20xx—學(xué)年度第一學(xué)期班務(wù)工作參考總結(jié)(完整版)
【正文】 的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，老師本身一定要起典范帶頭作用，以身作則。并經(jīng)常利用訪征詢，家長對我們的工作大力支持、配合，使教育收到更好效果，本班一年來沒有學(xué)生出現(xiàn)嚴(yán)峻違紀(jì)現(xiàn)象。
建立互助組：
以互助小組、1+1小組（一一對應(yīng)的優(yōu)生協(xié)助差生方式）、小組協(xié)助組員等等多種互助方式促使差生獲得更大進(jìn)步，共同實(shí)現(xiàn)個(gè)人、小組與集體奮斗的目的。
良好習(xí)慣的培養(yǎng)不斷是教育重點(diǎn)之一。
競爭是一股宏大的、潛在的、其它任何外力都不可能到達(dá)或代替的動(dòng)力。我本人首先做到穿著樸素大方，見到學(xué)生主動(dòng)征詢好等，對學(xué)消費(fèi)生正面、積極的教育效果，另外，關(guān)于勞動(dòng)，由于每次本人都身體力行，
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