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20xx教師見習(xí)期工作參考總結(jié)通用(完整版)

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【正文】兒童的心理特點(diǎn)，如此的教學(xué)才易于讓學(xué)生接受。老師見習(xí)期工作參考總結(jié)（通用）
　　經(jīng)歷了六個(gè)星期的實(shí)習(xí)生活，讓我嘗試了身為一名老師的苦與樂，更讓我體會(huì)到當(dāng)一名老師所肩負(fù)的責(zé)任，在這兩個(gè)月里，我能以老師的身份嚴(yán)格要求本人，為人師表，處處留意本人的言行和儀表，關(guān)愛學(xué)生，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡全力做好教學(xué)及班主任的每一項(xiàng)工作。
　　實(shí)習(xí)過程中上課存在咨詢題是在所難免的，關(guān)鍵在于怎么樣處理這些咨詢題，讓本人一步步提高，針對(duì)本人的咨詢題，我都采取了相關(guān)的方法來處理：
　　在備課時(shí)反復(fù)朗讀要教授的課文，一是為了練習(xí)有感情的朗讀，再確實(shí)是通過本人的讀來理解課文，如此寫出來的教案就不容易出現(xiàn)上課“忘詞”的情況，而

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