20xx教學(xué)工作參考總結(jié)教務(wù)處教學(xué)年度工作參考總結(jié)(完整版)
【正文】 師對(duì)本學(xué)期必做實(shí)驗(yàn)、選做實(shí)驗(yàn)、演示實(shí)驗(yàn)匯總造表，注明實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和上課老師、實(shí)驗(yàn)員老師簽字。半學(xué)期以來(lái)，課外活動(dòng)小組獲得了較好的成效。有連接而明晰的教學(xué)步驟?！ 〖訌?qiáng)了教育的開放性，加強(qiáng)了教學(xué)與學(xué)生生活、現(xiàn)代社會(huì)、現(xiàn)代科技的聯(lián)絡(luò)?！ ⊥ㄟ^(guò)組織老師學(xué)習(xí)市局“因?qū)W施教，三三達(dá)標(biāo)”創(chuàng)新教學(xué)方式實(shí)驗(yàn)方案，構(gòu)成了“施行新課程的成敗在老師，老師的要?jiǎng)?wù)在于更新教學(xué)觀念”的共識(shí)，確立了我?！耙詫W(xué)為主、課堂互動(dòng)、講練結(jié)合、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)”課堂教學(xué)方式研究?！ ∩罨芯拷滩?，掌握教材體系及其內(nèi)在聯(lián)絡(luò)，抓住主線，明確重難點(diǎn)，搞清疑點(diǎn)，把握關(guān)鍵。開展活動(dòng)有方案、有開展時(shí)間、地點(diǎn)?！ 〖訌?qiáng)學(xué)校現(xiàn)有教學(xué)資源的治理和開發(fā)，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室、電教室、圖書室的作用。要求青年老師多學(xué)習(xí)、多聽(tīng)課。每個(gè)年級(jí)的月試題要統(tǒng)一，改卷時(shí)間要統(tǒng)一，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)要統(tǒng)一。本學(xué)期已召開了五次畢業(yè)班老師工作會(huì)議，四次畢業(yè)班學(xué)生會(huì)議，做到畢業(yè)班工作抓早、抓實(shí)、抓細(xì)。公開課的教學(xué)創(chuàng)新認(rèn)識(shí)不強(qiáng)，真正屬于本人獨(dú)到的東西不多。針對(duì)畢業(yè)班當(dāng)前的實(shí)際情況，應(yīng)采取一些行之有效的特別措施，如分別召開優(yōu)生會(huì)議、差生會(huì)議、科任老師會(huì)議，部分學(xué)生的弱科分配到人專項(xiàng)輔導(dǎo)等，全面提升畢業(yè)班成績(jī)。同時(shí)傳遞給老師的信息是認(rèn)確實(shí)工作態(tài)度?！ 《?、認(rèn)確實(shí)做好本學(xué)期各科考試工作?！ ∪⒃鷮?shí)有效的做好青年老師的培養(yǎng)工作 接著開展青年老師的賽課，同時(shí)做好每個(gè)教研組的評(píng)課活動(dòng)。在課堂，在教室，在備課室隨時(shí)隨地都能看到她們共同交流的身影，她們共同討論教材的教法和學(xué)法，努力提高駕馭新教材的才能，并獲得了一定的成效。 六、開展好學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng) 本學(xué)期開展了2次學(xué)生的競(jìng)賽活動(dòng)。寫字成果評(píng)比以班級(jí)為單位，將全班的字統(tǒng)一紙張展出來(lái)，每班評(píng)出5人優(yōu)秀獎(jiǎng)，通過(guò)競(jìng)賽從整體看比擬工整，但還需要在章法上多進(jìn)展指導(dǎo)。如：老師臨時(shí)請(qǐng)假 戰(zhàn)主任告訴我后，我要合理的安排臨時(shí)的代課老師，有時(shí)需要考慮周全。賽課 前對(duì)全體老師提出了一個(gè)要求：是什么學(xué)科的公開課，有關(guān)老師要參加，并認(rèn)真寫好評(píng)語(yǔ)。這一次的組織工作讓我查找到了本人的缺乏。學(xué)習(xí)中全體成員比擬認(rèn)真?！ ∵^(guò)去的半學(xué)期，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作，但這與教育改革開展的情勢(shì)和學(xué)校開展的要求尚有非常遠(yuǎn)的間隔，我們一定正視缺乏，接著努力，把工作做得更好。合作交流，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃。九年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常深化年級(jí)檢查催促此項(xiàng)工作，定期召開領(lǐng)導(dǎo)組工作會(huì)議，研究、指導(dǎo)畢業(yè)
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