nèi)涵，也不得不承認自己知識儲備的欠缺。
上午，為我們帶來精彩講課的是杭州教科所的金衛(wèi)國所長，金老師通過對比課題研究中教師角色的時代變化：從原來的課題實施者轉(zhuǎn)變?yōu)檎n題的設計者、實施者以及總結(jié)者，提出一線教師只有擔當好這三個角色，才能成為一名真正的研究型教師。綜合實踐活動是從學生真實生活和發(fā)展需要出發(fā)，從生活情況中發(fā)現(xiàn)問題，轉(zhuǎn)化為活動主題。雖然這次浙大學習結(jié)束了，但學習的內(nèi)容仍記憶猶新。我們將繼續(xù)努力在教學實踐中學習、將學習所得用以教學實踐，努力提高自己的教書育人水平。學生自主探究生活是綜合實踐活動課程的本質(zhì)。
下午按學科分三個會場學習，分別是語文學科、數(shù)學學科與綜合學科。作為一名一線的政治教師，不僅要將課本上的知識點理解透徹，講給學生聽懂，更應該多途徑多方面的加強學習，真正做到習主席所說的“學習應該是一種生活態(tài)度，一種工作責任，一種精神追求”。這些教師都是專業(yè)學術(shù)領(lǐng)域聲名卓越的專家學者，且講課風格各異，有風趣幽默的，有娓娓道來的，而其中印象最深刻的的方張松講的《考試評價改革與教學質(zhì)量管理》，他分別從“考試與命題改革”、“學考測驗與作業(yè)設計”，“主觀題編制與評分標準”，“綜合素質(zhì)評價與運用”四個方面講述了如何建立科學的課程評價體系，他指出教育質(zhì)量評價應該更多的關(guān)注學生的全面發(fā)展、關(guān)注學習過程的成本與路徑、關(guān)注學生學習品質(zhì)的發(fā)展、關(guān)注學生的成長環(huán)境，講話中處處風趣幽默，夾帶這學者的睿智。
歲末年初是最容易掉以輕心的時候，安全是一切的基礎(chǔ)，安全，也是家人對我們最真誠的呼喚。要清除新的危險因素，使安全管理上升到新的高度，使安全生產(chǎn)水平上一個臺階。
加強安全生產(chǎn)教育、培訓、宣傳工作，增強從業(yè)人員安全意識。建立健全各項安全生產(chǎn)規(guī)章制度，