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20xx四年級班主任工作參考總結(jié)2)通用(完整版)

2025-01-17 00:09上一頁面

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【正文】 加強小組的凝聚力和積極性。一個學(xué)生的頑皮或特別規(guī)行為往往會使一堂好課懊悔,使整個集體活動失敗,甚至使全班爭取的榮譽化為烏有,直截了當(dāng)妨礙到班級的利益。小干部具有“帶點帶面”和“帶面帶面”的功能。學(xué)習(xí)學(xué)生是教育成功的必要條件,最好的方法是通過活動觀察。你能夠參考一下,希望對你有所協(xié)助。只有愛才能教育小孩。然后,你的教育可能會事半功倍。第二,在鼓舞干部大膽工作,指出工作方法的同時,更嚴格地要求干部在知識和才能上獲得更大進步,在紀律上以身作則,努力在各方面為全班起榜樣帶頭作用,即“少露一點”;第三,要培養(yǎng)干部團結(jié)合作的精神,必須能夠通過干部、小群體建立正確、健全的言論,帶動全班進展批判和自我批判,構(gòu)成集體組織、集體紀律和集體企業(yè),即“統(tǒng)籌兼顧”。四、制定集體和個人的長期和短期目的。五、激發(fā)學(xué)生競爭認識的途徑和方法。班主任應(yīng)高度注重確保會議質(zhì)量,并努力與家長達成共識。班主任在讓所有不同素養(yǎng)的學(xué)生在原有根底上盡可能提高和開展的同時,也要盡最大努力開掘?qū)W生的潛能,充分開展學(xué)生的個性和制造力,培養(yǎng)他們成為班級各方面的棟梁和領(lǐng)導(dǎo)者,為培養(yǎng)21世紀的專業(yè)人才奠定根底。但是,只
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