20xx對新時期高職生理想信念的前瞻性教育思考(完整版)
【正文】 必須高度重視的問題，要將社會主義核心價值體系融入到學生思想政治教育過程中?！ ￡P鍵詞：高職學生；理想信念；教育 作者簡介：吳玉峰（1977），男，江蘇揚中人，江蘇技術師范學院計算機工程學院講師，研究方向為學生教育管理研究?！?020年國務院《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》中明確提出：“理想信念教育是大學生思想政治教育的核心，高等學校應加強大學生的理想信念教育”[1]?！ ≥o導員是他們的老師，更是他們的朋友，教育要產生實效，必須思考如何“引導”青年學生培養(yǎng)遠大的理想信念，如何走進他們的心身與“引導”思想共同進步，如何真正的將核心價值體系的基本理論融解“引導”學生的學習生活，如何構建網絡平臺“引導”虛擬思想建設。 二、高職學生理想信念教育工作有效性探索與平臺構建 輔導員開展思想政治教育工作的對象是思維最活躍、最有生命力的當代大學生，這就要求我們的工作從內容到形式都必須充分結合高職學生的基本特征，體現出現代思想政治教育者工作的創(chuàng)新性、時代性、貼近性。新中國的誕生是飽含著無數英雄先烈光榮奮斗的歷程，當中可歌可泣、振奮精神的歷史永遠是歷史的瑰寶和文化的精髓，其中蘊藏著中華兒
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1