20xx對(duì)馬克思主義理論教學(xué)中大學(xué)生興趣問(wèn)題的思考(完整版)
【正文】 《原理》)是當(dāng)前我國(guó)高校為本專(zhuān)科生開(kāi)設(shè)的一門(mén)公共思想政治理論課，是在以前分別開(kāi)設(shè)馬克思主義哲學(xué)基本原理、馬克思主義政治經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理及其他相關(guān)課程的基礎(chǔ)上合并而成的，概要講授馬克思主義思想體系中最基本的原理和知識(shí)。多年來(lái)，無(wú)論是作幾門(mén)課講授，還是合并作《原理》一起講授，馬克思主義理論課教學(xué)中確實(shí)存在著大學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不足的問(wèn)題。其他類(lèi)似內(nèi)容的領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)和文件還有很多。所以說(shuō)，馬克思主義是科學(xué)性、革命性和人民性的學(xué)說(shuō)。馬克思主義作為人類(lèi)解放的學(xué)說(shuō)，就既是高尚和崇高的信仰，又是科學(xué)的信仰。聽(tīng)不懂當(dāng)然就談不上感興趣和喜歡，越聽(tīng)不懂就越不愛(ài)聽(tīng)，最后就干脆放棄聽(tīng)講。二是教學(xué)方式單一。大學(xué)生能不能樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，是決定他們將來(lái)人生價(jià)值取向、人生社會(huì)意義和社會(huì)價(jià)值大小的關(guān)鍵，同通俗的說(shuō)，是決定他們將來(lái)的人生有沒(méi)有前途和有沒(méi)有出息的關(guān)鍵。無(wú)論是今天建設(shè)中國(guó)特色的社會(huì)主義，還是將來(lái)建設(shè)更高階段的社會(huì)主義，以至于將來(lái)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義，都需要馬克思主義及其中國(guó)化的理論作指導(dǎo)，都需要一代又一代具有堅(jiān)定馬克思主義信念和社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想的建設(shè)者和接班人。四是各級(jí)政府、主管部門(mén)、高等學(xué)校和思想政治理論課教師，為了增強(qiáng)思想政治理論課教學(xué)的針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力、感染力，多年來(lái)高度重視思想政治理論課教育教學(xué)，
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